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[No.511:留学生の日演題『留学生・日本語教師・通訳の方のための「美術作

2009-09-29 14:18:18 | 図書館
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[No.511:留学生の日] 受信トレイ
東京国立博物館 <mailservice@tnm.jp> 2009年9月28日21:15
To: nakamurayoshio@gmail.com
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東京国立博物館 メールマガジン [No.511:留学生の日] 2009年9月28日

今年の秋は紅葉が早いとか。博物館では秋の大展覧会にむけてヒートアップ中!

☆☆☆10月3日(土)は留学生の日☆☆☆
日本を知っていただくための楽しいイベントがたくさん! 
日本で学ぶ留学生付きやALT(外国語指導助手)、その同行者の皆さんをを無料でご招待します
イベントについて詳しくは→http://www.tnm.jp/jp/servlet/Con?pageId=C01&processId=00&event_id=6891

★★★次回特別展予告「皇室の名宝-日本美の華」★★★
1期 10月6日(火)~11月3日(火・祝) 平成館
2期 11月12日(木)~11月29日(日) 平成館
1期「永徳、若冲から大観、松園まで」の見どころをご案内しましょう。
今週は、伊藤若冲の動植綵絵三十幅。
京都出身の作者は、狩野派にまなび光琳風を研究。しつこいほど緻密に描き込んだ動植物画に本領を発揮します。
この作品は鶏、鳳凰、蝶、松、楓、芍薬など様々な動植物を描く30幅の大作です。
本来は、釈迦三尊像を中心にそれを荘厳するために描かれた仏教絵画だったそうです。

前売券発売中。1期・2期合わせたお得なセット券発売中。
展覧会公式ホームページ→ http://www.bihana.jp/
展覧会について詳しくは→ http://www.tnm.go.jp/jp/servlet/Con?pageId=B01&processId=01&event_id=6890

★☆明日から始まる特集陳列☆★
■アイヌの祈り
アイヌの人々の儀礼に関する品々をご紹介します。
本館15室 9月29日(火)~1月3日(日)
祭具 北海道アイヌ 20c
首飾 北海道アイヌ 19c 徳川頼貞氏寄贈 

★★★展示替え情報★★★
■日本美術の流れ 武士の装い-平安~江戸
本館5・6室 9月29日(火)~11月29日(日)
重文 短刀 南北朝時代・延文3年(1358) 渡辺誠一郎氏寄贈
重文 太刀 備前一文字弘 鎌倉時代・13c 渡辺義介氏寄贈

★☆☆今週末は講演会があります☆☆★
10月3日(土)13:30~15:00 平成館大講堂
留学生の日に関連した講演会です。
演題『留学生・日本語教師・通訳の方のための「美術作品を通して知るにっぽん」』
講師 当館広報室長 小林 牧
定員380名(当日先着順)

★★明日の列品解説は★★
9月29日(火)14:00~ 平成館考古展示室
「飛鳥時代の古墳」列品情報整備室長 古谷 毅
次回の列品解説は
10月6日(火)14:00~ 本館2室
「観楓図屏風」 国際交流室研究員 遠藤楽子

★☆☆TNM&TOPPANミュージアムシアター☆☆★
「 国宝-聖徳太子絵伝」10月2日からいよいよ公開!
10月2日(金)~11月1日(日)の金・土・日・祝日・振替休日
10:00~、11:00~、12:00~、14:00~、15:00~、16:00~(各回約20分)
当日、整理券を、本館エントランス シアター受付にて9:30~15:50の間、配付しています。
開始時間の10分前までに同受付にお集まりください。

★☆ボランティアによる解説・イベント☆★
☆浮世絵展示ガイド
9月30日(水)14:00~(約30分間)
10月4日(日)14:00~(約30分間)
当日、開始時間までに本館エントランスにお集まりください。
☆考古展示室ガイド
10月4日(日)14:30~(約30分間)
当日、開始時間までに平成館考古展示室入口にお集まりください。
☆法隆寺宝物館ガイド
10月2日(金)15:00~(約40分間)
10月3日(土)15:00~(約40分間)
当日、開始時間までに法隆寺宝物館エントランスにお集まりください。
☆樹木ツアー
10月3日(土)13:30~(約30分間)
当日、開始時間までに本館エントランスにお集まりください。
☆たてもの散歩ツアー
10月3日(土)11:00~(約40分間)
当日、開始時間までに本館エントランスにお集まりください。

★★その他イベント★★
柳瀬荘アート・教育プロジェクト 会場:東京国立博物館柳瀬荘(埼玉県所沢市)
☆日本大学芸術学部美術学科絵画コース教職員作品展
日本家屋の空間に絵画、版画、ドローイングの平面及びオブジェの作品を展示。古民家と現代アートのコラボレーションをお楽しみください。
10月1日(木)~18日(日)(木~日のみ開催) 10:00~16:30
☆ワークショップ 「竹の家」を共同で作る
工作キットの組み立てでは味わえない「ものと空間づくり」体験を。
10月4日(日) 10:00~16:30 *雨天中止
その他作品展、イベントやワークショップを開催予定。
詳しくは→http://www.tnm.jp/jp/servlet/Con?pageId=C01&processId=00&event_id=7003

★東洋館休館のお知らせ★
東洋館は耐震補強工事のため休館中です。休館中は表慶館(アジアギャラリー)などで東洋の美術・工芸・考古遺物の展示をしています。改装後の開館は3年後の2012年頃を予定しております。

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有名大学の「入学後」がわかる!
大学図鑑!2009
あなたに合った大学はここだ!
ダイヤモンド社 2008年5月15日 
監修 オバタカズユキ



後悔しない大学選びのための
超キャンパス見学法
(P37~p44)

学校を休んででも下見はしておけ!
いつ見学すればいいのか?
コツその①
まず、春と秋の平日か土曜日のキャンパス見学計画を立ててみる!
最初はキャンパスのどこへ行く?
コツその②
受験生を「お客さま」として迎えてくれる部著は入試課だ!
勉学の場としての空気を知るには?
コツその③
教室は覗けるだけ覗いて、学生たちのやる気を観察せよ!
図書館やPC室は誰でも入れる?
コツその④
図書館の蔵書数と利用者数で、その大学の向学心を測れ!
教授たちはどこで研究しているの?
コツその⑤
生きた専門知識の躍動を体感したければ研究室にも立ち寄れ!
学食と購買部から何がわかるのか?
コツその⑥
学食や購買部ではモノよりヒトに注目せよ!
課外活動の空気を掴むには?
コツその⑦
サークル棟には遠慮なく入れ、入学後はせっかくだからサークルに入れ!
就職のことは気にしないでいい?
コツその⑧
4年後の自分の姿をイメージするために、就職部も訪れよ!



【2007年度版】
全国有名大学115校を収録!
【2009年度版】
全国有名大学76校を収録!
関東私大Aグループ
早稲田大学
慶應義塾大学
上智大学
国際基督教大学
東京理科大学
津田塾大学
【関東私大Bグループ】
明治大学
立教大学
青山学院大学
中央大学
学習院大学
法政大学
東京農業大学
北里大学
東京女子大学
日本女子大学
【関東私大Cグループ】
成蹊大学
成城大学
明治学院大学
独協大学
國學院大學
武蔵大学
芝浦工業大学
【関東私大Dグループ】
日本大学
東洋大学
駒沢大学
専修大学
神奈川大学
玉川大学
文教大学
武蔵工業大学
東京電機大学
【関東私大Eグループ】
大東文化大学
東海大学
亜細亜大学
帝京大学
国士舘大学
拓殖大学
東京経済大学
和光大学
立正大学
関東学院大学
桜美林大学
【関西私大グループ】
同志社大学
関西学院大学
立命館大学
関西大学
甲南大学
龍谷大学
京都産業大学
近畿大学
【国公立大学(東日本編}】
東京大学
一橋大学
東京外国語大学
お茶の水女子大学
東京工業大学
電気通信大学
東京農工大学
東京海洋大学
北海道大学
東北大学
筑波大学
東京学芸大学
千葉大学
埼玉大学
首都大学東京
横浜国立大学
横浜市立大学
【国公立大学(西日本編)】
京都大学
名古屋大学
大阪大学(大阪外国語大学)
神戸大学
九州大学
大阪府立大学
大阪市立大学
京都府立大学


































高大連携情報誌  学園祭(大学祭)  調べもの新聞編集室

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2009-9-29 14:30

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【検索の達人   自調自考  世界史】⇔東大合格者数で、千葉県内首位の座】

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【検索の達人   自調自考  世界史】

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nakamurayoshio6113のブログ : 2009年09月検索の達人検索の達人 一覧の一覧【校訓】 自調自考 =【2009年度の東大合格者数で、千葉県内首位の座】 2009-09-01 Tue 08:38 ...... livedoor × FLO:Q. FLO:Qで世界にひとつだけのブログパーツを作ろう! 大人のための科学力検定. QRコード. QRコード ...
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検索の達人 200909検索の達人 一覧の一覧. ... さそうあきら 「神童」「トトの世界」 大阪教育大学附属高校池田校舎→早稲田大学第一文学部 ...... 同校は1986(昭和61)年中学開校の新しい私学ですが、「シラバス」を用いた学習、「自調自考論文」の執筆、生徒による行事 ...
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教育制度分科会(第4回) 議事録:文部科学省サイト内検索: 詳細検索. ここからサイトの主なメニューです. お知らせ · 政策について · 白書・統計・出版物 ..... 学校の教育目標は「自調自考」を第1に置いて、2番目が「国際人の資質を考える」、3番目が「高い倫理観」、三つの教育目標を立て ..... 本来ならばドイツのマイスターのように、いわゆる座学的な学問とは別の道を歩んで、技術を極めて、その道の職業の達人になっ ..... 英語もろくにできない、西洋の作法も知らない、世界史も知らない、世界文学も知らない。しかし、多くの留学生が尊敬されて ...
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北海道教育大学附属図书馆 - docin.com豆丁网2009年4月6日 ... 平成 年度 附属図書館からのお知らせ全 館 共 通 データベース検索 に新ソフト追加 全 館 共 通 データベース検索 に新ソフト ..... 田口徹先生の授業別書名 時間の流れに沿った授業の組み立て中学校編( 英語授業の実践指導事例集 達人に見る授業の組み立て .... 山口修著、宮崎正勝改訂、三笠書房、 、 (釧) ・世界史を動かした モノ 事典宮崎正勝編著、日本実業出版社、 、 (釧) .... 四六级, 自考, 成考, 商务英语, 公务员考试, 医学考试, 司法考试, 计算机考试, 注册会计师, 研究生考试 ...
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小説家・文筆家出身高校ランキング|検索のブログ【検索の達人 ■■■】■■■に文字を記入!高大連携情報誌 調べもの新聞【ブログ=穴埋め・論述問題】=【自調自考=ポータル ..... 薄田斬雲 「世界横行柔道武者修業」 旧制青森県第一尋常中学(現青森県立弘前高校)→東京専門学校(現早稲田大学) ...
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google【イノベーション・ジャパン2009‐大学見本市】約 8990 件2009-9-16

イノベーション・ジャパン2009 - 大学見本市国内大学の最先端技術シーズと産業界のマッチングイベント、イノベーション・ジャパン‐大学見本市.
expo.nikkeibp.co.jp/innovation/ - キャッシュ - 類似ページ -主催者挨拶・開催概要 出展のご案内 イノベーション・ジャパン2008 nikkeibp.co.jp からの検索

大阪市立大学 - ニュース - 産学官連携 - 「イノベーション・ジャパン ...「イノベーション・ジャパン2009-大学見本市」に新技術シーズを出展. 公立大学法人大阪市立大学では、本学から創出された新技術を紹介することにより、産業 ... 申込方法, 「イノベーションジャパン2009-大学見本市」ホームページからお

イベント | イベントカレンダー | 2009年度 | イノベーション ...イノベーション・ジャパン 2009 ‐大学見本市. 日時, 2009年9月16日(水)~18日(金) 10:00~18:00 (最終日のみ17:00終了) ... イノベーション・ジャパン2009運営局〒108-8646 東京都港区白金1-17-3 (日経BP社 事業局内) ...

イノベーション・ジャパン2009 - 大学見本市 出展イノベーション・ジャパン2009 - 大学見本市 出展. PostDateIcon 2009年 8月 25日(火曜日) 16:07 | PDF • 印刷. 9月16日~18日まで開催されます「イノベーション・ジャパン2009 - 大学見本市」に、東京海洋大学より出展いたします。 ...

【9/16~18:東京】イノベーションジャパン2009-大学見本市 ...科学技術振興機構(JST)、新エネルギー・産業技術開発機構(NEDO)の主催で開催される、6回目を.event.braina.com/2009/.../trans_20090904_001_20090916_20090918_20090918_.html - キャッシュ - 類似ページ -
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イノベーション・ジャパン2009-大学見本市に2研究室が出展します ...2009年8月23日 ... 神奈川工科大学は、情報産業のプロを育てる情報学部と、実社会で活躍できるエンジニアを養成する工学部の2学部を設置しております。www.kait.jp/news/news/20090823-000693.shtml - キャッシュ - 類似ページ –




google【検索の達人  高大連携】   約 4580 件  2009-9-16 8:28
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【検索の達人 文学史】 約 1万7400 件 2009-8-30 6:35|検索のブログ2009年8月29日 ... 検索の達人 NHK多摩図書館? 【創刊号コレクション】=【検索の達人 ■■■】■■■に文字を記入! 高大連携情報誌 調べ ... 創刊 高校生 (高大連携情報誌). ページ ?高大連携情報誌 【検索の達人 】 【中村惇夫】 の検索結果 約 903 .ameblo.jp/shirabemono2000/entry-10331558773.html - キ
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検索の達人ブログ高大連携情報誌 調べもの新聞高校生新聞『大学受験ニュース』(ブログ版) 【検索の達人 東京ビッグサイト】 の検索 . ... 【朝日新聞 検索の達人】①~⑩ の検索結果 約 1010 件 - 高大連携情報誌2008年9月17日 ... 「99%のゴミ情報」に踊ら .ny180717.blog120.fc2.com/ - キャッシュ - 類似ページny180717.blog120.fc2.com からの検索結果 »
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高校生新聞 - goo カテゴリー検索高大連携情報誌 【検索の達人 】 【中村惇夫】 の検索結果 約 903 件中 ...高校生新聞 - goo カテゴリー検索【検索の達人 ... ブログ高大連携情報誌 調べもの新聞高校生新聞『大学受験ニュース』(ブログ版) 【検索の達人 東京 ...http://blog.livedoor.jpdir.goo.ne.jp/.../http:$$www.koukousei-sinbun.co.jp$ - キャッシュ - 類似ページ
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【筑紫録 綿矢りさ】
芥川賞受賞から3年後の綿矢りさ 1前半(7:06)
http://www.youtube.com/watch?v=fesHYEpsTXQ&feature=related
 参考google【検索の達人 芥川賞】  参考google【検索の達人 綿矢りさ】

【早稲田大学オープンキャンパス 2007-8】
オープンキャンパス
【参考文献: 全国オープンキャンパス参加者ランキング】
 出典:2009年度 大学ランキング 朝日新聞出版 
http://www.youtube.com/watch?v=bJqhmTcdwCg&feature=PlayList&p=876AF9DB191034FB&index=1
【京都大学コスプレ卒業式:2777人】(0:50)
http://www.youtube.com/watch?v=GDIZInqoGSE&NR=1
 参考google【ブログ村 京都大学】
 参考google【ブログ村 京都大学メールマガジン】

 [参考資料] オープンキャンパス(2008/2007/2006)参加者  

  【2008年】【2007年=基本】【2006年】=4-12月
  早稲田大学 ?5万2797 ?5万0600 ?5万6840
  立教大学  ?3万6700 ?3万8000 ?2万6500
  日本大学  ?4万7589 ?3万7230 ?3万8919
  明治大学  ?4万4108 ?3万7000 ?2万8918
  東北大学  ?4万1448 ?3万6376 ?2万7331
[中略]
群馬大学  6105  4239  4005
中部大学 5610 4200  3860

【出典:2010年度版 大学ランキング 朝日新聞出版 p354~357】
早稲田塾総合研究所主任研究員、Webサイト【大学プロデューズ・ノート】主宰 倉部史記
【出典:2009年度版 大学ランキング 朝日新聞出版 p362~365】
旺文社『蛍雪時代』編集長 伊藤明朗
【出典:2008年度版 大学ランキング 朝日新聞出版 p86~89】
東京工科大学広報課 ・入試課 後藤健夫


【参考文献】
★ 旺文社「蛍雪時代」臨時増刊(4月・6月・7月・8月・9月・蛍雪時代特別編集・10月・11月)
★ プレジデント社 毎月第2・第4月曜日発売 「プレジデント」2008 10.13号 
★ 光文社 「時間と学費をムダにしない大学選び」2009年度版
★ ダイヤモンド社 「大学図鑑2009!」&「大学図鑑2008!」
★ 講談社 「超」勉強法 野口悠紀夫 ・インターネットの「超」活用法
★ 朝日新聞連載小説の120年 朝日現代用語●知恵蔵2000別冊付録
★ 大学通信 「2009国公私立大・短大受験図鑑 君はどの大学を選ぶべきか」
★ 朝日新聞出版 「2009年度 大学ランキング 日本で唯一の総合評価!」
★ 代々木ゼミナール「2009 大学入試難易ランキング 最新版」
★ 駿台  大学受験情報 http://www.sundai.ac.jp/yobi/info/index.htm
★ 毎日新聞社 サンデー毎日特別増刊 大学入試全記録「高校の実力」完全版 
★ 岩波書店 熟語本位 英和中辞典 斉藤秀三郎著 昭和11年2月豊田實増補 1959年5月18日17刷
★ 高橋書店 2008年度版 図解革命! 業界地図 一橋総合研究所 監修
★ NIKKEI なんでもランキング 日本経済新聞社 (日経流通新聞)
★ RECRUIT 2009年度版 社会人&学生のための 大学・大学院選び
★ 光文社新書 最高学府はバカだらけ 石渡嶺司
★ 帝国書院 現代世界を斬る! ジャーナリステックな地図 世界・日本
★ 山川出版社 詳説 世界史論述問題集 http://www.yamakawa.co.jp/
★ 塾教育研究会 機関誌『響 JKK』(創刊号97夏季号-国立国会図書館に寄贈 
★ 日本経済新聞出版社 先生で選ぶ中高一貫校 高橋秀樹 http://www.nikkeibook.com/
★財団法人文教協会 文部科学省支援事業 大学教育支援プログラム採択取組み一覧 パシフィコ横浜 会議センター
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★ 岩波新書 別冊9 岩波新書の歴史 付・総目録 1938-2006 鹿野政直 
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【金岡新】=私はそのファイルをプリントアウトして子どもと楽し

2009-09-29 11:42:48 | 図書館
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世界史講義録

ごあいさつ

これは、私の高校世界史の授業を記録したものです。
語り中心で、生徒達に世界史の面白さを伝えようと意識した授業です。
あらゆるネタをかき集め、時には、俗説、珍説、奇説、私説をまじえながら、
「見てきたような」話で生徒を引きつけようというわけです。
脱線話も含め、可能な限り忠実な再現を試みています。
ですから、少々くどいところもありますし、各ペ-ジは、長文です。
しかし、実際の授業の雰囲気を伝える手段と考えています。
世界史の面白さ、楽しさを、伝えることが出来れば幸いです。

【金岡新】


今夏公開の映画『セントアンナの奇跡』のサイトに歴史的背景の解説を書きました。
第二次大戦中のイタリアが舞台です。(2009.7.14)


竹田青嗣氏の新著、中学生からの哲学「超」入門―自分の意志を持つということ (ちくまプリマー新書 113)で、『世界史講義録』を紹介されています。なんと!副題を見てください!ガウェインの結婚ですよ!竹田先生は、予習として本サイトを読んでおくように学生たちに指導されているそうです。(2009.7.8)



 目次 

昇順目次
第1回 最初の授業(1999.4.12)
第2回 人類の登場(1999.4.18)
第3回 文明の誕生(1999.4.24)
第4回 メソポタミア文明(1999.4.28)
第5回 エジプト文明(1999.5.7)
第6回 オリエント史の展開(1999.5.14)
第7回 アッシリアからアケメネス朝ペルシア(1999.5.22)
第8回 東地中海の文明(1999.5.23)
第9回 古代ギリシア(1999.5.28)
第10回 古代ギリシア(2)(1999.6.8)
第11回 アレクサンドロスの帝国(1999.6.13)
第12回 ギリシア・ヘレニズム文化(1999.6.21)
第13回 ローマの発展(1999.6.28)
第14回 内乱の一世紀(ローマつづき)(1999.7.7)
第15回 帝政の開始(ローマつづき)(1999.7.13)
第16回 ローマの文化(1999.7.19)
第17回 ローマ帝国の変質(1999.8.2)
第18回 キリスト教の成立(1999.8.6)
第19回 キリスト教の発展、分裂後の東西ローマ帝国(1999.9.4)
第20回 インダス文明(1999.9.11)
第21回 ウパニシャド哲学と新宗教(1999.9.20)
第22回 インドの諸王朝(大乗仏教、ヒンドゥー教)(1999.10.7)
第23回 黄河文明(1999.10.23)
第24回 周(1999.11.2)
第25回 富国強兵(1999.11.8)
第26回 諸子百家(1999.11.15)
第27回 秦(1999.12.2)
第28回 楚漢の興亡(1999.12.11)
第29回 前漢(1999.12.15)
第30回 新から後漢(2000.1.23)
第31回 三国時代(2000.1.30)
第32回 魏晋南北朝(2000.2.6)
第33回 隋(2000.2.28)
第34回 唐(前半)(2000.3.5)
第35回 安史の乱と唐の変質(2000.3.12)
第36回 唐の文化(2000.3.19)
第37回 五代から宋へ(2000.4.8)
第38回 東アジア世界の変動(2000.4.23)
第39回 王安石の新法・金の建国(2000.5.8)
第40回 南宋・宋代の社会と文化(2000.6.18)
第41回 モンゴル帝国の成立(2000.6.25)
第42回 モンゴル帝国の発展(2000.7.9)
第43回 イスラム教の成立(2000.7.23)
第44回 イスラム教の特徴(2000.8.9)
第45回 イスラムの発展(2000.8.27)
第46回 イスラム世界の拡大と多様化(2000.9.10)
第47回 ティムール帝国・イスラム文化(2000.10.2)
第48回 東ヨーロッパ世界の形成(2000.10.22)
第49回 西ヨーロッパ世界の形成(2000.11.11)
第50回 ノルマン人の移動・封建制(2000.11.26)
第51回 西ヨーロッパ世界の膨張(2000.12.5)
第52回 ヨーロッパ中世世界の解体(2000.12.11)
第53回 西欧各国の王権(2000.12.18)
第54回 大航海時代1(2000.12.27)
第55回 大航海時代2(2001.1.6)
第56回 アメリカの征服とヨーロッパの変容(2001.1.29)
第57回 ルネサンス(1)(2001.2.4)
第58回 ルネサンス(2)(2001.2.13)
第59回 宗教改革(1)(2001.3.1)
第60回 宗教改革(2)(2001.6.9)
第61回 スペインの繁栄とオランダの独立(2001.7.21)
第62回 絶対主義(2001.9.20)
第63回 イギリスの革命(2001.10.1)
第64回 フランスの絶対主義(2001.10.9)
第65回 ドイツの混迷・三十年戦争(2001.11.9)
第66回 プロイセンとオーストリア(2001.11.25)
第67回 ロシアの台頭(2001.12.24)
第68回 ヨーロッパ人とアジア貿易(2002.2.9)
第69回 大西洋ネットワーク・商業覇権の移動(2002.2.16)
第70回 オスマン帝国(2002.2.23)
第71回 サファヴィー朝・ムガル帝国(2002.3.3)
第72回 明帝国(2002.3.9)
第73回 明朝中期以降・朝鮮(2002.3.24)
第74回 清(2002.4.13)
第75回 清の政治・明清の社会(2002.5.1)
第76回 北アメリカの植民地化(2002.7.12)
第77回 アメリカ独立革命(2002.8.25)
第78回 フランス革命1(2003.1.27)
第79回 フランス革命2(2003.2.11)
第80回 フランス革命3(2003.9.6)
第81回 フランス革命4(2004.2.10)
第82回 ナポレオン1(2004.3.20)
第83回 ナポレオン2(2004.3.30)
第84回 ナポレオン3(2004.4.10)
第85回 ナポレオン4(2004.6.5)
第86回 ウィーン体制(2004.7.1)
第87回 ウィーン体制2(2004.9.13)
第88回 産業革命(2004.11.30)
第89回 二月革命(2005.2.11)
第90回 19世紀中頃のロシア(2005.2.26)
第91回 イタリアの統一(2005.3.4)
第92回 ドイツの統一(2005.4.10)
第93回 ナポレオン3世のフランス(2005.10.21)
第94回 19世紀後半のイギリス(2005.12.23)
第95回 露土戦争その他(2006.6.11)
第96回 ラテンアメリカの独立(2006.12.3)
第97回 アメリカ合衆国の発展 (2007.8.1)
第98回 エジプトの自立 (2007.12.4)
第99回 オスマン・イラン・中央アジア (2008.5.22)
第100回 イギリスのインド支配 (2008.7.29)
第101回 東南アジアの動向 (2009.1.13)
第102回 アヘン戦争(前編) (2009.3.8)
第103回 アヘン戦争(後編) (2009.5.27)
第104回 太平天国 (2009.7.23)
降順目次
第104回 太平天国 (2009.7.23)
第103回 アヘン戦争(後編) (2009.5.27)
第102回 アヘン戦争(前編) (2009.3.8)
第101回 東南アジアの動向 (2009.1.13)
第100回 イギリスのインド支配 (2008.7.29)
第99回 オスマン・イラン・中央アジア (2008.5.22)
第98回 エジプトの自立 (2007.12.4)
第97回 アメリカ合衆国の発展 (2007.8.1)
第96回 ラテンアメリカの独立(2006.12.3)
第95回 露土戦争その他(2006.6.11)
第94回 19世紀後半のイギリス(2005.12.23)
第93回 ナポレオン3世のフランス(2005.10.21)
第92回 ドイツの統一(2005.4.10)
第91回 イタリアの統一(2005.3.4)
第90回 19世紀中頃のロシア(2005.2.26)
第89回 二月革命(2005.2.11)
第88回 産業革命(2004.11.30)
第87回 ウィーン体制2(2004.9.13)
第86回 ウィーン体制(2004.7.1)
第85回 ナポレオン4(2004.6.5)
第84回 ナポレオン3(2004.4.10)
第83回 ナポレオン2(2004.3.30)
第82回 ナポレオン1(2004.3.20)
第81回 フランス革命4(2004.2.10)
第80回 フランス革命3(2003.9.6)
第79回 フランス革命2(2003.2.11)
第78回 フランス革命1(2003.1.27)
第77回 アメリカ独立革命(2002.8.25)
第76回 北アメリカの植民地化(2002.7.12)
第75回 清の政治・明清の社会(2002.5.1)
第74回 清(2002.4.13)
第73回 明朝中期以降・朝鮮(2002.3.24)
第72回 明帝国(2002.3.9)
第71回 サファヴィー朝・ムガル帝国(2002.3.3)
第70回 オスマン帝国(2002.2.23)
第69回 大西洋ネットワーク・商業覇権の移動(2002.2.16)
第68回 ヨーロッパ人とアジア貿易(2002.2.9)
第67回 ロシアの台頭(2001.12.24)
第66回 プロイセンとオーストリア(2001.11.25)
第65回 ドイツの混迷・三十年戦争(2001.11.9)
第64回 フランスの絶対主義(2001.10.9)
第63回 イギリスの革命(2001.10.1)
第62回 絶対主義(2001.9.20)
第61回 スペインの繁栄とオランダの独立(2001.7.21)
第60回 宗教改革(2)(2001.6.9)
第59回 宗教改革(1)(2001.3.1)
第58回 ルネサンス(2)(2001.2.13)
第57回 ルネサンス(1)(2001.2.4)
第56回 アメリカの征服とヨーロッパの変容(2001.1.29)
第55回 大航海時代2(2001.1.6)
第54回 大航海時代1(2000.12.27)
第53回 西欧各国の王権(2000.12.18)
第52回 ヨーロッパ中世世界の解体(2000.12.11)
第51回 西ヨーロッパ世界の膨張(2000.12.5)
第50回 ノルマン人の移動・封建制(2000.11.26)
第49回 西ヨーロッパ世界の形成(2000.11.11)
第48回 東ヨーロッパ世界の形成(2000.10.22)
第47回 ティムール帝国・イスラム文化(2000.10.2)
第46回 イスラム世界の拡大と多様化(2000.9.10)
第45回 イスラムの発展(2000.8.27)
第44回 イスラム教の特徴(2000.8.9)
第43回 イスラム教の成立(2000.7.23)
第42回 モンゴル帝国の発展(2000.7.9)
第41回 モンゴル帝国の成立(2000.6.25)
第40回 南宋・宋代の社会と文化(2000.6.18)
第39回 王安石の新法・金の建国(2000.5.8)
第38回 東アジア世界の変動(2000.4.23)
第37回 五代から宋へ(2000.4.8)
第36回 唐の文化(2000.3.19)
第35回 安史の乱と唐の変質(2000.3.12)
第34回 唐(前半)(2000.3.5)
第33回 隋(2000.2.28)
第32回 魏晋南北朝(2000.2.6)
第31回 三国時代(2000.1.30)
第30回 新から後漢(2000.1.23)
第29回 前漢(1999.12.15)
第28回 楚漢の興亡(1999.12.11)
第27回 秦(1999.12.2)
第26回 諸子百家(1999.11.15)
第25回 富国強兵(1999.11.8)
第24回 周(1999.11.2)
第23回 黄河文明(1999.10.23)
第22回 インドの諸王朝(大乗仏教、ヒンドゥー教)(1999.10.7)
第21回 ウパニシャド哲学と新宗教(1999.9.20)
第20回 インダス文明(1999.9.11)
第19回 キリスト教の発展、分裂後の東西ローマ帝国(1999.9.4)
第18回 キリスト教の成立(1999.8.6)
第17回 ローマ帝国の変質(1999.8.2)
第16回 ローマの文化(1999.7.19)
第15回 帝政の開始(ローマつづき)(1999.7.13)
第14回 内乱の一世紀(ローマつづき)(1999.7.7)
第13回 ローマの発展(1999.6.28)
第12回 ギリシア・ヘレニズム文化(1999.6.21)
第11回 アレクサンドロスの帝国(1999.6.13)
第10回 古代ギリシア(2)(1999.6.8)
第9回 古代ギリシア(1999.5.28)
第8回 東地中海の文明(1999.5.23)
第7回 アッシリアからアケメネス朝ペルシア(1999.5.22)
第6回 オリエント史の展開(1999.5.14)
第5回 エジプト文明(1999.5.7)
第4回 メソポタミア文明(1999.4.28)
第3回 文明の誕生(1999.4.24)
第2回 人類の登場(1999.4.18)
第1回 最初の授業(1999.4.12)



参考図書紹介・・・・もう少し詳しく知りたいときは

書名をクリックすると、インターネット書店「アマゾン」のページに飛んで、
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阿片戦争 上 滄海編 (講談社文庫 ち 1-1) (第103回関連)陳舜臣 著 これにつづいて中、下と三冊あります。詩社という名目で政治結社的な読書人のサークルがあって、官僚を含む知識人達が政策論を練っている様子も描かれていて興味深い。勉強になる小説。
インド大反乱一八五七年 (中公新書 606) (第100回関連)
長崎暢子著。中公新書。講義で紹介したチャパティのリレーの話は、この本で読みました。インド大反乱に関する最も手頃な入門書だったのに、今は、絶版になっているようで、ビックリしました。たいていの図書館にはあると思うので、インド大反乱を詳しく知りたい人には一読を勧めます。
世界軍事史―人間はなぜ戦争をするのか (全般)
小沢郁郎著。ナポレオン戦争だけでなく、洋の東西を問わず、古代から19世紀に至るまでの、主要な戦争の軍事技術、戦略を、それを生み出した社会制度から言及した隠れた名著。
著者が高校教師だったためか、かゆいところに手が届くような、教師にとっては「おいしい」本。本当は、誰にも教えたくない私の「ネタ」本。
ちょっと高いですが、世界史教師には充分おつりが来ること請け合い。



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高校生学芸文庫  オンデマンド印刷 中村惇夫

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日本の大学一覧
神奈川県 [編集]国立大学横浜国立大学 東京工業大学すずかけ台キャンパス 東京芸術大学横浜キャンパス 総合研究大学院大学 公立大学神奈川県立保健福祉大学 横浜市立大学 私立大学青山学院大学相模原キャンパス 麻布大学 神奈川大学 神奈川工科大学 神奈川歯科大学 鎌倉女子大学 関東学院大学 北里大学相模原キャンパス 慶應義塾大学日吉・矢上キャンパス、湘南藤沢キャンパス 國學院大學たまプラーザキャンパス 国際医療福祉大学小田原キャンパス 相模女子大学 産業能率大学湘南キャンパス 松蔭大学 湘南工科大学 昭和大学長津田キャンパス 昭和音楽大学 女子美術大学相模原キャンパス 聖マリアンナ医科大学 洗足学園音楽大学 SBI大学院大学 専修大学生田キャンパス 多摩大学湘南キャンパス 鶴見大学 帝京大学相模湖キャンパス 田園調布学園大学 桐蔭横浜大学 東海大学湘南・伊勢原キャンパス 東京工芸大学厚木キャンパス 東京都市大学横浜キャンパス 東京農業大学厚木キャンパス 東洋英和女学院大学 日本大学湘南キャンパス 日本医科大学新丸子キャンパス 日本女子大学西生田キャンパス 日本体育大学横浜健志台キャンパス フェリス女学院大学 文教大学湘南キャンパス 明治大学生田キャンパス 明治学院大学横浜キャンパス 八洲学園大学 横浜商科大学 横浜薬科大学 情報セキュリティ大学院大学
新潟県 [編集]国立大学上越教育大学 長岡技術科学大学 新潟大学 公立大学新潟県立看護大学 私立大学敬和学園大学 国際大学(大学院大学) 事業創造大学院大学 日本歯科大学新潟生命歯学部 長岡大学 長岡造形大学 新潟医療福祉大学 新潟経営大学 新潟工科大学 新潟国際情報大学 新潟産業大学 新潟青陵大学 新潟リハビリテーション大学院大学 新潟薬科大学
富山県 [編集]国立大学富山大学 公立大学富山県立大学 私立大学富山国際大学 高岡法科大学 桐朋学園大学院大学
石川県 [編集]国立大学金沢大学 北陸先端科学技術大学院大学 公立大学石川県立大学 石川県立看護大学 金沢美術工芸大学 私立大学 金沢医科大学 金沢学院大学 金沢工業大学 金沢星稜大学 金城大学 北陸大学 北陸学院大学
福井県 [編集]国立大学福井大学 公立大学福井県立大学 私立大学仁愛大学 福井工業大学
山梨県 [編集]国立大学山梨大学 公立大学都留文科大学 山梨県立大学 私立大学健康科学大学 昭和大学富士吉田キャンパス 帝京科学大学 身延山大学 山梨英和大学 山梨学院大学
長野県 [編集]国立大学信州大学 公立大学長野県看護大学 私立大学佐久大学 諏訪東京理科大学 清泉女学院大学 長野大学松本大学 松本歯科大学
岐阜県 [編集]国立大学岐阜大学 公立大学岐阜県立看護大学 岐阜薬科大学 情報科学芸術大学院大学 私立大学朝日大学 岐阜医療科学大学 岐阜経済大学 岐阜聖徳学園大学 岐阜女子大学 中京学院大学 中部学院大学東海学院大学 名城大学可児キャンパス
静岡県 [編集]国立大学静岡大学 浜松医科大学 公立大学静岡県立大学 私立大学静岡英和学院大学 静岡産業大学 静岡文化芸術大学 静岡理工科大学 東海大学沼津・清水キャンパス 常葉学園大学 静岡福祉大学聖隷クリストファー大学 東京女子医科大学大東キャンパス 日本大学三島キャンパス 浜松大学 浜松学院大学 光産業創成大学院大学 富士常葉大学
愛知県 [編集]国立大学愛知教育大学 豊橋技術科学大学 名古屋大学 名古屋工業大学 公立大学愛知県立大学 愛知県立看護大学 愛知県立芸術大学名古屋市立大学 私立大学愛知大学 愛知医科大学 愛知学院大学 愛知学泉大学 愛知工科大学 愛知工業大学 愛知産業大学 愛知淑徳大学 愛知新城大谷大学 愛知東邦大学 愛知文教大学 愛知みずほ大学 桜花学園大学 金城学院大学 修文大学 椙山女学園大学 星城大学 大同大学 中京大学 中京女子大学 中部大学 東海学園大学 同朋大学豊田工業大学豊橋創造大学 名古屋音楽大学 名古屋外国語大学 名古屋学院大学 名古屋学芸大学名古屋経済大学 名古屋芸術大学 名古屋産業大学 名古屋商科大学 名古屋女子大学 名古屋造形芸術大学 名古屋文理大学 南山大学 日本赤十字豊田看護大学 日本福祉大学 人間環境大学 藤田保健衛生大学 名城大学
三重県 [編集]国立大学三重大学 公立大学三重県立看護大学 私立大学皇學館大学 鈴鹿医療科学大学 鈴鹿国際大学 三重中京大学 四日市大学 四日市看護医療大学
滋賀県 [編集]国立大学 滋賀大学 滋賀医科大学 公立大学滋賀県立大学 私立大学成安造形大学 聖泉大学 長浜バイオ大学 びわこ成蹊スポーツ大学 立命館大学びわこ・くさつキャンパス 龍谷大学瀬田キャンパス
京都府 [編集]国立大学 京都大学 京都教育大学 京都工芸繊維大学 公立大学京都市立芸術大学 京都府立大学 京都府立医科大学 私立大学大阪成蹊大学長岡京キャンパス 大谷大学 京都医療科学大学 京都外国語大学 京都学園大学 京都光華女子大学 京都嵯峨芸術大学 京都産業大学 京都情報大学院大学 京都女子大学 京都精華大学 京都造形芸術大学 京都創成大学 京都橘大学 京都ノートルダム女子大学 京都文教大学 京都薬科大学 種智院大学 同志社大学 同志社女子大学 花園大学
佛教大学 平安女学院大学京都キャンパス 明治国際医療大学 立命館大学 龍谷大学
大阪府 [編集]国立大学 大阪大学 大阪教育大学 公立大学大阪市立大学 大阪府立大学 私立大学藍野大学 LCA大学院大学 追手門学院大学 大阪青山大学 大阪医科大学 大阪大谷大学 大阪音楽大学 大阪観光大学 大阪学院大学 大阪河崎リハビリテーション大学 大阪経済大学 大阪経済法科大学 大阪芸術大学 大阪工業大学 大阪国際大学 大阪産業大学 大阪歯科大学 大阪樟蔭女子大学 大阪商業大学 大阪女学院大学 大阪成蹊大学 大阪総合保育大学 大阪体育大学 大阪電気通信大学 大阪人間科学大学 大阪薬科大学 関西大学 関西医科大学 関西医療大学 関西外国語大学 関西福祉科学大学 関西学院大学大阪梅田キャンパス近畿大学 グロービス経営大学院大学大阪校 四條畷学園大学 四天王寺国際仏教大学 摂南大学 千里金蘭大学 相愛大学太成学院大学 宝塚造形芸術大学大阪梅田キャンパス 帝塚山学院大学 常磐会学園大学 梅花女子大学 羽衣国際大学阪南大学 東大阪大学 プール学院大学 平安女学院大学 桃山学院大学 森ノ宮医療大学
兵庫県 [編集]国立大学 神戸大学 兵庫教育大学 公立大学神戸市外国語大学 神戸市看護大学 兵庫県立大学 私立大学芦屋大学 聖トマス大学 大手前大学 関西学院大学 関西国際大学 関西福祉大学 近畿医療福祉大学 近大姫路大学 甲子園大学 甲南大学 甲南女子大学 神戸海星女子学院大学 神戸学院大学 神戸芸術工科大学 神戸国際大学 神戸松蔭女子学院大学 神戸夙川学院大学 神戸情報大学院大学 神戸女学院大学 神戸女子大学 神戸親和女子大学 神戸常盤大学 神戸ファッション造形大学 神戸薬科大学 神戸山手大学 順心会看護医療大学 聖和大学 園田学園女子大学 宝塚造形芸術大学 姫路獨協大学 兵庫大学 兵庫医科大学 兵庫医療大学 武庫川女子大学 流通科学大学
奈良県 [編集]国立大学奈良教育大学 奈良女子大学 奈良先端科学技術大学院大学 公立大学奈良県立大学 奈良県立医科大学 私立大学大阪樟蔭女子大学関屋キャンパス 畿央大学 近畿大学奈良キャンパス 帝塚山大学 天理大学 奈良大学 奈良産業大学
和歌山県 [編集]国立大学 和歌山大学 公立大学和歌山県立医科大学 私立大学近畿大学和歌山キャンパス 高野山大学
鳥取県 [編集]国立大学 鳥取大学 公立大学 鳥取環境大学
島根県 [編集]国立大学 島根大学 公立大学 島根県立大学
岡山県 [編集]国立大学 岡山大学 公立大学岡山県立大学 私立大学岡山学院大学 岡山商科大学 岡山理科大学 川崎医科大学 川崎医療福祉大学 環太平洋大学 吉備国際大学倉敷芸術科学大学 くらしき作陽大学 山陽学園大学 就実大学 中国学園大学 ノートルダム清心女子大学 美作大学
広島県 [編集]国立大学 広島大学 尾道大学 公立大学県立広島大学 広島市立大学 私立大学エリザベト音楽大学 近畿大学広島キャンパス 日本赤十字広島看護大学 比治山大学 広島経済大学 広島工業大学 広島国際大学 広島国際学院大学広島修道大学 広島女学院大学 広島文化学園大学 広島文教女子大学 福山大学 福山平成大学 安田女子大学
山口県 [編集]国立大学 山口大学 公立大学下関市立大学 山口県立大学 私立大学 宇部フロンティア大学 東亜大学 徳山大学 梅光学院大学 山口学芸大学 山口福祉文化大学 山口東京理科大学
徳島県 [編集]国立大学 徳島大学 鳴門教育大学 私立大学四国大学 徳島文理大学
香川県 [編集]国立大学香川大学 公立大学 香川県立保健医療大学 私立大学 四国学院大学 高松大学 徳島文理大学香川キャンパス
愛媛県 [編集]国立大学 愛媛大学 公立大学愛媛県立医療技術大学 私立大学聖カタリナ大学 松山大学 松山東雲女子大学
高知県 [編集]国立大学 高知大学 公立大学高知女子大学 私立大学高知工科大学
福岡県 [編集]国立大学 九州大学 九州工業大学 福岡教育大学 公立大学 北九州市立大学 九州歯科大学 福岡県立大学 福岡女子大学
私立大学九州栄養福祉大学 九州共立大学 九州国際大学 九州産業大学 九州情報大学 九州女子大学 近畿大学福岡キャンパス 久留米大学 久留米工業大学 国際医療福祉大学大川キャンパス サイバー大学 産業医科大学 西南学院大学 西南女学院大学 聖マリア学院大学 第一薬科大学 筑紫女学園大学 帝京大学福岡キャンパス 東和大学 中村学園大学 西日本工業大学 日本赤十字九州国際看護大学 福岡大学 福岡医療福祉大学 福岡経済大学 福岡工業大学 福岡国際大学 福岡歯科大学 福岡女学院大学 福岡女学院看護大学 保健医療経営大学 早稲田大学北九州キャンパス
佐賀県 [編集]国立大学 佐賀大学 私立大学西九州大学
長崎県 [編集]国立大学 長崎大学 公立大学 長崎県立大学 私立大学 活水女子大学 長崎ウエスレヤン大学 長崎外国語大学 長崎国際大学 長崎純心大学 長崎総合科学大学
熊本県 [編集]国立大学 熊本大学 公立大学熊本県立大学 私立大学東海大学熊本、阿蘇キャンパス 九州看護福祉大学 九州ルーテル学院大学 熊本学園大学 熊本保健科学大学 尚絅大学 崇城大学 平成音楽大学
大分県 [編集]国立大学 大分大学 公立大学 大分県立看護科学大学 私立大学 日本文理大学 別府大学 立命館アジア太平洋大学
宮崎県 [編集]国立大学 宮崎大学 公立大学 宮崎県立看護大学 宮崎公立大学 私立大学 九州保健福祉大学 南九州大学 宮崎国際大学 宮崎産業経営大学
鹿児島県 [編集]国立大学 鹿児島大学 鹿屋体育大学 私立大学鹿児島国際大学 鹿児島純心女子大学 志學館大学 第一工業大学
沖縄県 [編集]国立大学 琉球大学 沖縄科学技術大学院大学 公立大学沖縄県立看護大学 沖縄県立芸術大学 私立大学沖縄大学 沖縄キリスト教学院大学 沖縄国際大学 名桜大学

関連項目 [編集]
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カテゴリ: 日本の大学一覧
最終更新 2009年6月11日 出典: フリー百科事典『ウィキペディア(Wikipedia)』




Hokkaido Asahikawa Higashi High School

2009-09-29 10:43:06 | 図書館
〔イベント情報〕全高進メールマガジン 588号 受信トレイ
全国高等学校進路指導協議会 <zenkoushin@shinro.net> 2009年9月29日10:00
To: nakamurayoshio@gmail.com
返信 | 全員に返信 | 転送 | 印刷 | 削除 | メッセージのソースを表示
□■□■□■□■□■□■□■□----------------------------------------
□■□■
全高進メールマガジン 588号 2009年9月29日発行
全国高等学校進路指導協議会 http://www.zenkousin.net/

----------------------------------------------------□■□■□■□■□
〔イベント情報〕
日本とアメリカのキャリア教育最前線
―学校・地域・産業界をいかにつなぐか

産業・経済の構造変化、雇用形態の多様化等を背景として、若者の就労・キャリ
ア形成支援に関する様々な課題に直面しています。こうした中で、学校段階にお
けるキャリア教育・キャリアガイダンスの重要性は、先進各国で共通して指摘さ
れており、具体的な実践に向けた学校・地域の組織化、相互の緊密な連携強化、
労働関係諸機関の関わり方などについて幅広く議論が行われております。

本フォーラムでは、学校、地域、産業界におけるキャリア教育の実践について、
アメリカの現状報告や日本におけるキャリア教育の最新事例などを取り上げ、
今後のキャリア教育に向けて、学校、地域、産業界をいかにつなぐかを考えます。

日時 2009年10月14日(水) 13:30~17:00(開場13:00)
会場 浜離宮朝日ホール 小ホール
(東京都中央区築地 5-3-2 朝日新聞社新館2階 )
主催 労働政策研究・研修機構(JILPT)
協力 日本キャリア教育学会

プログラム
基調講演
「Career Education in Japan and the US: Connecting School to Work
(日本と米国におけるキャリア教育:学校と仕事をつなぐ)」(逐語通訳)
ヤギ・ダリル・タキゾウ 兵庫教育大学大学院学校教育研究科特任教授

「わが国のキャリア教育の現状とこれから」
三村 隆男 早稲田大学大学院教職研究科教授
研究報告
「学校段階の若者のキャリア形成支援とキャリア発達―職場体験学習の効果測定」
下村 英雄 労働政策研究・研修機構副主任研究員
事例報告
司会 西村 公子 労働政策研究・研修機構統括研究員
報告者
小境 幸子 埼玉県立岩槻商業高等学校教諭
毛受 芳高 NPO法人アスクネット理事
吉田 聡 大阪キャリア教育支援拠点運営協議会事務局長
コメンテーター
ヤギ・ダリル・タキゾウ 兵庫教育大学大学院学校教育研究科特任教授
三村 隆男 早稲田大学大学院教職研究科教授

参加費 無料(要予約) ※入場券が必要です。
定 員 300名 ※ 定員に達し次第、締め切らせていただきます。
申込方法 お申込フォームに必要事項を入力のうえお申し込みください。

入場券
お申し込み後、受付メールが自動返信されます。記載されているリンクにアクセスしていただくと入場券が表示されますのでプリントアウトのうえ、当日ご持参ください。

その他 会場内での写真撮影・録音録画等はお断りいたします。

詳細・申し込みは下記のサイトをご覧ください。
http://www.jil.go.jp/event/ro_forum/info/20091014.htm


文責 全高進事務局長 千葉吉裕(東京都立晴海総合高等学校)


◆進路学習セミナーの活用実践報告
3月26、27日に行われた進路学習セミナーでの実践発表
http://www.jitsumu.co.jp/koukou/0906koukou_seminar31.html

◆開催予告
・本会主催「第15回全国進学指導研究大会」
詳細は、HPを http://www.zenkousin.net/
平成21年10月8日(木)9日(金) 於:にぎたつ会館(愛媛県)

◆このメルマガをキャリア教育・進路指導に関心のある方にご紹介ください。
誰でも登録ができます。
登録画面: http://www.zenkousin.net/










全国高等学校進路指導協議会

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2009-9-29 10:50


キャリア教育をバックアップする全国高等学校進路指導協議会2009年7月30日 ... 全国高等学校進路指導協議会(全高進)は高等学校における進路指導・キャリア教育の充実発展のお手伝いをします。 ... 主 催 全国高等学校進路指導協議会 四国高等学校進路指導連絡協議会. 日 時 平成21年10月8日(木)13時~10 ...
www.zenkousin.net/ - キャッシュ - 類似ページ -


全高進-研究大会報告-全国高等学校進路指導協議会のホームページへようこそ いらっしゃいました ☆☆☆! ... 主催, 全国高等学校進路指導協議会 >>開催案内(一太郎文書ダウンロード用). 高卒者の職業生活の移行に関する調査 (中間報告)座談会H13.07.16 ...
www.zenkousin.net/index_03.htm - キャッシュ - 類似ページ -

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全高進からのお知らせ | 全国高等学校進路指導協議会 今後の日程全国高等学校進路指導協議会 今後の日程. 2020.12.31 Thursday; 全高進 · 08:59 · comments(12) · trackbacks(0); by shinro. 全高進からのお知らせをブログの形式でお伝えします。 全高進TOPページに戻る. コメント; 承認待ちのコメントです。 ...
zenkoku.shinro.net/?eid=92085 - キャッシュ - 類似ページ -



進路指導関連サイト - キャリア教育・進路指導の総合情報サイト ...研究大会の開催情報や、月刊「進路指導」など同協会の進路指導関連の出版物を紹介. 全国高等学校進路指導協議会 http://www.zenkousin.net/ 全国高等学校進路指導協議会が開いた進路指導研究協議会などのほか、進路学習用教材を紹介. 進路指導net ...
shingakunet.com/career-g/editor/link.html - キャッシュ - 類似ページ -


キャリア教育・進路指導の総合情報サイト キャリアガイダンス.net全国高等学校進路指導協議会 第9回全国大学進学指導研究大会. 「高等学校における進学指導の諸問題」をメインテーマとして、国際化、学力低下、推薦入試制度、高大連携等の諸課題について協議する。特に今回は、「国際化」に重点を置き、記念講演、 ...
shingakunet.com/career-g/mmag/030804/news.html - キャッシュ - 類似ページ -

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広島県高等学校進路指導協議会 について色々調べるならFerret検索全国高等学校進路指導協議会理事会(兼総会) ... 全高進・進路指導研究協議全国大会. 9. 27. 木. 第13回全国大学進学指導研究大会. 広島 ... 佐高進:佐賀県高等学校教育研究会進路指導部会. 九高進:九州地区高等学校進路指導研究協議会 ...
search.jp-ferret.com/.../ec273c79133be4382181ca8c246 - キャッシュ - 類似ページ -


大学への早期入学及び高等学校・大学間の接続の改善に関する協議会 ...佐々木 恒男, 青森公立大学学長 (公立大学協会). 佐藤 健太郎, 千葉県教育委員会教育長 (全国都道府県教育長協議会副会長). 佐藤 徹, 東京都立戸山高等学校長 (全国高等学校進路指導協議会). 四方 義啓, 名城大学教授 ...
www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/.../009.htm - キャッシュ - 類似ページ -




社会人基礎力事務局便り3/26・27に、東洋大学において、全国高等学校進路指導協議会主催の『第30回進路学習セミナー』が開催されます。 ... コーディネーター 全国高等学校進路指導協議会 事務局長 千葉 吉裕 経済産業省 産業人材参事官室課長補佐 下村 貴弘 氏 ...
https://www.kisoryoku.net/blog/show/317 - キャッシュ - 類似ページ -


全国高校生・高等専修学校生『私のしごと』作文コンクール全国高等学校進路指導協議会, □会□長□豊田□岩男. 全 国 高 等 専 修 学 校 協 会, □会□長□大竹□通夫 ... 全国高等学校進路指導協議会 全国高等専修学校協会 特定非営利活動法人NPO高等専修教育支援協会 全国専修学校各種学校総連合会 財団法人 ...
www.senmon.co.jp/FMPro?-db=link.fmj... - キャッシュ - 類似ページ -













高大連携情報誌  大学メールマガジン

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nakamurayoshio6113のブログ : 【検索の達人 高大連携 青山学院大学 ...検索の達人 - 3 回閲覧 - 9月14日高大連携情報誌「大学受験ニュース」(ブログ版)毎日発信中! ... 中央大学 2万1154 ?2万3155 1万7857. 青山学院大学?2万5884 ?2万1016 ?2万1841 .... ブログ高大連携情報誌 調べもの新聞高校生新聞『大学受験 ...
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2
高大連携情報誌 立教大学メールマガジンPC版(一般向)第132号 ...2008年4月11日 ... 検索の達人 ①フリー百科事典 google に【検索の達人 △△△】と入力→解説 ②明治・大正・昭和の名作.
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調べもの新聞[調べものドットコム] - 企業間取引(BtoB)湘南・新宿 ... - 28 回閲覧 - 9月21日参考google【ブログ村 京都大学メールマガジン】. [参考資料] オープンキャンパス(2008/2007/2006)参加者 .... 高校生新聞 - goo カテゴリー検索ポータルサイト 検索の 達人 http://www.shirabemono.com/ 高大連携情報誌「大学受験ニュース」 調べもの ...
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[早稲田大学 オープンキャンパス] gooブログ検索(スコア1以上) - 9月28日日【横浜市立大学への道】 ※ 調べもの新聞の【勉強の仕方】 - 高大連携情報誌午後4時 金沢文庫駅下車、【こむろ・フオト・ . ... 大学 メールマガジン】 google【■■■大学 サークル】 google【■■■大学 ホームカミングデー】 google【■■■大学 奨学 ...
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JASSOメールマガジン第80号-JASSOJASSOメールマガジン 第80号 独立行政法人 日本学生支援機構 ≪はばたく翼、ささえる掌≫ .... 【開催日時】9月5日(土曜日)11時00分~17時00分 【開催場所】日本学生支援機構留学情報センター神戸サテライト .... 徳島県内の大学と徳島県教育委員会との連携について・・・徳島県教育委員会 【解説】 ●高大連携の新展開・・・鈴木 邦雄 ...
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特集 進化する高大連携と教育の継続:「大学間の連携事業で、地域の ...メールマガジン · サイトマップ ... Between(株)進研アドが発刊する高等教育のオピニオン情報誌 ... 柱の一つである高大連携事業では、24の大学・短大が公開授業を実施し、大学の魅力を高校生にアピールしている。 県の垣根を超えて大学・短大、高校 ...
202.8.6.239/berd/center/open/dai/.../01toku_21.html - キャッシュ - 類似ページ -


UtoIパートナー|東京大学アウトリーチ・イニシアティブ(UtoI)これには情報科に関連した授業も含まれる予定です。 * 8大学情報教育実施委員会. 東京大学を含む国立8大学の情報系研究科長会議では、情報教育実施委員会を組織して高大連携を進めています。 情報理工学系研究科のホームページ:http://www. ...
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Category:全国高等学校クイズ選手権優勝校

全国高等学校クイズ選手権で過去に優勝した高等学校に関するカテゴリ。

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全国高等学校クイズ選手権

青森県立弘前高等学校

茨城県立水戸第一高等学校

栄光学園中学校・高等学校
東京都立江戸川高等学校
愛媛県立西条高等学校

岐阜県立加納高等学校
岐阜県立岐阜高等学校

静岡県立静岡高等学校

筑波大学附属駒場中学校・高等学校

東海中学校・高等学校
東大寺学園
栃木県立石橋高等学校
栃木県立宇都宮高等学校
鳥取県立米子東高等学校

福井県立高志高等学校

北海道旭川東高等学校
ほ の続き
北海道札幌西高等学校
北海道札幌南高等学校

三重県立川越高等学校
宮城県仙台第二高等学校
宮城県宮城第一高等学校

山形県立山形東高等学校
山形県立山形南高等学校
山口県立宇部高等学校

ラ・サール中学校・高等学校


"カテゴリ: 日本の高等学校


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平成20年度進路状況(過年度生を含む)
国立大学
大学名 現役 浪人 合計
北海道大学 文 10 4 14
教育 1 0 1
法 4 3 7
経済 2 0 2
理(化) 1 0 1
理(生・地) 1 3 4
工(環境) 5 4 9
工(情報) 6 0 6
工(機械) 1 0 1
工(応用) 3 0 3
医(医) 2 2 4
医(保健) 3 1 4
歯 0 2 2
薬 4 1 5
農 1 1 2
水産 2 0 2
小計 46 21 67
道教大 札幌 4 0 4
旭川 11 1 12
小計 15 1 16
室蘭工業大 4 2 6
小樽商科大 4 2 6
北見工業大 2 0 2
旭川医 医 1 5 6
看護 7 0 7
小計 8 5 13
帯広畜産大 2 0 2
弘前大学 1 2 3
東北大 法 1 0 1
工 6 0 6
理 1 0 1
小計 8 0 8
埼玉大学 4 0 4
宇都宮大 1 0 1
茨城大学 1 0 1
千葉大学 2 1 3
お茶水女大 1 0 1
東京大学 文三 1 0 1
理一 1 0 1
小計 2 0 2
東京外国語大学 2 1 3
電気通信大学 1 0 1
一橋大 0 1 1
横浜国立大学 1 0 1
静岡大学 0 2 2
新潟大学 1 1 2
金沢大学 2 0 2
富山大学 1 0 1
信州大学 1 1 2
名古屋工大 1 0 1
三重大学 1 0 1
京都大 法 0 1 0
文 1 0 1
工 1 1 2
小計 2 2 4
大阪大学 0 1 1
神戸大学 1 0 1
徳島大学 0 1 1
合計 129 47 176


公立大学
大学名 現役 浪人 合計
札幌
医大 医 2 2 4
保健 3 0 3
小計 5 2 7
札幌市立大 1 0 1
名寄市立大 2 0 2
秋田県立大 1 0 1
首都大学東京 1 0 1
静岡県立大 1 0 1
兵庫県立大 2 1 3
沖縄県立芸術大 1 0 1
合計 14 3 17


文科省所管外
大学名 現役 浪人 合計
防衛大学校 2 0 2
合計 2 0 2


私立短大
大学名 現役 浪人 合計
北翔大短大 1 1
武蔵女子短大 1 1
合計 1 1

私立大学
大学名 現役 浪人 合計
天使大学 3 1 4
藤女子大学 2 0 2
北星学園大学 2 0 2
北海学園大学 11 1 12
北海道医療大学 9 0 9
北海道薬科大学 3 0 3
酪農学園大学 2 0 2
東京歯科大学 1 1 2
獨協大学 1 0 1
文教大学 0 1 1
青山学院大学 2 1 3
杏林大学 0 1 1
慶應義塾大学 1 5 6
國學院大学 1 1 2
実践女子大学 1 0 1
芝浦工業大学 1 0 1
上智大学 3 1 4
順天堂大学 0 2 2
成蹊大学 0 1 1
成城大学 1 0 1
専修大学 0 1 1
創価大学 3 0 3
中央大学 文 4 1 5
商 7 1 8
法 9 3 12
理工 1 2 3
国際経済 0 1 1
小計 21 8 29
津田塾大 3 0 3
東海大学 1 0 1
東京工科大学 1 0 1
東京農業大学 2 1 3
創価大学 3 0 3
東京理科大学 基礎工 1 1 2
工 2 1 3
理 2 1 3
理工 1 1 2
経営 1 1 2
薬 0 1 1
小計 7 6 13
日本大学 3 1 4
日本歯科大学 1 0 1
日本女子大学 1 0 1
明治大学 商 2 0 2
経営 1 0 1
情報 1 0 1
政経 3 0 3
文 2 1 3
法 2 6 8
理工 2 1 3
小計 13 8 21
明治学院大学 1 0 1
法政大学 9 0 9
武蔵野音楽大学 1 0 1
立教大 コミュニティ 0 2 2
観光 1 1 2
現代心理 0 1 1
文 3 1 4
経営 1 0 1
小計 5 5 10
早稲田大 教育 1 1 2
社会 0 1 1
商 1 1 2
人間 1 0 1
政治 1 3 4
文化 0 1 1
創造理工 2 0 2
文 1 0 1
法 2 1 3
基礎理工 0 1 1
小計 9 9 18
麻布大学 1 0 1
神奈川大学 1 0 1
金沢工業大学 1 0 1
南山大学 2 0 2
日本福祉大学 1 0 1
京都外国語大学 1 0 1
同志社大学 4 5 9
立命館大学 産業社会 1 0 1
法 1 1 2
理工 1 1 2
国際関係 0 1 1
文 0 1 1
経済 1 0 1
小計 4 4 8
龍谷大学 1 0 1
関西大学 1 0 1
関西外国語大学 1 0 1
近畿大学 1 0 1
関西学院大学 1 1 2
甲南大学 0 1 1
立命館アジア太平洋大学 1 0 1
合計 148 66 214




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【調べもの学芸文庫】 学生と読書――いかに書を読むべきか――倉田百三

2009-09-29 10:05:18 | 図書館
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記事一覧 | 忘れえぬ人々 国木・・・ »
2009-09-29 10:03:06
【調べもの高校生文庫】 学生と読書――いかに書を読むべきか――倉田百三
テーマ:調べもの文藝文庫

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学生と読書
――いかに書を読むべきか――
倉田百三





学生と読書――いかに書を読むべきか――倉田百三 の検索結果

約 870 件中 1 - 10 件目 (0.30 秒) 2009-9-29 9:50

1
倉田百三 学生と読書 ――いかに書を読むべきか――学生と読書. ――いかに書を読むべきか――. 倉田百三. 一 書とは何か 書物は他人の労作であり、贈り物である。他人の精神生活の、あるいは物的の研究の報告である。高くは聖書のように、自分の体験した人間のたましいの深部をあまねく人類に宣伝的に感染させ ...
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2
図書カード:学生と読書作品名:, 学生と読書. 作品名読み:, がくせいとどくしょ. 副題:, ――いかに書を読むべきか――. 副題読み:, ――いかにしょをよむべき ... 作家名:, 倉田 百三. 作家名読み:, くらた ひゃくぞう. ローマ字表記:, Kurata, Hyakuzo. 生年:, 1891-02-23 ...

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3
学生と読書 ――いかに書を読むべきか―― - 倉田百三 小説@pedia小説@pedia は あおぞら文庫を閲覧するためのサイトです。
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歎異鈔 - 青空文庫全文検索 Aozora Bunko Full-Text Search2007年4月29日 ... 原題名: 学生と読書 ――いかに書を読むべきか――; 著者名: 倉田 百三 ( 1891 - 1943 ); 底本名: 青春をいかに生きるか; 出版社: 角川文庫、角川書店; 文字数: 8303 ( cache ). www.aozora.gr.jp/cards/000256/files/43132_18849.html - 18 ...
www.su-ki-da.com/aozora/search?query ... - 類似ページ -


倉田 百三 作品一覧 - いつでも携帯 青空文庫愛と認識との出発 (382KB) 愛の問題(夫婦愛) ――生命の法に随う―― (11KB) あはれなる廿日鼠 (4KB) 学生と教養 ――教養と倫理学―― (38KB) 学生と生活 ――恋愛―― (35KB) 学生と先哲 ――予言僧日蓮―― (42KB) 学生と読書 ――いかに書を読むべきか―― (17KB) ...








     一 書とは何か

 書物は他人の労作であり、贈り物である。他人の精神生活の、あるいは物的の研究の報告である。高くは聖書のように、自分の体験した人間のたましいの深部をあまねく人類に宣伝的に感染させようとしたものから、哲学的の思索、科学的の研究、芸文的の制作、厚生実地上の試験から、近くは旅行記や、現地報告の類にいたるまで、ことごとく他人の心身の労作にならぬものはない。そしてそのような他人の労作の背後には人間共存の意識が横たわっているのであり、著者たちはその共生の意識から書を共存者へと贈ったものである。
 したがって、書を読むとはかような共存感からの他人の贈る物を受けることを意味する。
 人間共存のシンパシィと、先人の遺産ならびに同時代者の寄与とに対する敬意と感謝の心とをもって書物は読まるべきである。たとい孤独や、呪詛や、非難的の文字の書に対するときにも、これらの著者がこれを公にした以上は、共存者への「訴えの心」が潜在していることを洞察して、ゼネラスな態度で、その意をくみとろうと努むべきである。
 人間は宿命的に利己的であると説くショウペンハウァーや、万人が万人に対して敵対的であるというホップスの論の背後には、やはり人間関係のより美しい状態への希求と、そして諷刺の形をとった「訴え」とがあるのである。
 その意味において書物とは、人間と人間との心の橋梁であり、人間共働の記念塔である。
 読書の根本原理が暖かき敬虔《けいけん》でなくてはならぬのはこのためである。

     二 生、労作そして自他

 書物は他人の生、労作の記録、贈り物である。それは共存者のものではあっても、自分のものではない。自分の生、労作は厳として別になければならぬ。書物にあまりに依頼し、書物が何ものでも与えてくれ、書物からすべてを学び得ると考えるような没我主義があってはならない。実際研究することは読書することであると考えてるかのように見える思想家や、学者や学生は今日少なくないのである。明治以来今日にいたるまで、一般的にいって、この傾向は支配的である。ようやく昨今この傾向からの脱却が獲得されはじめたくらいのものである。
 これは明治維新以来の欧化|趨勢《すうせい》の一般的な時潮の中にあったものであり、自覚的には、思想的・文化的水準の低かった日本の学者や、思想家としてはやむをえない状態でもあったのである。
 けれどもいつまでもそうあるべきではなく、人生、思想、芸文、学問というものの本質がそれを許さない。ヨーロッパの誰某はかくいっているという引用の豊富が学や、思想を権威づける第一のものである習慣は改正されなければならぬのである。
 この習慣の背後には、一般に、書物至上主義でないまでも、過度の書物依頼主義が横たわっている。この習慣は信じられぬほど安易への誘惑を導くものであり、もはや独立して思索したり、研究したりする労作と勇猛心と野望とにたえがたくするものである。他人の書物についてナハデンケンする習慣にむしばまれていない独立的な、生気溌剌とした学者や、思想家を見出すことはそう容易ではない。
 これは学生時代から書物に対する態度をあまりに依属的たらしめず、自己の生と、目と、要請とを抱きつつ、書を読む習慣を養わなければならないのである。
 他人の生と労作との成果をただ受容してすまそうとするのは怠惰な態度である。というのは生と労作は危険を賭し、血肉を削ってしかなされないものであって、一冊のすぐれた著書を世に贈り得ることは容易ではないからである。
 過度の書物依頼主義にむしばまれる時は創造的本能をにぶくし、判断力や批判力がラディカルでなくなり、すべての事態にイニシアチブをとって反応する主我的指導性が萎《な》えて行く傾向がある。
 知識の真の源泉は生そのものの直接の体験と観察から生まれるものであることを忘れてはならない。「直接にそしてラディカルに」このモットーを青年時代から胸間に掲げていなくてはならぬ。
 けれどもいうまでもなく個人がすべてを実地に体験し得るものでもなく、前にいった人間共生と共働の原理により、他人の体験と研究の遺産と寄与とを受けて、自らを富ますことは賢明であり、必要であり、謙遜でもある。
 この意味においては、書物とは見ざるを見、味わわざるを味わい、研めざるを知得するためにあるものである。それどころではない、思わざるを思うためにさえもあるものである。すなわち、自己独りではとうてい想望できなかったような高い、美しいイデーや、夢が他の天才の書を読むことにより、自分の精神の視野に目ざめてくるのである。
 聖書を読むまでと、読後とでは、人間の霊的道徳性はたしかに水準を異にする。プラトンとダンテとを読むと読まないとではその人の理念の世界の登攀《とはん》の標高がきっと非常に相違するであろう。
 高さと美とは一目見たことが致命的である。より高く、美しいものの一触はそれより低く一通りのものでは満足せしめなくなるものである。それ故に青年時代に高く、美しい書物を読まずに逸することは恐るべく、惜しむべきことである。何をおいても、人間性の霊的・美的教養の書物は逸することを恐れて、より高く、より美しきものをと求めて読んでおかなければならないのである。
 学術的、社会・経済的ないし職業専門的の書物にあっても、つとめて勤勉して読むことは、非常に必要である。現実の心得としては、おそらくさきに述べたような私の高等的忠言よりも、「読むべし、読むべし」と鞭撻すべきかもしれない。読みすぎることをおもんぱかるのは現代学生の勤勉性を少しく買いかぶっているかもしれない。
 生と観察との独自性を失わない限りは、寸陰を惜しんで読書すべきである。すぎた多読も読まないより遙かにまさっている。
 学生時代においては読書しないとは怠惰の別名であるのが普通である。「勉強の虫」といわれることは名誉である場合が多い。われわれも学生時代に課業のほか、寄宿舎の消灯後にも蝋燭をともして読書したものである。深い、一生涯を支配するような感激的印銘も多くそうした読書から得たのである。西田博士の『善の研究』などもそうして読んだ。とぼとぼと瞬く灯の下で活字を追っていると、窓の外を夜遊びして帰った寮生の連中が、「ローベン(蝋燭の灯で勉強すること)はよせ」「糞勉強はやめろ」などと怒鳴りながら通って行く。その声を聞きつつ何か勝利感に似たものをハッキリと覚えている。
 読書は自信感を与えるものである。読書しないでいると内部が空虚になっていく。読書しない青年には有望な者はいない。天才はたとい課業の読書は几帳面でないまでも、図書館には籠って勉強するものである。
 読書にとらわれる、とらわれないというのはそれ以上の高い立場からの要請であって、勉強して読書することだけにできない者にとっては、そんな懸念は贅沢の沙汰である。
 読書に励む青年は見るからにたのもしそうである。生を愛し、人類を思う青年は読書せずにいられるものではない。孜々《しし》として読書している青年たちを見ると、あの中から世を驚かす未来の天才が出てくるのであろうかと心強い気がする。
「予を秀才といふはあたらず、よく刻苦すといふはあたれり」といった頼山陽の言は彼のすなおな告白であったに相違ない。
 つとめて書を読み、しかもそれが他人の生と労作からの所産であって、自分のそれは別になければならぬことを自覚し、他人の生にあずかり、その寄与をすなおに受けつつ、しかも自らの目をもって人生を眺め、事象を考察することのできるもの、これが理想的の読書青年である。

     三 教養の読書と専門職能の読書

 読書には人間教養のためのものと、社会において分担すべき職能のためのものとある。後者に関してはその種類が多様であるのと、技術知の習得に関するので、特に挙げてあげつらうことができない。ただこの場合において一、二の注意を述べるなら、職能に関する読書はその部門の全般にわたる鳥瞰《ちょうかん》が欠くべからざるものであるが、そのあいだにもおのずと自分の特に関心し、選ぶ種目への集注的傾向が必要である。何事かを好み、傾くということがそのことへの愛と練達との基礎だからである。「この一技につながる」という決意は人間的にも肝要なものである。またそれとともに、職能というものは真摯にラディカルに従事して行けば、必ず人生哲学的な根本問題に接触してくるものである。医者は生と、精神の課題に、弁護士は倫理と社会制度の問題に、軍人は民族と国際協同の問題に接触せずにはおられない。その最も適切の例証は、最近に結成せられた「産業技術連盟」の声明書である。それは純粋に専門的な技術家のみの結社であるが、技術は社会的・政治的問題と関連することなしには、その技術の任務と成果とをとげることができないと宣言しているのである。
 かような事情である故、職能の習得のための読書もまた一般人生哲学的な課題のための読書と結びつかずにはおられないのである。
 がここでは特に人間教養のための読書に重点をおいて説述したい。それは職能の何たるを問わず、何人もその人格完成を願い精進しなければならないからである。
 私は青年学生が人生の重要問題に関する自らの「問い」をもって読書することをすすめたい。生に真摯であれば「問い」がないはずはない。そして「問い」こそ自発的に読書への欲求を促すものである。法然はその「問い」の故に比叡山で一切経をみたびも閲読したのである。
 書物は星の数ほどある。しかしかような「問い」をもってたち向かうとき、これに適切に答え得る書物はそれほど多いものではないのである。むしろそのはなはだ少ないのに意外の感を持つであろう。
 かくして「問い」はおのずと書物を選ばしめる。自らの「問い」なくして手当たり次第に読書することは、その割合いに効果乏しく、また批判の基準というものが立ちがたい。
 自ら問いを持ち、その問いが真摯にして切実なものであるならば、その問いに対する解答の態度が同様なものである書物を好むであろう。まず問いを同じくする書物こそ読者にとって良書なのである。かような良書の中で、自分の問いに、深く、強く、また行きわたって精細にこたえてくれる書物があるならば、それは愛読書となり、指導書となるであろう。かような愛読書ないし指導書は一生涯中数えるほどしかないものである。
 たとえば私にとっては、テオドル・リップスの『倫理学の根本問題』はかような指導書の一つであった。かような指導書を見出したときには、これをくりかえし、幾度となく熟読し、玩味し、その解答を検討すべきである。手垢に汚れ、ページがほどけるほど首引きするのこそ指導書である。
 広く読書することも必要であるが、指導書を精読することは一層大切である。
 それは問題の所在と、その難点とを突き止め、これが解決の方法を示唆するものだからである。たとい満足な解決が与えられなくとも、解決の方法をつくし、その難点と及び限界とを良心的に示してくれるならば、われわれは深き感謝を持たねばならぬ。徹頭徹尾会心の書というものはあるものではない。
 私の場合でいえば、リップスの倫理学も私には充全な満足を与えてはくれなかった。かえって倫理学というものの限界と、失望とを私に与えた。私はこの書を反復熟読し、それを指導原理として私の実践生活を規範しようとさえもしたが、しかし結局はそれも破綻して、私は倫理学以上の、「善悪を横に截る道」を求めて、宗教的方法の探求へと向かったものであった。
 がここでいいたいのは、かような指導書の精読ということである。かような指導書を発見するには、自分の生の問いを抱いて、その問いを同じくし、解決を与えんと擬する書物を捜せばいいのである。
 下宿を捜すにも実際にかような仕方で、要求の条件に適するものを、数多くの中から選んだわけである。
 同一人にとっても、問いの所在ならびに解決方途の異なるにしたがって、かような指導書もまた推移していく。私にとってはそれはカルル・ヒルティの『眠られぬ夜のため』であった時期もあった。『歎異鈔』であった時期もあった。禅宗の普覚大師[#(ノ)]書であったときもあった。中山みき子の『みかぐら歌』であったときさえあるのである。
 かような時期においては反復熟読して暗記するばかりに読み味わうべきものである。
 一度通読しては二度と手にとらぬ書物のみ書庫にみつることは寂寞である。
 自分の職能の専門のための読書以外においては、「物識り」にならんがために濫読することは無用のことである。識見は博きにこしたことはないが、そのためにしみじみと心して読まぬのでは得るところが少ない。浅き「物識り」を私はとらない。
「物識り」と「深き人」とは同一人であることはまれである。
 特に実践の問題においては、「知る」とは「行なう」ことと不可分である故に、なおさら物識りにはなり難い事情があるのである。
 読書とは単なる知性の領域にある事柄ではない。それは情意と、実践との世界に関連しているのである。特に東洋においては、それはむしろ実践のためにあるものなのであった。
 しかしながら前にも述べた如く、良書とは自分の抱く生の問いにこたえ得る書物のみではなく、生の問いそのものをも提起してくれるものはさらに良書ではある。「いかに問うか」ということは素質に属する。天才は常人よりももっと深く、高く、鋭く問い得る人間である。常人が問わずしてみすごすことを天才は問い得るのである、林檎はなぜ地に落ちるか? これはかつてニュートンが問うまで常人のものではなかった。姦淫したる女を石にて打つにたうる無垢の人ありや? イエスがこの問いを提出するまで誰も自分の良心に対してかく問い得なかった。財の私的所有ならびに商業は倫理的に正しきものなりや? マルクスが問うてみせるまで、常人はそれほどにも自分らの禍福の根因であるこの問いを問うことができなかった。
 天才の書によってわれわれは自分の力では開き得ない宇宙と人間性との奥深き扉をのぞき得るのである。それは最も深き意味での人間教育である。真と美とモラルの高みへとわれわれを引き上げてくれるのである。かような人間教育をなし得る書物こそ最良の書であり、青年がたましいを傾けて愛読すべきものである。
 われわれが読書に意を注がぬことの最も恐ろしいのは、かような人間教育の書にふれる機会を失うからである。仏教の開教偈に、
[#ここから2字下げ]
微妙甚深無上の法は、百千万劫にも遇ひ難し。我れ今見聞して受持するを得たり。願はくは如来の真実義を解かん。
[#ここで字下げ終わり]
とあるのはこの心である。「あいがたき法」「あいがたき師」という敬虔の心をもっと現代の読書青年は持たねばならぬのである。
 街頭狗肉を売るところの知的商人、いつわりの説教師たちを輩出せしめる現代ジャーナリズムに毒されたる読書青年が、かような敬虔な期待を持つことができないのは同情に値する。しかしながらジャーナリズムはまた需要にこたえるものでもある。読書子の書物への期待が深く、高いならば、そのような書物についにはあうことができるであろう。

     四 書物無き世界

 
【中略】

     五 知性か啓示か

 【中略】


  彼らに祖国への愛を植えつけるためには、非合理的なるものへの直観を要し、さらに彼らに神への帰依を目ひらかしむるためには、啓示への受容を説かなければならないからである。
 人間教育者としてのわれわれの任務を思うとき、われわれは彼ら純真の若き生命に対し、生と人間性とを最高の可能性において、その存在の神秘性において、提起しておかなければならない命令を感じる。
 たとい彼らにとって当面には、そして現実身辺には、合理的知性の操練と、科学知の蓄積とが適当で、かつユースフルであろうとも、彼らの宇宙的存在と、霊的の身分に関しては、彼らが本来合理的平民の子ではなくして、神秘的の神の胤であることを耳に吹きこんでおきたいのである。なぜならいつかは彼らはその霊的の身分に目ざめねばならないから、そして聖なる国と神の街との建設に向かわねばならないからである。[#地から2字上げ](一九三八・一二・二)


底本:「青春をいかに生きるか」角川文庫、角川書店
   1953(昭和28)年9月30日初版発行
   1967(昭和42)年6月30日43版発行
   1981(昭和56)年7月30日改版25版発行
入力:ゆうき
校正:noriko saito
2005年6月26日作成
青空文庫作成ファイル:








【 直木賞作家出身大学ランキング】

1位 早稲田大学 31人
2位 慶應義塾大学 ・ 東京大学 13人
4位 成蹊大学 ・ 山形大学 4人
6位 國學院大學 ・ 立教大学 ・ 九州大学 ・ 東北大学 ・ 大阪大学 ・ 中央大学 3人
12位 大阪府立大学 ・ 新潟大学 ・ 金沢大学 ・ 同志社大学 ・ 明治大学 ・ 一橋大学 ・ 東京電機大学 ・ 青山学院大学 ・ 東京女子大学 ・ 熊本大学 2人
22位 神奈川大学 ・ 東京外国語大学 ・ 立命館大学 ・ 拓殖大学 ・ 横浜国立大学 ・ 上智大学 ・ 日本女子大学 ・ 目白大学 ・ 日本大学 ・ 法政大学 ・ 成城大学 ・ 実践女子大学 ・ 京都女子大学 ・ ノートルダム清心女子大学 ・ 金沢学院大学 ・ 藤女子大学 ・ 鹿児島大学 ・ 奈良女子大学 ・ 北海道大学 ・ 大正大学 ・ 関西外国語大学 ・ 学習院大学 ・ 武蔵野美術大学 ・ 国際基督教大学 ・ 山口大学 ・ 京都大学 ・ 電気通信大学 ・ 埼玉大学 ・ 札幌医科大学 ・ 東京学芸大学 ・ 名古屋工業大学 1人


【出典】
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芥川賞作家出身大学ランキング

1位 早稲田大学 27人
2位 東京大学 20人
3位 慶應義塾大学 8人
4位 法政大学 6人
5位 明治大学 ・ 東京外国語大学 ・ 京都大学 4人
8位 九州大学 3人
9位 成城大学 ・ 武蔵野美術大学 ・ 上智大学 ・ お茶の水女子大学 ・ 東京女子大学 ・ 大阪府立大学 ・ 東京藝術大学 ・ 大阪大学 ・ 筑波大学 ・ 北海道教育大学 ・ 北海道大学 ・ 長崎大学 ・ 琉球大学 2人
22位 信州大学 ・ 國學院大學 ・ 東洋大学 ・ 福島大学 ・ 名古屋大学 ・ 東北大学 ・ 京都教育大学 ・ 日本大学 ・ 秋田大学 ・ 名古屋市立大学 ・ 福岡教育大学 ・ 跡見学園女子大学 ・ 金沢大学 ・ 国際基督教大学 ・ 高知大学 ・ 千葉大学 ・ 静岡大学 ・ 大阪樟蔭女子大学 ・ 大阪市立大学 ・ 立命館大学 ・ 熊本大学 ・ 津田塾大学 ・ 埼玉大学 ・ 新潟大学 ・ 成蹊大学 ・ 大阪芸術大学 ・ 一橋大学 ・ 追手門学院大学 ・ 学習院女子大学 1人



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倉田百三



     一 書とは何か

 書物は他人の労作であり、贈り物である。他人の精神生活の、あるいは物的の研究の報告である。高くは聖書のように、自分の体験した人間のたましいの深部をあまねく人類に宣伝的に感染させようとしたものから、哲学的の思索、科学的の研究、芸文的の制作、厚生実地上の試験から、近くは旅行記や、現地報告の類にいたるまで、ことごとく他人の心身の労作にならぬものはない。そしてそのような他人の労作の背後には人間共存の意識が横たわっているのであり、著者たちはその共生の意識から書を共存者へと贈ったものである。
 したがって、書を読むとはかような共存感からの他人の贈る物を受けることを意味する。
 人間共存のシンパシィと、先人の遺産ならびに同時代者の寄与とに対する敬意と感謝の心とをもって書物は読まるべきである。たとい孤独や、呪詛や、非難的の文字の書に対するときにも、これらの著者がこれを公にした以上は、共存者への「訴えの心」が潜在していることを洞察して、ゼネラスな態度で、その意をくみとろうと努むべきである。
 人間は宿命的に利己的であると説くショウペンハウァーや、万人が万人に対して敵対的であるというホップスの論の背後には、やはり人間関係のより美しい状態への希求と、そして諷刺の形をとった「訴え」とがあるのである。
 その意味において書物とは、人間と人間との心の橋梁であり、人間共働の記念塔である。
 読書の根本原理が暖かき敬虔《けいけん》でなくてはならぬのはこのためである。

     二 生、労作そして自他

 書物は他人の生、労作の記録、贈り物である。それは共存者のものではあっても、自分のものではない。自分の生、労作は厳として別になければならぬ。書物にあまりに依頼し、書物が何ものでも与えてくれ、書物からすべてを学び得ると考えるような没我主義があってはならない。実際研究することは読書することであると考えてるかのように見える思想家や、学者や学生は今日少なくないのである。明治以来今日にいたるまで、一般的にいって、この傾向は支配的である。ようやく昨今この傾向からの脱却が獲得されはじめたくらいのものである。
 これは明治維新以来の欧化|趨勢《すうせい》の一般的な時潮の中にあったものであり、自覚的には、思想的・文化的水準の低かった日本の学者や、思想家としてはやむをえない状態でもあったのである。
 けれどもいつまでもそうあるべきではなく、人生、思想、芸文、学問というものの本質がそれを許さない。ヨーロッパの誰某はかくいっているという引用の豊富が学や、思想を権威づける第一のものである習慣は改正されなければならぬのである。
 この習慣の背後には、一般に、書物至上主義でないまでも、過度の書物依頼主義が横たわっている。この習慣は信じられぬほど安易への誘惑を導くものであり、もはや独立して思索したり、研究したりする労作と勇猛心と野望とにたえがたくするものである。他人の書物についてナハデンケンする習慣にむしばまれていない独立的な、生気溌剌とした学者や、思想家を見出すことはそう容易ではない。
 これは学生時代から書物に対する態度をあまりに依属的たらしめず、自己の生と、目と、要請とを抱きつつ、書を読む習慣を養わなければならないのである。
 他人の生と労作との成果をただ受容してすまそうとするのは怠惰な態度である。というのは生と労作は危険を賭し、血肉を削ってしかなされないものであって、一冊のすぐれた著書を世に贈り得ることは容易ではないからである。
 過度の書物依頼主義にむしばまれる時は創造的本能をにぶくし、判断力や批判力がラディカルでなくなり、すべての事態にイニシアチブをとって反応する主我的指導性が萎《な》えて行く傾向がある。
 知識の真の源泉は生そのものの直接の体験と観察から生まれるものであることを忘れてはならない。「直接にそしてラディカルに」このモットーを青年時代から胸間に掲げていなくてはならぬ。
 けれどもいうまでもなく個人がすべてを実地に体験し得るものでもなく、前にいった人間共生と共働の原理により、他人の体験と研究の遺産と寄与とを受けて、自らを富ますことは賢明であり、必要であり、謙遜でもある。
 この意味においては、書物とは見ざるを見、味わわざるを味わい、研めざるを知得するためにあるものである。それどころではない、思わざるを思うためにさえもあるものである。すなわち、自己独りではとうてい想望できなかったような高い、美しいイデーや、夢が他の天才の書を読むことにより、自分の精神の視野に目ざめてくるのである。
 聖書を読むまでと、読後とでは、人間の霊的道徳性はたしかに水準を異にする。プラトンとダンテとを読むと読まないとではその人の理念の世界の登攀《とはん》の標高がきっと非常に相違するであろう。
 高さと美とは一目見たことが致命的である。より高く、美しいものの一触はそれより低く一通りのものでは満足せしめなくなるものである。それ故に青年時代に高く、美しい書物を読まずに逸することは恐るべく、惜しむべきことである。何をおいても、人間性の霊的・美的教養の書物は逸することを恐れて、より高く、より美しきものをと求めて読んでおかなければならないのである。
 学術的、社会・経済的ないし職業専門的の書物にあっても、つとめて勤勉して読むことは、非常に必要である。現実の心得としては、おそらくさきに述べたような私の高等的忠言よりも、「読むべし、読むべし」と鞭撻すべきかもしれない。読みすぎることをおもんぱかるのは現代学生の勤勉性を少しく買いかぶっているかもしれない。
 生と観察との独自性を失わない限りは、寸陰を惜しんで読書すべきである。すぎた多読も読まないより遙かにまさっている。
 学生時代においては読書しないとは怠惰の別名であるのが普通である。「勉強の虫」といわれることは名誉である場合が多い。われわれも学生時代に課業のほか、寄宿舎の消灯後にも蝋燭をともして読書したものである。深い、一生涯を支配するような感激的印銘も多くそうした読書から得たのである。西田博士の『善の研究』などもそうして読んだ。とぼとぼと瞬く灯の下で活字を追っていると、窓の外を夜遊びして帰った寮生の連中が、「ローベン(蝋燭の灯で勉強すること)はよせ」「糞勉強はやめろ」などと怒鳴りながら通って行く。その声を聞きつつ何か勝利感に似たものをハッキリと覚えている。
 読書は自信感を与えるものである。読書しないでいると内部が空虚になっていく。読書しない青年には有望な者はいない。天才はたとい課業の読書は几帳面でないまでも、図書館には籠って勉強するものである。
 読書にとらわれる、とらわれないというのはそれ以上の高い立場からの要請であって、勉強して読書することだけにできない者にとっては、そんな懸念は贅沢の沙汰である。
 読書に励む青年は見るからにたのもしそうである。生を愛し、人類を思う青年は読書せずにいられるものではない。孜々《しし》として読書している青年たちを見ると、あの中から世を驚かす未来の天才が出てくるのであろうかと心強い気がする。
「予を秀才といふはあたらず、よく刻苦すといふはあたれり」といった頼山陽の言は彼のすなおな告白であったに相違ない。
 つとめて書を読み、しかもそれが他人の生と労作からの所産であって、自分のそれは別になければならぬことを自覚し、他人の生にあずかり、その寄与をすなおに受けつつ、しかも自らの目をもって人生を眺め、事象を考察することのできるもの、これが理想的の読書青年である。

     三 教養の読書と専門職能の読書

 読書には人間教養のためのものと、社会において分担すべき職能のためのものとある。後者に関してはその種類が多様であるのと、技術知の習得に関するので、特に挙げてあげつらうことができない。ただこの場合において一、二の注意を述べるなら、職能に関する読書はその部門の全般にわたる鳥瞰《ちょうかん》が欠くべからざるものであるが、そのあいだにもおのずと自分の特に関心し、選ぶ種目への集注的傾向が必要である。何事かを好み、傾くということがそのことへの愛と練達との基礎だからである。「この一技につながる」という決意は人間的にも肝要なものである。またそれとともに、職能というものは真摯にラディカルに従事して行けば、必ず人生哲学的な根本問題に接触してくるものである。医者は生と、精神の課題に、弁護士は倫理と社会制度の問題に、軍人は民族と国際協同の問題に接触せずにはおられない。その最も適切の例証は、最近に結成せられた「産業技術連盟」の声明書である。それは純粋に専門的な技術家のみの結社であるが、技術は社会的・政治的問題と関連することなしには、その技術の任務と成果とをとげることができないと宣言しているのである。
 かような事情である故、職能の習得のための読書もまた一般人生哲学的な課題のための読書と結びつかずにはおられないのである。
 がここでは特に人間教養のための読書に重点をおいて説述したい。それは職能の何たるを問わず、何人もその人格完成を願い精進しなければならないからである。
 私は青年学生が人生の重要問題に関する自らの「問い」をもって読書することをすすめたい。生に真摯であれば「問い」がないはずはない。そして「問い」こそ自発的に読書への欲求を促すものである。法然はその「問い」の故に比叡山で一切経をみたびも閲読したのである。
 書物は星の数ほどある。しかしかような「問い」をもってたち向かうとき、これに適切に答え得る書物はそれほど多いものではないのである。むしろそのはなはだ少ないのに意外の感を持つであろう。
 かくして「問い」はおのずと書物を選ばしめる。自らの「問い」なくして手当たり次第に読書することは、その割合いに効果乏しく、また批判の基準というものが立ちがたい。
 自ら問いを持ち、その問いが真摯にして切実なものであるならば、その問いに対する解答の態度が同様なものである書物を好むであろう。まず問いを同じくする書物こそ読者にとって良書なのである。かような良書の中で、自分の問いに、深く、強く、また行きわたって精細にこたえてくれる書物があるならば、それは愛読書となり、指導書となるであろう。かような愛読書ないし指導書は一生涯中数えるほどしかないものである。
 たとえば私にとっては、テオドル・リップスの『倫理学の根本問題』はかような指導書の一つであった。かような指導書を見出したときには、これをくりかえし、幾度となく熟読し、玩味し、その解答を検討すべきである。手垢に汚れ、ページがほどけるほど首引きするのこそ指導書である。
 広く読書することも必要であるが、指導書を精読することは一層大切である。
 それは問題の所在と、その難点とを突き止め、これが解決の方法を示唆するものだからである。たとい満足な解決が与えられなくとも、解決の方法をつくし、その難点と及び限界とを良心的に示してくれるならば、われわれは深き感謝を持たねばならぬ。徹頭徹尾会心の書というものはあるものではない。
 私の場合でいえば、リップスの倫理学も私には充全な満足を与えてはくれなかった。かえって倫理学というものの限界と、失望とを私に与えた。私はこの書を反復熟読し、それを指導原理として私の実践生活を規範しようとさえもしたが、しかし結局はそれも破綻して、私は倫理学以上の、「善悪を横に截る道」を求めて、宗教的方法の探求へと向かったものであった。
 がここでいいたいのは、かような指導書の精読ということである。かような指導書を発見するには、自分の生の問いを抱いて、その問いを同じくし、解決を与えんと擬する書物を捜せばいいのである。
 下宿を捜すにも実際にかような仕方で、要求の条件に適するものを、数多くの中から選んだわけである。
 同一人にとっても、問いの所在ならびに解決方途の異なるにしたがって、かような指導書もまた推移していく。私にとってはそれはカルル・ヒルティの『眠られぬ夜のため』であった時期もあった。『歎異鈔』であった時期もあった。禅宗の普覚大師[#(ノ)]書であったときもあった。中山みき子の『みかぐら歌』であったときさえあるのである。
 かような時期においては反復熟読して暗記するばかりに読み味わうべきものである。
 一度通読しては二度と手にとらぬ書物のみ書庫にみつることは寂寞である。
 自分の職能の専門のための読書以外においては、「物識り」にならんがために濫読することは無用のことである。識見は博きにこしたことはないが、そのためにしみじみと心して読まぬのでは得るところが少ない。浅き「物識り」を私はとらない。
「物識り」と「深き人」とは同一人であることはまれである。
 特に実践の問題においては、「知る」とは「行なう」ことと不可分である故に、なおさら物識りにはなり難い事情があるのである。
 読書とは単なる知性の領域にある事柄ではない。それは情意と、実践との世界に関連しているのである。特に東洋においては、それはむしろ実践のためにあるものなのであった。
 しかしながら前にも述べた如く、良書とは自分の抱く生の問いにこたえ得る書物のみではなく、生の問いそのものをも提起してくれるものはさらに良書ではある。「いかに問うか」ということは素質に属する。天才は常人よりももっと深く、高く、鋭く問い得る人間である。常人が問わずしてみすごすことを天才は問い得るのである、林檎はなぜ地に落ちるか? これはかつてニュートンが問うまで常人のものではなかった。姦淫したる女を石にて打つにたうる無垢の人ありや? イエスがこの問いを提出するまで誰も自分の良心に対してかく問い得なかった。財の私的所有ならびに商業は倫理的に正しきものなりや? マルクスが問うてみせるまで、常人はそれほどにも自分らの禍福の根因であるこの問いを問うことができなかった。
 天才の書によってわれわれは自分の力では開き得ない宇宙と人間性との奥深き扉をのぞき得るのである。それは最も深き意味での人間教育である。真と美とモラルの高みへとわれわれを引き上げてくれるのである。かような人間教育をなし得る書物こそ最良の書であり、青年がたましいを傾けて愛読すべきものである。
 われわれが読書に意を注がぬことの最も恐ろしいのは、かような人間教育の書にふれる機会を失うからである。仏教の開教偈に、
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微妙甚深無上の法は、百千万劫にも遇ひ難し。我れ今見聞して受持するを得たり。願はくは如来の真実義を解かん。
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とあるのはこの心である。「あいがたき法」「あいがたき師」という敬虔の心をもっと現代の読書青年は持たねばならぬのである。
 街頭狗肉を売るところの知的商人、いつわりの説教師たちを輩出せしめる現代ジャーナリズムに毒されたる読書青年が、かような敬虔な期待を持つことができないのは同情に値する。しかしながらジャーナリズムはまた需要にこたえるものでもある。読書子の書物への期待が深く、高いならば、そのような書物についにはあうことができるであろう。

     四 書物無き世界

 人間教養の最後は、しかしながら、書物によるものではない。人は知性と、一般に思想とを究竟のものと思ってはならないのである。人間の宇宙との一致、人間存在の最後の立命は知性と思想とをこえた境地である。いと高く、美しき思想もそれが思想である限りは、「なくてならぬ究竟唯一」のものではない。書物は究竟者そのものを与え得ない。それは仏教では「絶学無為の真道人」と呼ぶのである。学を絶って馳求するところなき境地である。「マルタよ、マルタよ、汝思ひわづらひて疲れたり。されどなくてならぬものは唯一つなり」とキリストがいったように、思想そのものは実は「思い煩い」であり、袋路である。はてしなき迷路である。知識階級とは、この意味においては、永遠の懐疑の階級なのである。立命のためには知性そのものを超克しなくてはならぬ。知性を否定して端的に啓示そのものを受けいれねばならぬ。それは書物ではできない。その意味においては、弁証法的神学者がいうように、聖書でさえも啓示を語った書ではあるが、啓示そのものではないのである。
 かように書物と知性から離れて端的に神の啓示につくまでの人間超克の道程に読書があるのである。読書は無意義ではない。啓示を指さす指である。解脱への通路である。書を読んで終に書を離れるのが知識階級の真理探究の順路である。
 現代青年学生は盛んに、しかしながら賢明に書を読まねばならぬ。しかしながら最後には、人間教養の仕上げとしての人間完成のためには、一切の書物と思想とを否定せねばならぬものであることを牢記しておくべきものである。
 キリストのいうように「嬰児」の如くになり、法然の説く如くに、「一文不知の尼入道」となり、趙州の如くに「無」となるときにのみ、われわれは宇宙と一つに帰し、立命することができるのである。

     五 知性か啓示か

 今日この国の知識階級の前には知性か啓示かの問題がおかれている。知性主義は主として現在の文化指導者たちによってとなえられているものである。そして今のところ青年学生はこの知性主義を支持し、それが読書の方向を支配しているかに見える。
 われわれはインテリゼンスの階層である読書青年が今その旺盛な知識欲をもって、その知的胃腑を満たし、また思考力を操練せねばならないとき、知性の拡充よりもその揚棄を先きに説かんと欲するものではない。しかしながら知性そのものにもその階層がある。真理を把握するオルガンとしての知性は、直観となり、啓示となるのでなければ全くはない。今日この国の知的指導者たちの主張するのは主として合理的知性である。「合理的なるもの」を認識するための知性である。しかし生の真理の重要な部分はむしろ非合理的の構造を持ち、それを把握するためにはそれに対応する直観的英知によらねばならぬ。さらに生の真理の最深部は啓示によるのでないならとらえることができぬ。否それはわれわれがとらえるのでなく、とらえられるのである。
 ブルンナーやバルトらの主張する如くに、啓示なくして、理性知のみによって、生の真理をとらえ得るという考え方そのものが、すでに生への要請を平浅ならしめるものである。
 最近にはこの国の知性主義者たちも、その非を認めて知性の改造をいうようになった。それはよろこぶべき転向である。しかしながらまだ、彼らが知性の否定や、啓示の肯定をいうようになる時機はおそらく遠いであろう。
 われわれは生の探求に発足した青年に、永遠の真理の把握と人間完成とを志向せしめようと祈願するとき、彼らがいずれはその理性知を揚棄せねばならぬことを注意せざるを得ず、またその読者の選択を合理的知性に対応する方向のみに向けしむることは衷心からの不安を感じる。
 彼らに祖国への愛を植えつけるためには、非合理的なるものへの直観を要し、さらに彼らに神への帰依を目ひらかしむるためには、啓示への受容を説かなければならないからである。
 人間教育者としてのわれわれの任務を思うとき、われわれは彼ら純真の若き生命に対し、生と人間性とを最高の可能性において、その存在の神秘性において、提起しておかなければならない命令を感じる。
 たとい彼らにとって当面には、そして現実身辺には、合理的知性の操練と、科学知の蓄積とが適当で、かつユースフルであろうとも、彼らの宇宙的存在と、霊的の身分に関しては、彼らが本来合理的平民の子ではなくして、神秘的の神の胤であることを耳に吹きこんでおきたいのである。なぜならいつかは彼らはその霊的の身分に目ざめねばならないから、そして聖なる国と神の街との建設に向かわねばならないからである。[#地から2字上げ](一九三八・一二・二)



底本:「青春をいかに生きるか」角川文庫、角川書店
   1953(昭和28)年9月30日初版発行
   1967(昭和42)年6月30日43版発行
   1981(昭和56)年7月30日改版25版発行
入力:ゆうき
校正:noriko saito
2005年6月26日作成
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学生と読書――いかに書を読むべきか――倉田百三 の検索結果

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【出藍の誉れ  中村惇夫】

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【高校生クイズ】=【ブログ=穴埋め・論述問題】=【毎日更新】

【甲子園の名がつく高校生大会一覧】

甲子園の名がつく高校生大会一覧とは、名前に甲子園がつく高校生大会を集めた一覧である。
高校野球の全国大会の通称である「甲子園」は、スポーツよりむしろ文科系クラブの高校全国大会を指すものとして各種の大会名称(愛称)として使われることが多い。
高校のクラブ活動の全国大会という位置づけのものが多いが、単に高校生を対象とするイベントであるだけのものもある。
1990年代以降、徐々に同種の名称を持つものが増えてきているが、これらの大会には特に横のつながりは無い。

一覧 [編集]

高校野球
春の■■■大会 - 選抜高等学校野球大会
夏の甲子園大会 - 【全国■■■■野球■■■大会】

■■甲子園
正式名称「高校生映画コンクール」。NPO法人学校マルチメディアネットワーク支援センターが主催。2006年に第1回。


【■■■の甲子園 】
「全国高等学校クイズ選手権」【(■■■クイズ)を指す通称】。【■■テレビ】が主催・放映。1983年に第1回。


【■の甲子園】
正式名称「「■■重治記念■■奨励賞」全国■■■詩のコンクール」。財団法人丸岡町文化振興事業団が主催。1989 - 2006年。

【■■の甲子園 】
「全国高等学校将棋竜王戦」。社団法人日本将棋連盟、読売新聞社が主催。
「全国高等学校将棋選手権大会」。社団法人日本将棋連盟、全国高等学校文化連盟が主催。

【■の甲子園 】
正式名称「国際高校生選抜書展」。毎日新聞社、【財団法人■■書道会】が主催。1993年に第1回。


【■■■の甲子園 】
「全日本吹奏楽コンクール」中学校部門および高等学校部門本大会の際に、演奏ホールとして用いられる普門館(東京都杉並区)を指す通称。


【■■■■甲子園 】
正式名称「全国高等学校■■■■大会」。【播州そろばんの産地】である【■■県■■市】が主催。【■■55 - ■■09年】。


【■■甲子園】
正式名称「全国高校生短歌大会」。盛岡市などが主催。2006年に第1回。



【■ィ■ート甲子園】
正式名称「全国中学・高校■ィ■ー■選手権」。全国教室ディベート連盟、【■■新聞社】が主催。1996年に第1回。


【■■甲子園】
正式名称「全国高校俳句選手権大会」。当初は「俳句■■シング」として開催。松山青年会議所、俳句甲子園実行委員会が主催。1998年に第1回。


■■コン甲子園
正式名称「全国高等学校パソ■■コンクール」。【福島県】、【■■大学】などが主催。
2003年に第1回。

【はんが甲子園 】
正式名称「全国高等学校版画選手権大会」。■■県佐渡市で開催。2001年に第1回。


【■■■甲子園 】
正式名称「全国高等学校漫画選手権大会〜まんが甲子園〜」。高知県などが主催。1992年に第1回。


イベント | 日本の高等学校 | 学生大会 | 日本関連一覧 最終更新 2009年9月19日 (土)



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甲子園の名がつく高校生大会一覧

甲子園の名がつく高校生大会一覧とは、名前に甲子園がつく高校生大会を集めた一覧である。高校野球の全国大会の通称である「甲子園」は、スポーツよりむしろ文科系クラブの高校全国大会を指すものとして各種の大会名称(愛称)として使われることが多い。高校のクラブ活動の全国大会という位置づけのものが多いが、単に高校生を対象とするイベントであるだけのものもある。1990年代以降、徐々に同種の名称を持つものが増えてきているが、これらの大会には特に横のつながりは無い。
一覧 [編集]
高校野球
春の甲子園大会 - 選抜高等学校野球大会
夏の甲子園大会 - 全国高等学校野球選手権大会
映画甲子園
正式名称「高校生映画コンクール」。NPO法人学校マルチメディアネットワーク支援センターが主催。2006年に第1回。
エコノミクス甲子園
正式名称「全国高校生金融経済クイズ選手権」。NPO法人金融知力普及協会が主催。2007年に第1回。
M-1甲子園
正式名称「全国高等学校お笑い選手権「M-1甲子園」」。吉本興業が主催。2003年に第1回。
カレー甲子園
正式名称「高校生カレー甲子園」。MBS主催のイベント・オーサカキングで行われる、高校生のカレー料理コンテスト。ハウス食品が協賛。2006 - 2008年。
クイズの甲子園
「全国高等学校クイズ選手権」(高校生クイズ)を指す通称。日本テレビが主催・放映。1983年に第1回。
K-1甲子園
高校生を対象とした、K-1ルールによる格闘技の日本一トーナメント。例年大晦日の「K-1 PREMIUM Dynamite!!」で開催される。FEGが主催。2007年12月31日に第1回。なお、第2回はK-1 WORLD MAXのスケジュールに組み込まれ、1回戦は単独興業として開催。決勝は年末の「Dynamite!!」で開催予定。 
詩の甲子園
正式名称「「中野重治記念文学奨励賞」全国高校生詩のコンクール」。財団法人丸岡町文化振興事業団が主催。1989 - 2006年。
写真甲子園
正式名称「全国高等学校写真選手権大会」。写真甲子園実行委員会が主催。1994年に第1回。
将棋の甲子園
「全国高等学校将棋竜王戦」。社団法人日本将棋連盟、読売新聞社が主催。
「全国高等学校将棋選手権大会」。社団法人日本将棋連盟、全国高等学校文化連盟が主催。
書の甲子園
正式名称「国際高校生選抜書展」。毎日新聞社、財団法人毎日書道会が主催。1993年に第1回。
スイーツ甲子園
正式名称「全国高校生スイーツ選手権大会」。貝印が主催、BSフジが共催・放映。2008年に第1回。
吹奏楽の甲子園
「全日本吹奏楽コンクール」中学校部門および高等学校部門本大会の際に、演奏ホールとして用いられる普門館(東京都杉並区)を指す通称。
川柳甲子園
時実新子が主宰する月刊「川柳大学」が主催。2000 - 2002年。
そろばん甲子園
正式名称「全国高等学校珠算競技大会」。播州そろばんの産地である兵庫県小野市が主催。1955 - 2009年。
短歌甲子園
正式名称「全国高校生短歌大会」。盛岡市などが主催。2006年に第1回。
ダンス甲子園
正式名称「高校生制服対抗ダンス甲子園」。日本テレビが主催・放映。同局バラエティ番組『天才・たけしの元気が出るテレビ!!』の人気コーナーだった。2006年より再び開催されている。
ディベート甲子園
正式名称「全国中学・高校ディベート選手権」。全国教室ディベート連盟、読売新聞社が主催。1996年に第1回。
デザイン甲子園
「全国高等学校デザイン選手権大会」(デザセン)。東北芸術工科大学が主催。1994年に第1回。
「全国高等学校インテリアデザイン展」。財団法人大川総合インテリア産業振興センターが主催。
「毎日・DAS高校生デザイン賞」。毎日新聞社、社団法人総合デザイナー協会が主催。1987年に第1回。
バイオ甲子園
バイオテクノロジー推進委員会が主催。1992年に第1回。
俳句甲子園
正式名称「全国高校俳句選手権大会」。当初は「俳句ボクシング」として開催。松山青年会議所、俳句甲子園実行委員会が主催。1998年に第1回。
パソコン甲子園
正式名称「全国高等学校パソコンコンクール」。福島県、会津大学などが主催。2003年に第1回。
はんが甲子園
正式名称「全国高等学校版画選手権大会」。新潟県佐渡市で開催。2001年に第1回。
ファッション甲子園
正式名称「全国高等学校ファッションデザイン選手権大会」。ファッション甲子園実行委員会が主催。2001年に第1回。
フィッシング甲子園
数種類の釣りで競う大会。ダイワ精工が主催。1993 - 2000年。
フードデザイン甲子園
公式名称「高校生による21世紀のフードデザインコンテスト」。甲子園大学が主催。2007年に第1回。
まんが甲子園
正式名称「全国高等学校漫画選手権大会〜まんが甲子園〜」。高知県などが主催。1992年に第1回。
民家の甲子園
民家や民家のある暮らしの風景を被写体とした写真コンテスト。正式名称「「民家の甲子園」全国高等学校対抗民家町並みフォトコンテスト」。民家の甲子園・実行委員会が主催。2003年に第1回。
メカトロ甲子園
ものづくり交流支援協会が主催。2004年に第1回。
ものづくり甲子園
正式名称「高校生ものづくりコンテスト全国大会」。「高校生技能五輪」とも呼ばれる。社団法人全国工業高等学校長協会が主催。2001年に第1回。
森の“聞き書き甲子園”
「森の名手・名人」を訪ねて、聞き書きをするプロジェクト。森の“聞き書き甲子園”実行委員会が主催。2002年に第1回。
関連項目 [編集]
以下は高校生を対象としない、または対象を高校生だけに限定しない大会・企画である。
マスターズ甲子園 甲子園ボウル ゲーム甲子園 SIGNA甲子園 大商大ビジネスアイディア甲子園 バイオビジネスコンペJAPAN(バイオの甲子園) ペット甲子園 ぼうさい甲子園 全国身体障害者野球大会(障害者甲子園) 高円宮賜杯全日本学童軟式野球大会(小学生の甲子園) 麺の甲子園 せんだいデザインリーグ(卒業設計の甲子園)
イベント | 日本の高等学校 | 学生大会 | 日本関連一覧 最終更新 2009年9月19日 (土)














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高校生クイズ=【出藍の誉れ】=【誰だって 満点が取れる!】

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あ い う え お
か き く け こ
さ し す せ そ
た ち つ て と
な に ぬ ね の
は ひ ふ へ ほ
ま み む め も
や ゆ よ
ら り る れ ろ
わ ゐ ゑ






[編集] あ
①■は■より■でて■より■し
悪事千里を走る
中らずと雖も遠からず
圧巻
②■に■りて■を■く
過ちては則ち改むるに憚る事勿れ
晏子之御
暗中模索

[編集] い
唯唯諾諾
意気軒昂
懿公の鶴
③■に■ぎ■れに■す
石に立つ矢
石を射て羽を飲む
石を浮かせ木を沈む
④■■■りて■■を■る
一炊の夢
一字千金
一日千秋
一陽来復
一蓮託生
一を聞きて以って十を知る
一挙両得
一刻千金
⑤■■■■って■■■る
一寸光陰
一物全体
一旦の功、万世の功
一朝一夕
一敗、地に塗る
一辺倒
命長ければ辱多し
井の中の蛙
井の中の蛙大海を知らず
葦編三絶
曰く言い難し
いわゆる忠は不忠、いわゆる賢は不賢なり
殷鑑遠からず

[編集] う
魚を得て筌を忘る
烏合の衆
右翼すでに成り、動かし難し
恨み骨髄に入る
雲泥の差

[編集] え
役夫の夢
遠交近攻
⑥■■■くんぞ■■の■を■らんや
遠水は近火を救わず

[編集] お
王侯将相なんぞ種あらんや
温故知新

[編集] か
膾炙
⑦■より■めよ
骸骨を乞う
鼎の軽重を問う
臥薪嘗胆
合従連衡
我に似せる者は生き、我を象る者は死す
彼、とって代わるべきなり
画竜点睛
華を務めて根を絶つ
雁書
邯鄲の夢
完璧
⑧■■の■わり

[編集] き
奇貨おくべし
疑行は名なく、疑事は功なし
杞憂
牛耳を執る
疑心暗鬼を生ず
曲学阿世
漁夫の利
金城湯池

[編集] く
愚公山を移す
国の宝は徳に在りて険に在らず

[編集] け
鶏口牛後
傾国
鶏鳴狗盗
蛍雪
逆鱗
乾坤一擲
玄孫の孫を何となす
捲土重来
剣は一人の敵なり、学ぶに足らず

[編集] こ
紅一点
狡兎死して走狗烹らる
呉越同舟
国士無双
⑨■■に■らずんば■■を■ず
五十歩百歩
琴柱に膠して瑟を鼓す

[編集] さ
塞翁が馬
⑩■んずれば■を■す
左袒
三顧の礼
三寸の舌をもって百万の師よりも彊し
三人これを疑えば、その母も懼る
三人、市虎をなす




[編集] し
歯牙に懸けず
七歩の才
四面楚歌
衆人みな酔いて、われ独り醒む
酒池肉林
弱冠
守株
食指が動く
助長
出藍の誉れ
親仁善隣
人間万事塞翁が馬

[編集] す
水魚の交わり
推敲
⑪■ぎたるは■ばざるがごとし
杜撰

[編集] せ
掣肘
折檻
⑫■■の■も■■から

[編集] そ
糟糠の妻
宋襄の仁
滄桑の変
双璧
草莽

[編集] た
太公望
蛇足
多多益々弁ず
⑬■■の■い

[編集] ち
近くの者悦べば、遠くの者もきたる
朝三暮四

[編集] つ
⑭■を■めて■を■す

[編集] て
鼎立

[編集] と
登竜門
徳をもって隣となす
虎を描きて狗に類す

[編集] な
内柔外剛
泣いて馬謖を斬る
⑮■かず■ばず

[編集] に
鶏を割くに焉んぞ牛刀を用いん

[編集] ぬ

[編集] ね
拈華微笑

[編集] の
嚢中の錘

[編集] は
背水の陣
白眉
⑯■■の■い
白楽天
破天荒

[編集] ひ
顰みに効う
髀肉の嘆
比翼連理
⑰■■から■

[編集] ふ
⑱■■■に■らず
刎頚の交わり

[編集] へ
辟易

[編集] ほ
鳳凰は燕雀と群をなさず
傍若無人
墨守

[編集] ま
⑲■を■くして■る
まさに断ずべくして断ざれば、かえってその乱を受く
豆を煮るに萁を焼く
満を持す

[編集] み
水清ければ魚棲まず
水清ければ大魚なし
水は方円の器に随う
三日天下

[編集] む
矛盾

[編集] め
明鏡止水
面壁九年

[編集] も
孟母三遷
孟母断機
門前市を成す

[編集] や
野心
病膏肓にいる
夜郎自大

[編集] ゆ
⑳■く■は■わず■たる■は■まず

[編集] よ
佯狂
羊頭狗肉
羊頭を懸げて狗肉を売る
楊布の狗

[編集] ら
洛陽の紙価を貴む
濫觴

[編集] り
臨池
李下に冠を正さず
流言蜚語
竜頭蛇尾
梁上の君子
遼東の豕
良薬は口に苦し
両雄並び立たず

[編集] る

[編集] れ

[編集] ろ
壟断
隴を得て蜀を望む
六十にして耳順う

[編集] わ
和光同塵
禍は口より生ず
禍転じて福と為す

[編集] ゐ

[編集] ゑ
"http://ja.wiktionary.org/wiki/Wiktionary:%E6%95%85%E4%BA%8B%E6%88%90%E8%AA%9E%E3%81%AE%E4%B8%80%E8%A6%A7" より作成
カテゴリ: 故事成語 | 一覧


























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あ い う え お
か き く け こ
さ し す せ そ
た ち つ て と
な に ぬ ね の
は ひ ふ へ ほ
ま み む め も
や ゆ よ
ら り る れ ろ
わ ゐ ゑ






[編集] あ
青は藍より出でて藍より青し
悪事千里を走る
中らずと雖も遠からず
圧巻
羮に懲りて膾を吹く
過ちては則ち改むるに憚る事勿れ
晏子之御
暗中模索

[編集] い
唯唯諾諾
意気軒昂
懿公の鶴
石に漱ぎ流れに枕す
石に立つ矢
石を射て羽を飲む
石を浮かせ木を沈む
衣食足りて礼節を知る
一炊の夢
一字千金
一日千秋
一陽来復
一蓮託生
一を聞きて以って十を知る
一挙両得
一刻千金
一将功成って万骨枯る
一寸光陰
一物全体
一旦の功、万世の功
一朝一夕
一敗、地に塗る
一辺倒
命長ければ辱多し
井の中の蛙
井の中の蛙大海を知らず
葦編三絶
曰く言い難し
いわゆる忠は不忠、いわゆる賢は不賢なり
殷鑑遠からず

[編集] う
魚を得て筌を忘る
烏合の衆
右翼すでに成り、動かし難し
恨み骨髄に入る
雲泥の差

[編集] え
役夫の夢
遠交近攻
燕雀安くんぞ鴻鵠の志を知らんや
遠水は近火を救わず

[編集] お
王侯将相なんぞ種あらんや
温故知新

[編集] か
膾炙
隗より始めよ
骸骨を乞う
鼎の軽重を問う
臥薪嘗胆
合従連衡
我に似せる者は生き、我を象る者は死す
彼、とって代わるべきなり
画竜点睛
華を務めて根を絶つ
雁書
邯鄲の夢
完璧
管鮑の交わり

[編集] き
奇貨おくべし
疑行は名なく、疑事は功なし
杞憂
牛耳を執る
疑心暗鬼を生ず
曲学阿世
漁夫の利
金城湯池

[編集] く
愚公山を移す
国の宝は徳に在りて険に在らず

[編集] け
鶏口牛後
傾国
鶏鳴狗盗
蛍雪
逆鱗
乾坤一擲
玄孫の孫を何となす
捲土重来
剣は一人の敵なり、学ぶに足らず

[編集] こ
紅一点
狡兎死して走狗烹らる
呉越同舟
国士無双
虎穴に入らずんば虎子を得ず
五十歩百歩
琴柱に膠して瑟を鼓す

[編集] さ
塞翁が馬
先んずれば人を制す
左袒
三顧の礼
三寸の舌をもって百万の師よりも彊し
三人これを疑えば、その母も懼る
三人、市虎をなす




[編集] し
歯牙に懸けず
七歩の才
四面楚歌
衆人みな酔いて、われ独り醒む
酒池肉林
弱冠
守株
食指が動く
助長
出藍の誉れ
親仁善隣
人間万事塞翁が馬

[編集] す
水魚の交わり
推敲
過ぎたるは及ばざるがごとし
杜撰

[編集] せ
掣肘
折檻
千里の道も一歩から

[編集] そ
糟糠の妻
宋襄の仁
滄桑の変
双璧
草莽

[編集] た
太公望
蛇足
多多益々弁ず
断腸の思い

[編集] ち
近くの者悦べば、遠くの者もきたる
朝三暮四

[編集] つ
角を矯めて牛を殺す

[編集] て
鼎立

[編集] と
登竜門
徳をもって隣となす
虎を描きて狗に類す

[編集] な
内柔外剛
泣いて馬謖を斬る
鳴かず飛ばず

[編集] に
鶏を割くに焉んぞ牛刀を用いん

[編集] ぬ

[編集] ね
拈華微笑

[編集] の
嚢中の錘

[編集] は
背水の陣
白眉
破竹の勢い
白楽天
破天荒

[編集] ひ
顰みに効う
髀肉の嘆
比翼連理
瓢箪から駒

[編集] ふ
覆水盆に返らず
刎頚の交わり

[編集] へ
辟易

[編集] ほ
鳳凰は燕雀と群をなさず
傍若無人
墨守

[編集] ま
枕を高くして寝る
まさに断ずべくして断ざれば、かえってその乱を受く
豆を煮るに萁を焼く
満を持す

[編集] み
水清ければ魚棲まず
水清ければ大魚なし
水は方円の器に随う
三日天下

[編集] む
矛盾

[編集] め
明鏡止水
面壁九年

[編集] も
孟母三遷
孟母断機
門前市を成す

[編集] や
野心
病膏肓にいる
夜郎自大

[編集] ゆ
往く者は追わず来たる者は拒まず

[編集] よ
佯狂
羊頭狗肉
羊頭を懸げて狗肉を売る
楊布の狗

[編集] ら
洛陽の紙価を貴む
濫觴

[編集] り
臨池
李下に冠を正さず
流言蜚語
竜頭蛇尾
梁上の君子
遼東の豕
良薬は口に苦し
両雄並び立たず

[編集] る

[編集] れ

[編集] ろ
壟断
隴を得て蜀を望む
六十にして耳順う

[編集] わ
和光同塵
禍は口より生ず
禍転じて福と為す

[編集] ゐ

[編集] ゑ
"http://ja.wiktionary.org/wiki/Wiktionary:%E6%95%85%E4%BA%8B%E6%88%90%E8%AA%9E%E3%81%AE%E4%B8%80%E8%A6%A7" より作成
カテゴリ: 故事成語 | 一覧
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■■都■■■区神田神保町3-27
■■女子大学
入試事務室 御中
03-3237-5656

検索の達人  高大連携情報誌  【高校生版】・【進路指導室版】 
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高大連携情報誌 調べもの新聞 2009-8-7
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【47都道府県の名門高校259】(抜粋)
  
【北海道】札幌北 旭川東 札幌南 札幌西 札幌東 札幌旭丘 函館中部 小樽潮陵【青森】弘前 八戸 青森 
【岩手】盛岡第一 水沢 花巻北 一関第一 盛岡第三 【宮城】仙台第二 第一女子 仙台第一 第二女子 仙台第三
【秋田】秋田 横手 能代 本荘 大館鳳鳴 【山形】山形東 山形南 酒田東 米沢興譲館 山形西 鶴岡南
【福島】福島 安積 会津 磐城 原町 白河 【茨城】土浦第一 水戸第一 竹園 水戸第二 土浦第二
【栃木】宇都宮 栃木 大田原 宇都宮東 宇都宮女子 足利【群馬】前橋 高崎 太田 高崎女子 桐生 前橋女子 
【埼玉】浦和 大宮 川越 春日部 熊谷 浦和第一女子 不動岡【千葉】千葉 東葛飾 船橋 佐倉 長生 千葉東
【東京】筑波大付駒場 学芸大付属 筑波大付 日比谷 八王子東 西 国立 お茶の水女大付 戸山 立川 両国 新宿 小山台 
【神奈川】湘南 厚木 横浜翠嵐 平塚江南 横須賀 希望が丘 小田原 光陵 横浜平沼 川和 横浜緑ヶ丘
【新潟】新潟 長岡 三条 高田 【富山】富山中部 高岡 富山 魚津 砺波
【石川】金沢大付属 金沢泉ヶ丘 七尾 小松 金沢二水 【福井】藤島 高志 大野 若狭 武生
【山梨】吉田 甲府南 韮崎 甲府第一 都留 日川 【長野】長野 松本深志 上田 諏訪清陵 飯田 松本県ヶ丘
【岐阜】岐阜 可児 大垣北 多治見北 関 【静岡】浜松北 静岡 沼津東 富士 磐田南 清水東 韮山 
【愛知】旭丘 岡崎 時習館 一宮 刈谷 明和 菊里 五条【三重】四日市 津 伊勢 桑名  
【滋賀】彦根東 膳所 水口 【京都】洛北 堀川 紫野 京都教育大付属 桃山 嵯峨野 
【大阪】北野 大阪教育大付属池田 天王寺 大手前 大阪教育大付属天王寺 茨木 三国ヶ丘 八尾 生野 
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【和歌山】桐蔭 田辺 新宮 向陽 【島根】鳥取西 倉吉東 米子東 鳥取東
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【香川】高松 丸亀 高松第一 観音寺第一  【愛媛】松山東 今治西 西条 宇和島東 新居浜西
【高知】高知追手前 高知小津 安芸 中村 【福岡】修猷館 筑紫丘 福岡 小倉 東筑 明善
【佐賀】佐賀西 佐賀東 佐賀北【長崎】長崎西 佐世保北 佐世保南 諫早 大村 長崎東 長崎北陽台
【熊本】熊本 済々黌 玉名 八代 【大分】大分上野丘 大分舞鶴 日田 中津南 
【宮崎】宮崎大宮 宮崎西 宮崎南 延岡 高鍋 妻 小林【鹿児島】鶴丸 甲南 川内 
【沖縄】首里 開邦 球陽 向陽 那覇国際

  【参考資料;全国学校総覧2009年度版 原書房】
  【参考資料:2009年度版 大学ランキング 朝日新聞出版 編集長 中村正史】
  【参考資料:47都道府県の名門高校 藩校・一中・受験校の系譜と人脈 平凡社新書】 
   (※【有名私立400校】サンデー毎日 2008-11-8 編集:大学通信)


google【会津大学】 の検索結果 約 124,000 件中 1 - 10 件目 (0.19 秒) 2009-8-7
1
会津大学 - University of Aizu会津若松市。大学案内、入試情報、カリキュラム、卒業生の進路、イベント、教員・研究活動などの紹介。
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2
会津大学オフィシャルwebサイト全国の中高生を対象とする「コンピュータサイエンスサマーキャンプ」が今年も会津大学で開催されます。期間は8月3日(月) から6日(木)まで。日本有数のコンピュータ専門大学である会津大学の学生と共に、コンピュータの持つ無限の可能性と楽しさを体験 ...
3
会津大学 - Wikipedia会津大学(あいづだいがく、英語: The University of Aizu)は、福島県会津若松市一箕町鶴賀字上居合90に本部を置く日本の公立大学である。1993年に設置された。大学の略称は会津大(あいづだい)。 日本初のコンピュータ専門大学として設置された。 ...
ja.wikipedia.org/wiki/会津大学 - キャッシュ - 類似ページ


都■西北 早稲田■杜(もり)■聳■■甍■ ■■■■母校

2009-09-29 08:21:15 | 図書館
【検索の達人 ■■■】■■■に文字を記入!
高大連携情報誌 調べもの新聞
【ブログ=穴埋め・論述問題】

「早稲田大学校歌」
相馬御風作詞・東儀鉄笛作曲



都■西北 早稲田■杜(もり)■
聳(そび)■■甍(いらか)■ ■■■■母校
■■■■日頃■ 抱負■知■■
進取■精神 学■独立
現世■忘■■ 久遠(くおん)■理想
輝■■■■■ 行手■見■■
■■■ ■■■ ■■■ ■■■
■■■ ■■■ ■■■

東西古今■ 文化■潮(うしお)
一■■渦巻■ 大島国(だいとうこく)■
大■■使命■ 担■■立■■
■■■■行■■は 窮■■知■■
■■■■久遠■ 理想■■■■
■■■■天下■ 輝■布(し)■■
わせだ わせだ わせだ わせだ
わせだ わせだ わせだ

■■見■彼処(かしこ)■ 常磐(ときわ)■杜■
心■故郷(ふるさと) ■■■■母校
■■■■散■■ 人■■■■■
仰■■同■■ 理想■光
■■声■■■■ 空■■■■■
■■■■母校■ 名■■讃■■
わせだ わせだ わせだ わせだ
わせだ わせだ わせだ








【早稲田大学】【出典 大学入試全記録【高校の実力】2009-6-13  P351】
【■■】216 
海城182 
【■■大付属】178 
県立千葉176 
【■布】175 
筑波大付属167 
女子学院165 
豊島岡女子学園161 
桜蔭158 
桐蔭学園158 

渋谷教育学園幕張155 
西155 
川越155 
川越147 
城北145 
浅野145 
桐朋139 
聖光学院138 
駒場東邦135 
栄東133 
県立浦和128 
日比谷125 
国学院大久我山124 
水戸第一115 
国立114 
栄光学園114 
開智113 
市川113 
湘南111 
土浦第一109 
東葛飾109 
浦和第一女子108 
戸山107 
桐光学園107 
横浜翠嵐104 
山手学院104 
旭丘102 
県立船橋100 
頌栄女子学院99 芝96 渋谷教育学園渋谷96 大宮92本郷90 岐阜90 柏陽89 岡崎89 川越女子87 攻玉社84 宇都宮83 高崎83 白百合学園82 巣鴨82 横浜雙葉双葉82 西武学園文理77 千葉東75 都立武蔵74 洛南73 鴎友学園女子72 横浜共立学園72 春日部71 東海71 筑波大付属駒場70 八王子東70 逗子開成70 小田原69 世田谷学園68 横浜緑ヶ丘68 熊谷67 立川67 暁星67 平塚江南66 修猷館66 江戸川学園取手65 市立浦和63 吉祥女子63 雙葉63 厚木62 浜松北61 昭和学院秀英60 ラ・サール59 小石川58 淑徳与野57 沼津東57 高田56 愛光56 久留米大付設56 県立長野55 筑紫丘53 サレジオ学院52 岡山朝日52 ■明館51 洗足学園51 新潟51 高松51 青山50 錦城50 修道50 広島学院50 西南学院50 川越東49 新宿49 広島大付属福山49  

〔政治経済〕開成36 学芸大付属33 聖光学院30 桜蔭22 麻布20 栄光学園20筑波大付属18 暁星18 県立浦和・渋谷学園幕張・海城・桐朋・旭丘・川越・駒場東邦15〔法〕開成48 聖光33 海城32 栄光23 麻布22 桜蔭20 女子学院18 筑波大付属・学芸大学付属・桐朋17・湘南17
〔文化構想〕女子学院29 豊島岡女子28 西23 浦和第一女子21 国立・頌栄女子学院19
〔文〕女子学院23 筑波大学付属・豊島岡女子17 栄東・西16 
〔教育〕栄東31 市川・山手23 川越女子22 小田原20 〔商〕海城23 開成・県立千葉・桜蔭20 桐蔭学園19 
〔基礎理工〕麻布20 県立千葉18・宇都宮17・日比谷16 開成・城北15 
〔創造理工〕浅野20・麻布19・駒場東邦18 渋谷教育学園幕張・学芸大学付属15 
〔先進理工〕開成42 県立千葉40 浅野35 桜蔭28 県立浦和・渋谷教育幕張・学芸大学付属・海城27 
〔社会〕桐蔭学園20 県立船橋・山手学院16 大宮・川越・渋谷教育学園渋谷15 
〔人間科〕栄東17 城北・桜蔭17 開成14 市川・國學院久我山・女子学院・豊島岡女子13 
〔スポーツ科〕日比谷12 市立浦和11 茗渓10 都立武蔵・國學院久我山・桐蔭7 
〔国際教養〕女子学院20 国際基督教大学19 国際・渋谷教育学園渋谷13 








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【早稲田大学】【出典 大学入試全記録【高校の実力】2009-6-13  P351】

開成216 
海城182 
学芸大付属178 
県立千葉176 
麻布175 

筑波大付属167 
女子学院165 
豊島岡女子学園161 
桜蔭158 
桐蔭学園158 

渋谷教育学園幕張155 西155 川越155 川越147 城北145 浅野145 桐朋139 聖光学院138 駒場東邦135 栄東133 県立浦和128 日比谷125 国学院大久我山124水戸第一115 国立114 栄光学園114 開智113 市川113 湘南111 土浦第一109 東葛飾109 浦和第一女子108 戸山107 桐光学園107 横浜翠嵐104 山手学院104旭丘102 県立船橋100 頌栄女子学院99 芝96 渋谷教育学園渋谷96 大宮92本郷90 岐阜90 柏陽89 岡崎89 川越女子87 攻玉社84 宇都宮83 高崎83 白百合学園82 巣鴨82 横浜雙葉双葉82 西武学園文理77 千葉東75 都立武蔵74 洛南73 鴎友学園女子72 横浜共立学園72 春日部71 東海71 筑波大付属駒場70 八王子東70 逗子開成70 小田原69 世田谷学園68 横浜緑ヶ丘68 熊谷67 立川67 暁星67 平塚江南66 修猷館66 江戸川学園取手65 市立浦和63 吉祥女子63 雙葉63 厚木62 浜松北61 昭和学院秀英60 ラ・サール59 小石川58 淑徳与野57 沼津東57 高田56 愛光56 久留米大付設56 県立長野55 筑紫丘53 サレジオ学院52 岡山朝日52 ■明館51 洗足学園51 新潟51 高松51 青山50 錦城50 修道50 広島学院50 西南学院50 川越東49 新宿49 広島大付属福山49  

〔政治経済〕開成36 学芸大付属33 聖光学院30 桜蔭22 麻布20 栄光学園20筑波大付属18 暁星18 県立浦和・渋谷学園幕張・海城・桐朋・旭丘・川越・駒場東邦15
〔法〕開成48 聖光33 海城32 栄光23 麻布22 桜蔭20 女子学院18 筑波大付属・学芸大学付属・桐朋17・湘南17
〔文化構想〕女子学院29 豊島岡女子28 西23 浦和第一女子21 国立・頌栄女子学院19
〔文〕女子学院23 筑波大学付属・豊島岡女子17 栄東・西16 
〔教育〕栄東31 市川・山手23 川越女子22 小田原20 
〔商〕海城23 開成・県立千葉・桜蔭20 桐蔭学園19 
〔基礎理工〕麻布20 県立千葉18・宇都宮17・日比谷16 開成・城北15 
〔創造理工〕浅野20・麻布19・駒場東邦18 渋谷教育学園幕張・学芸大学付属15 〔先進理工〕開成42 県立千葉40 浅野35 桜蔭28 県立浦和・渋谷教育幕張・学芸大学付属・海城27 
〔社会〕桐蔭学園20 県立船橋・山手学院16 大宮・川越・渋谷教育学園渋谷15 〔人間科〕栄東17 城北・桜蔭17 開成14 市川・國學院久我山・女子学院・豊島岡女子13 
〔スポーツ科〕日比谷12 市立浦和11 茗渓10 都立武蔵・國學院久我山・桐蔭7 〔国際教養〕女子学院20 国際基督教大学19 国際・渋谷教育学園渋谷13 







高校→大学(大学院)→就職活動 (■■■■■)への道】

【大学別就職者数】
[出典:サンデー毎日臨時増刊2008-10-11 毎日新聞社・大学通信 p79]

【テレビ・NHK】150
①早稲田大学38②慶応義塾大学18③東京大学16④京都大学9⑤一橋大学5⑤上智大学5⑦国際基督教大学4⑦中央大学4⑦立教大学4⑩東京外国語大学3⑩横浜国立大学3⑩学習院大学3⑩法政大学3⑩同志社大学3⑩立命館大学 3⑯茨城大学2⑯東京藝術大学2⑯広島大学2⑯九州大学2⑯芝浦工業大学2⑯多摩美術大学2⑯東京理科大学2⑯日本大学2⑯関西学院大学2⑯福岡大学2

【新聞・毎日新聞社】45
①早稲田大学11②同志社大学3③大阪大学2③慶応義塾大学2③上智大学2③立命館大学2③関西大学2

【新聞・朝日新聞社】約90
①早稲田大学16②慶應義塾大学6③東京大学 5④法政大学4⑤筑波大学3⑤神戸大学3⑦北海道大学2⑦一橋大学 2⑦九州大学2⑦中央大学2⑦明治大学2⑦同志社大学2⑦関西学院大学2

【新聞・讀賣新聞社】109 
①早稲田大学18②東京大学8②京都大学8④慶応義塾大学7⑤九州大学5⑥上智大学5⑦同志社大学3⑦立命館大学 3⑨大阪大学 2⑨成蹊大学2⑨中央大学2⑨関西大学2

【新聞・日本経済新聞社】
東京大学6 京都大学1 東北大学1 九州大学1 筑波大学1 一橋大学1 神戸大学1 早稲田大学16 慶応義塾大学4 上智大学2 明治大学3 中央大学2 立教大学1 法政大学2 南山大学1 同志社大学2 立命館大学2 関西大学1 
【出典・・大学進学・就活進路図鑑2010 P024】

【通信社・共同通信社】31
早稲田大学8 東京大学4 東京外国語大学2 北海道大学2 慶応義塾大学2 神戸大学1 同志社大学1 中央大学1 上智大学1 (秋期採用分は含まず)
【【出典・・就職四季報 P94】

【通信社・時事通信社】40 
早稲田大学8 上智大学4 慶応義塾大学4 東京大学2【出典:P95】

 
【食品・味の素】95 
東京大学12 早稲田大学9 慶応義塾大学6 京都大学4 東北大学4 一橋大学3 大阪大学3 北海道大学3 【出典:P135】

【食品・キリンビール】95 
早稲田大学15 東京大学9 一橋大学7 京都大学5 慶応義塾大学5 九州大学4 関西学院大学3 大阪大学3 北海道大学3 東北大学3 名古屋大学3 立教大学3【出典:P136】


【化粧品・資生堂】108 
慶応義塾大学14 早稲田大学9 東京大学6 大阪大学6 中央大学6 上智大学5 同志社大学5 京都大学3 青山学院大学3 学習院大学3 日本大学3 関西大学3 関西学院大学3 【出典:P143】   
 【出典:就職四季報】P138東洋経済 971246】

【化学・花王】139 
早稲田大学17 東京大学13 京都大学12 慶応義塾大学9 東北大学7 横浜国立大学6 神戸大学6 大阪大学6 東京工業大学6 北海道大学6 東京理科大学5 首都大学東京4 千葉大学4 筑波大学4 東京農工大学4 【出典:P147】 

【衣料・東レ】
京都大学19 大阪大学16 早稲田大学9 東京工業大学9 東京大学8 慶応義塾大学8 京都工業繊維大学7 東京理科大学7 北海道大学6 東北大学6 名古屋大学6 神戸大学5 大阪府立大学5 東京農工大学5 九州大学4 奈良先端科学技術大学4 同志社大学4 一橋大学3 横浜国立大学3 金沢大学3 信州大学3 名古屋工業大学3 関西学院大学3 【出典:P148】

【ガラス・旭硝子】134 
東北大学17 東京大学13 京都大学13 東京工業大学12 慶応義塾大学12 早稲田大学10 北海道大学8 神戸大学5 筑波大学5 同志社大学5 名古屋大学4 大阪大学4 一橋大学4 【出典:P150】


【建設・鹿島】193 
早稲田大学18 日本大学17 東京大学11 慶応義塾大学8 北海道大学7 横浜国立大学5 京都大学5 九州大学5 東北大学5 広島大学4 東京工業大学4 東京理科大学4 芝浦工業大学4 明治大学4 神戸大学3 上智大学3 立命館大学3 北九州市立大学3 名古屋大学2 大阪大学2 新潟大学2 武蔵工業大学2 首都大学東京2豊橋技術科学大学2 青山学院大学2【出典:P153】 

【ガス・東京ガス】84 
慶応義塾大学17 東京大学12 早稲田大学11 東北大学5 大阪大学5 東京工業大学5 一橋大学4 京都大学2 上智大学2 聖心女子大学2 東京理科大学2 立教大学2 北海道大学1 名古屋大学1 千葉大学1 お茶の水女子大学1 首都大学東京1横浜国立大学1 宇都宮大学1 新潟大学1 東京農工大学1 中央大学1 成蹊大学1日本大学1他 計35校 
【出典:就職四季報】2010版 P161東洋経済 971246 2008年11月27日発行】

【業界基礎データ】【出典:光文社 大学進学・就活 進路図鑑2010 P78]

【国家公務員Ⅰ種(行政、法律、経済) 大学ランキング 2010年度版・P189】
①東京大学224
②早稲田大学67
③京都大学65
④慶応義塾大学53
⑤東北大学34
⑥一橋大学32
⑦大阪大学28
⑧立命館大学20
⑨中央大学19
⑩岡山大学16

⑪神戸大学15
⑫九州大学13北海道大学13
⑭名古屋大学12同志社大学12
⑯広島大学9千葉大学9
⑱上智大学8
⑲大阪市立大学7
東京外国語大学7

法政大学6
明治大学6
関西大学5
金沢大学5
首都大学東京4
関西学院大学4
南山大学3
東京工業大学3
岩手大学3
筑波大学2
中京大学2
学習院大学2
日本大学2
大阪府立大学2
愛媛大学2
新潟大学2
富山大学2
国際基督教大学2
香川大学2
防衛大学校2
立教大学1
北九州市立大学1
横浜国立大学1
東京理科大学1
小樽商科大学1
東京学芸大学1
愛知教育大学1
大阪外国語大学1
鹿児島大学1
創価大学1
西南学院大学1
東京農工大学1
長崎大学1
琉球大学1
静岡大学1
放送大学1
國學院大學1
成城大学1
横浜市立大学1
福井大学1
京都産業大学1
神戸市外国語大学1
兵庫県立大学1
熊本県立大学1

【国家公務員Ⅰ種(理工・農学) 大学ランキング 2010年度版・P189】
①東京大学193②京都大学96③東京工業大学47④北海道大学44⑤九州大学39⑥東京理科大学36⑦早稲田大学34⑧大阪大学・東北大学27⑩名古屋大学22⑪筑波大学・東京農工大学・立命館大学16⑭神戸大学14⑮広島大学10⑯岡山大学・千葉大学9⑱慶応義塾大学6⑲金沢大学5⑳大阪市立大学4一橋大学3中央大学3上智大学2 同志社大学2

【国家公務員Ⅰ種(外務省のみ)大学ランキング 2010年度版・P189】
東京大学16京都大学4東京外国語大学2大阪大学2早稲田大学2慶應義塾大学1中央大学1

【外務省専門職】
東京外国語大学7早稲田大学6同志社大学6東京大学3神戸大学2慶應義塾大学2上智大学2立教大学2大阪大学1一橋大学1九州大学1筑波大学1横浜国立大学1お茶の水女子大学1首都大学東京1神戸市外国語大学1青山学院大学1ジョージタウン大学1ブラッドフォード大学1法政大学1立命館大学1名古屋外国語大学1中央大学1

【公認会計士合格者数 大学ランキング 2010年度版・P199】
①慶応義塾大学375 
②早稲田大学307 
③中央大学160 
④東京大学114 
⑤明治大学108   
⑥同志社大学102 
⑦一橋大学93 
⑧立命館大学85 
⑨神戸大学83 
⑩京都大学83

【公認会計士合格者数 大学ランキング 2009年度版・P197 】
①慶応義塾大学411 ②早稲田大学293 ③中央大学150 ④神戸大学105 ④明治大学105⑥同志社大学102 ⑦東京大学99 ⑧一橋大学94 ⑨京都大学73 ⑩立命館大学71










学者と名誉  夏目漱石
2009-09-27 22:40:53 | 図書館【検索の達人 ■■■】■■■に文字を記入!
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【ブログ=穴埋め・論述問題】

学者と名誉
夏目漱石



 木村項《きむらこう》の発見者|木村《きむら》博士の名は驚くべき速力を以て■■《じゅんじつ》を出ないうちに日本全国に広がった。博士の功績を■■《ひょうしょう》した■■■■《がくしかいいん》とその表彰をあくまで緊張して報道する事を忘れなかった都下の各新聞は、久しぶりにといわんよりはむしろ初めて、純粋の科学者に対して、政客、軍人、及び実業家に譲らぬ注意を一般社会から要求した。学問のためにも賀すべき事で、博士のためにも喜ばしき事に■《ちがい》ない。
 けれども今より一カ月前に、この木村博士が何処に何をしているかを知っていたものは、全国を通じて僅か百人を出ぬ位であったろう。博士が■■《こつぜん》と著名になったのは、今までまるで人の眼に触れないで経過した科学界という暗黒な■■《じんせい》の■■《しょうめん》に、一点急に輝やく場所が出来たと同じ事である。■■《そこ》が明るくなったのは仕合せである。しかし其所だけが明るくなったのは不都合である。
 一般の社会はつい二、三週間前まで博士の存在について全く神経を使わなかった。一般の社会は今日といえども科学という世界の存在については殆んど不関心に打ち過ぎつつある。彼らから見て■《やみ》に等しい科学界が、一様の程度で彼らの眼に暗く映る間は、彼らが■■《こんてい》ある人生の活力の或物に対して公平に無感覚であったと非難されるだけで済むが、いやしくもこの暗い中の一点が木村項の名で輝やき渡る以上、また他が依然として暗がりに静まり返る以上、彼らが今まで所有していた公平の無感覚は、■■《がぜん》として不公平な感覚と変性しなければならない。これまではただ無知で済んでいたのである。それが急に不徳義に転換するのである。問題は■《ひとえ》に智愚を■《さかい》する理性一遍の墻《■■》を乗り超えて、道義の■■《けんない》に落ち込んで来るのである。
 木村項だけが炳《■■》として俗人の■《ひとみ》を焼くに至った変化につれて、木村項の周囲にある暗黒面は依然として、木村項の知られざる前と同じように人からその存在を忘れられるならば、日本の科学は木村博士一人の科学で、他の物理学者、数学者、化学者、乃至《■■■》動植物学者に至っては、単位をすら充たす事の出来ない出来損《■■■■》ないでなければならない。貧弱なる日本ではあるが、余にはこれほどまでに愚図《■■》が■《そろ》って科学を研究しているとは思えない。その方面の知識に疎《■■》い寡聞《■■■》なる余の頭にさえ、この■■《だんけん》を否定すべき材料は充分あると思う。
 社会は今まで科学界をただ漫然と暗く眺めていた。そうしてその科学界を組織する学者の研究と発見とに対しては、その比較的価値|所《■■■》か、全く自家の着衣喫飯《■■■■■■■■》と交渉のない、徒事《■■■■■■》の如く見傚《■■》して来た。そうして学士会院の表彰に驚ろいて、急に木村氏をえらく■■《ふいちょう》し始めた。吹聴の程度が木村氏の偉さと比例するとしても、木村氏と他の学者とを合せて、一様に坑中《■■■■■》に葬り去った一カ月前の無知なる公平は、全然破れてしまった訳になる。一旦《■■■■》木村博士を■■《しょうよう》するならば、木村博士の功績に応じて、他の学者もまた適当の名誉を荷《■■》うのが正当であるのに、他の学者は木村博士の表彰前と同じ暗黒な平面に取り残されて、ただ一の木村博士のみが、今日まで学者間に維持せられた比較的位地を飛び離れて、衆目の前に独り偉大に見えるようになったのは少なくとも道義的の不公平を敢てして、一般の社会に妙な誤解を与うる好意的な悪結果である。
 社会はただ新聞紙の記事を信じている。新聞紙はただ学士会院の所置《■■■》を信じている。学士会院は固《■■》より己《■■》れを信じているのだろう。余といえども木村項の名誉ある発見たるを疑うものではない。けれども学士会院がその発見者に比較的の位置を与える■■《くふう》を講じないで、徒《■■■》らに表彰の儀式を祭典の如く見せしむるため被賞者に絶対の優越権を与えるかの如き挙に出でたのは、思慮の周密《■■■■■》と弁別《■■■■》の細緻《■■■》を標榜《■■■■■》する学者の所置としては、余の提供にかかる不公平の非難を甘んじて受ける資格があると思う。
 学士会院が栄誉ある多数の学者中より今年はまず木村氏だけを選んで、他は年々順次に表彰するという意を当初から持っているのだと弁解するならば、木村氏を表彰すると同時に、その主意が一般に知れ渡るように取り計《■■■》うのが学者の用意というものであろう。木村氏が五百円の賞金と直径三寸大の■■《しょうはい》に相当するのに、他の学者はただの一銭の賞金にも直径一分の賞牌にも値せぬように俗衆に思わせるのは、木村氏の功績を表するがために、他の学者に屈辱を与えたと同じ事に帰着する。
[#地から2字上げ]――明治四四、七、一四『東京朝日新聞』――



底本:「漱石文明論集」岩波文庫、岩波書店
   1986(昭和61)年10月16日第1刷発行
   1998(平成10)年7月24日第26刷発行
入力:柴田卓治
校正:しず
1999年8月13日公開
2003年10月10日修正
青空文庫作成ファイル:









google【学者と名誉  夏目漱石】

の検索結果 約 1万7700 件  2009-9-27 22:45

1
図書カード:学者と名誉作品名:, 学者と名誉. 作品名読み:, がくしゃとめいよ. 著者名:, 夏目 漱石 ... 作家名:, 夏目 漱石. 作家名読み:, なつめ そうせき. ローマ字表記:, Natsume, Soseki. 生年:, 【1867-02-09】. 没年:, 【1916-12-09 】...
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2
夏目漱石 学者と名誉学者と名誉. 夏目漱石. 木村項 ( きむらこう ) の発見者 木村 ( きむら ) 博士の名は驚くべき速力を以て 旬日 ( じゅんじつ ) を出ないうちに日本全国に広がった。博士の功績を 表彰 ( ひょうしょう ) した 学士会院 ( がくしかいいん ) とその ...





4
[PDF] 学者と名誉 夏目漱石 木村項の発見者木村博士の名は 驚くべき速力 ...ファイルタイプ: PDF/Adobe Acrobat - 表示
学者と名誉. 夏目漱石. 木村項の発見者木村博士の名は. 驚くべき速力を以て旬日を出ない. うちに日本全国に広がった。博士. の功績を表彰した学士会院とその. 表彰をあくまで緊張して報道する. 事を忘れなかった都下の各新聞は、. きむらこう ...



高大連携情報誌 高校生クイズ【穴埋め・論述問題】  若山牧水

2009-09-29 08:03:18 | 図書館
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高大連携情報誌 調べもの新聞
【ブログ=穴埋め・論述問題】



高大連携情報誌 高校生クイズ【穴埋め・論述問題】  若山牧水

の検索結果 約 131 件中 1 - 10 件目
2009-9-29 6:30

1
検索の達人 樹木とその葉 自己を感ずる時 若山牧水2009年9月1日 ... 高大連携情報誌 調べもの新聞【ブログ=穴埋め・論述問題】 樹木とその葉自己を感ずる時若山牧水 生《せい》の歡びを感ずる ... 底本:「若山牧水全集 第七卷」雄鷄社 1958(昭和33)年11月30日発行入力:柴 武志校正:浅原庸子 ... (09/23) · 高校生クイズ【ブログ=穴埋め・論述問題】=【毎日更新】 早稲田大対策 (09/23) ...
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2
検索の達人 【田原総一郎 コラム】2009年4月26日 ... 研究科は、大学の学部に相当する。 (09/28) · 芋粥 芥川龍之介 (09/27) · 高校生クイズ【穴埋め・論述問題】=【懐かしい歌】 (09/27) · 嗚呼(ああ)玉杯■花■■■ 【 高大連携情報誌 東京大学(第一高等学校) (09/27) ...
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【検索・ランキング:①~⑩】 論述・穴埋めのトレーニング - 17 回閲覧 - 9月27日27 回閲覧 - 9月15日高校生新聞 - goo カテゴリー検索【ブログ村 検索の達人】 (高大連携情報誌). 金) 07:37。 ...... 高大連携情報誌 調べもの新聞【ブログ=穴埋め・論述問題】 第28回全国高等学校クイズ選手権全国大会出場校 ...
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大学受験 古文読解 入試出典ベスト70 - 8 回閲覧 - 9月28日高校生クイズ マスコミ業界への道 【日本の詩人に関するカテゴリ】その1 2009-01-24 11:12:14 | 新聞縮刷版(明治・大正・昭和) 【検索の達人 .... 高大連携情報誌 調べもの新聞【ブログ=穴埋め・論述問題】 東京都高等学校一覧出典: フリー百科 ...
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5
キーワード Watcher大学ニュース(高校・大学)] ★[論述・穴埋め問題] 学生街・図書館散歩 囲碁・ラグビー観戦 最新記事 独走! ... 高大連携情報誌 大学受験ニュース高校生新聞(横浜) 若山牧水 ...1908年(明治41年)早大英文学科卒業。7月に処女歌集『海の声』出版。 ...
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6
nakamurayoshio6113のブログ高大連携情報誌 調べもの新聞【ブログ=穴埋め・論述問題】 【16ビット】 16ビット(16-bit)とは、コンピュータ・アーキテクチャ ... 高校生新聞 『大学受験ニュース』(ブログ版) 高大連携情報誌 調べもの新聞 樹木とその葉東京の郊外を想ふ若山牧水 ...
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7
nakamurayoshio6113のブログ : 【 ひらがな】 約 453万 件中 ひらがな ...nakamurayoshio6113のブログ. 【高校生クイズ】穴埋め問題! 【学生街散歩】 【大学オープンキャンパス情報】. < 『夢十夜』(ゆめじゅうや)は、夏目漱石著の小説 · 高校生諸君! 鴉と正覺坊 若山牧水 いつもより少し時間は遲かつたが、晩酌前 >. 2009年09月21日09:55 ... 高大連携情報誌 調べもの新聞【ブログ=穴埋め・論述問題】. 【 ひらがな】 約 4,53万 件中 2009-9-21 9:40. 他のキーワード: ひらがな 練習 ...
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2009年06月04日のブログ|検索のブログ高大連携情報誌 調べもの新聞【ブログ=穴埋め・論述問題】. 日本ABC協会. 日本ABC協会(Japan Audit Bureau of .... 佐久長聖2-02-18 早大が関東学院大に快勝【大日本印刷】への道 【重視科目(総合)】面接高校生クイズ 【三菱化学】への道 ...
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9
2009年09月06日のブログ|検索のブログ樹木とその葉 或る日の晝餐 若山牧水. テーマ:調べもの文藝文庫. 【検索の達人 ■■■】■■■に文字を記入! 高大連携情報誌 調べもの新聞 【ブログ=穴埋め・論述問題】. 樹木とその葉或る日の晝餐若山牧水. 或る日の午前十一時頃、書き惱んでゐる急ぎ ...
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10
石山僕(いしやまぼく) 「怨霊(おんりょう)」 - 【情報の達人】は ...性別: 男性; 都道府県: 神奈川県; 自己紹介: 【検索の達人 ■■■■】【高大連携情報誌(ブログ&紙媒体)】発行www.shirabemono.com/i/ ★[①~⑩] ⇒コピー&ペースト★[論述・穴埋め問題] 趣味 学生街・図書館巡り ...
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【故事成語の一覧】 問題=■■①新聞②出版③テレビ④広告⇒①新

2009-09-29 05:37:44 | 図書館
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【ブログ=穴埋め・論述問題】


【マスコミ業界】への道-問題=■■①新聞②出版③テレビ④広告⇒①新聞:NIE(新聞博物館)・大学新聞 ②出版:[論壇・文藝・読書情報誌]

故事成語の一覧

2008-07-23 15:01:21 | 雑誌ポータルサイト 検索の達人 http://www.shirabemono.com/
高大連携情報誌「大学受験ニュース」
〈故事成語の一覧・ハーバード大・東大・早大・慶大・学生街・図書館・サークル〉

調べもの新聞 (高校生新聞) 中村惇夫


Wiktionary:故事成語の一覧

故事成語の一覧

あ い う え お
か き く け こ
さ し す せ そ
た ち つ て と
な に ぬ ね の
は ひ ふ へ ほ
ま み む め も
や ゆ よ
ら り る れ ろ
わ ゐ ゑ






[編集] あ
①■は■より■でて■より■し
悪事千里を走る
中らずと雖も遠からず
圧巻
②■に■りて■を■く
過ちては則ち改むるに憚る事勿れ
晏子之御
暗中模索

[編集] い
唯唯諾諾
意気軒昂
懿公の鶴
③■に■ぎ■れに■す
石に立つ矢
石を射て羽を飲む
石を浮かせ木を沈む
④■■■りて■■を■る
一炊の夢
一字千金
一日千秋
一陽来復
一蓮託生
一を聞きて以って十を知る
一挙両得
一刻千金
⑤■■■■って■■■る
一寸光陰
一物全体
一旦の功、万世の功
一朝一夕
一敗、地に塗る
一辺倒
命長ければ辱多し
井の中の蛙
井の中の蛙大海を知らず
葦編三絶
曰く言い難し
いわゆる忠は不忠、いわゆる賢は不賢なり
殷鑑遠からず

[編集] う
魚を得て筌を忘る
烏合の衆
右翼すでに成り、動かし難し
恨み骨髄に入る
雲泥の差

[編集] え
役夫の夢
遠交近攻
⑥■■■くんぞ■■の■を■らんや
遠水は近火を救わず

[編集] お
王侯将相なんぞ種あらんや
温故知新

[編集] か
膾炙
⑦■より■めよ
骸骨を乞う
鼎の軽重を問う
臥薪嘗胆
合従連衡
我に似せる者は生き、我を象る者は死す
彼、とって代わるべきなり
画竜点睛
華を務めて根を絶つ
雁書
邯鄲の夢
完璧
⑧■■の■わり

[編集] き
奇貨おくべし
疑行は名なく、疑事は功なし
杞憂
牛耳を執る
疑心暗鬼を生ず
曲学阿世
漁夫の利
金城湯池

[編集] く
愚公山を移す
国の宝は徳に在りて険に在らず

[編集] け
鶏口牛後
傾国
鶏鳴狗盗
蛍雪
逆鱗
乾坤一擲
玄孫の孫を何となす
捲土重来
剣は一人の敵なり、学ぶに足らず

[編集] こ
紅一点
狡兎死して走狗烹らる
呉越同舟
国士無双
⑨■■に■らずんば■■を■ず
五十歩百歩
琴柱に膠して瑟を鼓す

[編集] さ
塞翁が馬
⑩■んずれば■を■す
左袒
三顧の礼
三寸の舌をもって百万の師よりも彊し
三人これを疑えば、その母も懼る
三人、市虎をなす




[編集] し
歯牙に懸けず
七歩の才
四面楚歌
衆人みな酔いて、われ独り醒む
酒池肉林
弱冠
守株
食指が動く
助長
出藍の誉れ
親仁善隣
人間万事塞翁が馬

[編集] す
水魚の交わり
推敲
⑪■ぎたるは■ばざるがごとし
杜撰

[編集] せ
掣肘
折檻
⑫■■の■も■■から

[編集] そ
糟糠の妻
宋襄の仁
滄桑の変
双璧
草莽

[編集] た
太公望
蛇足
多多益々弁ず
⑬■■の■い

[編集] ち
近くの者悦べば、遠くの者もきたる
朝三暮四

[編集] つ
⑭■を■めて■を■す

[編集] て
鼎立

[編集] と
登竜門
徳をもって隣となす
虎を描きて狗に類す

[編集] な
内柔外剛
泣いて馬謖を斬る
⑮■かず■ばず

[編集] に
鶏を割くに焉んぞ牛刀を用いん

[編集] ぬ

[編集] ね
拈華微笑

[編集] の
嚢中の錘

[編集] は
背水の陣
白眉
⑯■■の■い
白楽天
破天荒

[編集] ひ
顰みに効う
髀肉の嘆
比翼連理
⑰■■から■

[編集] ふ
⑱■■■に■らず
刎頚の交わり

[編集] へ
辟易

[編集] ほ
鳳凰は燕雀と群をなさず
傍若無人
墨守

[編集] ま
⑲■を■くして■る
まさに断ずべくして断ざれば、かえってその乱を受く
豆を煮るに萁を焼く
満を持す

[編集] み
水清ければ魚棲まず
水清ければ大魚なし
水は方円の器に随う
三日天下

[編集] む
矛盾

[編集] め
明鏡止水
面壁九年

[編集] も
孟母三遷
孟母断機
門前市を成す

[編集] や
野心
病膏肓にいる
夜郎自大

[編集] ゆ
⑳■く■は■わず■たる■は■まず

[編集] よ
佯狂
羊頭狗肉
羊頭を懸げて狗肉を売る
楊布の狗

[編集] ら
洛陽の紙価を貴む
濫觴

[編集] り
臨池
李下に冠を正さず
流言蜚語
竜頭蛇尾
梁上の君子
遼東の豕
良薬は口に苦し
両雄並び立たず

[編集] る

[編集] れ

[編集] ろ
壟断
隴を得て蜀を望む
六十にして耳順う

[編集] わ
和光同塵
禍は口より生ず
禍転じて福と為す

[編集] ゐ

[編集] ゑ
"http://ja.wiktionary.org/wiki/Wiktionary:%E6%95%85%E4%BA%8B%E6%88%90%E8%AA%9E%E3%81%AE%E4%B8%80%E8%A6%A7" より作成
カテゴリ: 故事成語 | 一覧


























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故事成語の一覧

あ い う え お
か き く け こ
さ し す せ そ
た ち つ て と
な に ぬ ね の
は ひ ふ へ ほ
ま み む め も
や ゆ よ
ら り る れ ろ
わ ゐ ゑ






[編集] あ
青は藍より出でて藍より青し
悪事千里を走る
中らずと雖も遠からず
圧巻
羮に懲りて膾を吹く
過ちては則ち改むるに憚る事勿れ
晏子之御
暗中模索

[編集] い
唯唯諾諾
意気軒昂
懿公の鶴
石に漱ぎ流れに枕す
石に立つ矢
石を射て羽を飲む
石を浮かせ木を沈む
衣食足りて礼節を知る
一炊の夢
一字千金
一日千秋
一陽来復
一蓮託生
一を聞きて以って十を知る
一挙両得
一刻千金
一将功成って万骨枯る
一寸光陰
一物全体
一旦の功、万世の功
一朝一夕
一敗、地に塗る
一辺倒
命長ければ辱多し
井の中の蛙
井の中の蛙大海を知らず
葦編三絶
曰く言い難し
いわゆる忠は不忠、いわゆる賢は不賢なり
殷鑑遠からず

[編集] う
魚を得て筌を忘る
烏合の衆
右翼すでに成り、動かし難し
恨み骨髄に入る
雲泥の差

[編集] え
役夫の夢
遠交近攻
燕雀安くんぞ鴻鵠の志を知らんや
遠水は近火を救わず

[編集] お
王侯将相なんぞ種あらんや
温故知新

[編集] か
膾炙
隗より始めよ
骸骨を乞う
鼎の軽重を問う
臥薪嘗胆
合従連衡
我に似せる者は生き、我を象る者は死す
彼、とって代わるべきなり
画竜点睛
華を務めて根を絶つ
雁書
邯鄲の夢
完璧
管鮑の交わり

[編集] き
奇貨おくべし
疑行は名なく、疑事は功なし
杞憂
牛耳を執る
疑心暗鬼を生ず
曲学阿世
漁夫の利
金城湯池

[編集] く
愚公山を移す
国の宝は徳に在りて険に在らず

[編集] け
鶏口牛後
傾国
鶏鳴狗盗
蛍雪
逆鱗
乾坤一擲
玄孫の孫を何となす
捲土重来
剣は一人の敵なり、学ぶに足らず

[編集] こ
紅一点
狡兎死して走狗烹らる
呉越同舟
国士無双
虎穴に入らずんば虎子を得ず
五十歩百歩
琴柱に膠して瑟を鼓す

[編集] さ
塞翁が馬
先んずれば人を制す
左袒
三顧の礼
三寸の舌をもって百万の師よりも彊し
三人これを疑えば、その母も懼る
三人、市虎をなす




[編集] し
歯牙に懸けず
七歩の才
四面楚歌
衆人みな酔いて、われ独り醒む
酒池肉林
弱冠
守株
食指が動く
助長
出藍の誉れ
親仁善隣
人間万事塞翁が馬

[編集] す
水魚の交わり
推敲
過ぎたるは及ばざるがごとし
杜撰

[編集] せ
掣肘
折檻
千里の道も一歩から

[編集] そ
糟糠の妻
宋襄の仁
滄桑の変
双璧
草莽

[編集] た
太公望
蛇足
多多益々弁ず
断腸の思い

[編集] ち
近くの者悦べば、遠くの者もきたる
朝三暮四

[編集] つ
角を矯めて牛を殺す

[編集] て
鼎立

[編集] と
登竜門
徳をもって隣となす
虎を描きて狗に類す

[編集] な
内柔外剛
泣いて馬謖を斬る
鳴かず飛ばず

[編集] に
鶏を割くに焉んぞ牛刀を用いん

[編集] ぬ

[編集] ね
拈華微笑

[編集] の
嚢中の錘

[編集] は
背水の陣
白眉
破竹の勢い
白楽天
破天荒

[編集] ひ
顰みに効う
髀肉の嘆
比翼連理
瓢箪から駒

[編集] ふ
覆水盆に返らず
刎頚の交わり

[編集] へ
辟易

[編集] ほ
鳳凰は燕雀と群をなさず
傍若無人
墨守

[編集] ま
枕を高くして寝る
まさに断ずべくして断ざれば、かえってその乱を受く
豆を煮るに萁を焼く
満を持す

[編集] み
水清ければ魚棲まず
水清ければ大魚なし
水は方円の器に随う
三日天下

[編集] む
矛盾

[編集] め
明鏡止水
面壁九年

[編集] も
孟母三遷
孟母断機
門前市を成す

[編集] や
野心
病膏肓にいる
夜郎自大

[編集] ゆ
往く者は追わず来たる者は拒まず

[編集] よ
佯狂
羊頭狗肉
羊頭を懸げて狗肉を売る
楊布の狗

[編集] ら
洛陽の紙価を貴む
濫觴

[編集] り
臨池
李下に冠を正さず
流言蜚語
竜頭蛇尾
梁上の君子
遼東の豕
良薬は口に苦し
両雄並び立たず

[編集] る

[編集] れ

[編集] ろ
壟断
隴を得て蜀を望む
六十にして耳順う

[編集] わ
和光同塵
禍は口より生ず
禍転じて福と為す

[編集] ゐ

[編集] ゑ
"http://ja.wiktionary.org/wiki/Wiktionary:%E6%95%85%E4%BA%8B%E6%88%90%E8%AA%9E%E3%81%AE%E4%B8%80%E8%A6%A7" より作成
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検索の達人  高大連携情報誌  【高校生版】・【進路指導室版】 
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