姫先生のおめめ

25年間の養護教諭の経験と脳科学、波動理論から引き出すレジリエンス向上について書いています。

岡崎市養護教諭自主研究会で、保健室コーチング研修☆ 

2011年10月23日 | 保健室コーチング
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 愛知県岡崎市の養護教諭自主研修会に 講師でお招きいただきました。

 ご縁を作ってくださったのは、平成21年の 保健室コーチングベーシックコース第1期生のS先生。

 地元 岡崎市では 指導員を務めていらっしゃるいわば 岡崎市の教育リーダーのお一人です。そんなにスゴイ人なのに、コース中、そんなようすは全く見せない ざっくばらんな方でした。後から 「Sさんってそんなにエライ立場の方だったの~!!」と 叫んでしまうくらい。(笑)

 ベーシック最後の夜の晩さん会(つまりは飲み会という打ち上げ)の時に 「先生を岡崎に講師でよんだら来てくれる?」ってぼそっと聞かれたことを覚えています。私も熱心な研究を重ねられている岡崎市の養護教諭さんの研修に呼んでいただけるなんて光栄!って思って「もちろんです」って答えました。

 そして2年。

 ついに その時の想いが形になりました。

 岡崎市を初め、西三河地方では、自主研究会などのさまざまな部会が 勤務時間外に さまざまな部会で立ち上げられ、専門性を磨いていらっしゃいます。

 そして、それに対しても ちゃんと上層部?の協力や理解があるんですね~。ステキ!

 私が お邪魔した 養護教諭自主研究部会も 開催は 土曜日の午前中。しっかりと休日であるにもかかわらず、40名以上の方が ご参加くださいました。なんと 意識の高いことか!!! 

 今回 2時間半ということで 普通の講演とは違って 体験もたくさんしていただきました。

 内容としては 入門講座に近い内容をお伝えすることができました。

 なにより参加されたみなさんが 熱心で 主体的に学んでくださったことで 学びを深めることができました。

 ○保健室コーチングは 脳科学やNLPをベースとしていること

 ○保健室コーチングが 「コーチング」だけでなく 「看護的ケア」「カウンセリング的アプローチ」「教育的指導」のどの分野でも生かすことができるという特徴

 ○脳のしくみから子どもたちの問題のとらえ方と アプローチの実際
 
 養護教諭さんたちとの時間は 本当に楽しいです。

 私の 体の細胞が きっと思い出す何かがあるんでしょうね。

  

 当日の写真です。レクチャーでは 真剣にメモを取っておられる先生方。ワークになると元気な楽しい声でいっぱいになりました。

 終了後は S先生と役員の方と フランス料理を堪能しました。

    

 今回の研修がきっかけで 保健室コーチングに興味を持ってくださる方があれば、3月の基礎講座を岡崎市で!考えています。
 初の「三河開催」につないでいきます!


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