ケイの取り組み方針（小4後半）

小4の夏頃から、公文に限界を感じて、方針転換をし
11月から個別指導塾に通うになって3ヶ月。
今のケイにはこれが合っていたようで、比較的落ち着いています。

現在の方針としては
【算数】文章問題や図形問題に、じっくり取り組むこと。
【国語】まとまった文章を読むことに慣れ、知らない言葉や漢字を自分で調べられるようになること
そして、学校の宿題を含めた1日の家庭学習時間を、30分～1時間程度確保すること
というところ。
塾に行くのは週2回で、1回あたりの指導時間90分ですが、それも先生１人に生徒2人（かつ、生徒は学年も科目も違う）ので、実質は45分程度。
公文と違って1日1教科で時間通りに終わるので、生活リズムも安定してます。

塾でやっているテキストは一応、中学受験用ではありますが、 
主な目的は、上の通りなので
算数なら文章問題を1日2問程度、国語の宿題は学校レベルのものを1ページずつやっている感じ。

個別塾の他、週1回は地区のスポーツセンターでタグラグビーというものをやり
土曜日の昼間は、英会話教室に行っていますが、この二つは遊びの世界。
勉強の時間と遊びの時間と、半分づつといったところでしょうか。 

もちろん、この程度の取り組みでは到底、中学受験には間に合わないので
受験をするかどうかも未定ですが、学校以外の学習内容を、わからないところをすぐに聞ける状況で
学ぶ時間がある、というのが、良いペースメーカーになってくれています。 

とりあえず、現状報告でした。 

LEGOロボットのオリジナルバージョン

肩パット？をつけて刀を持ってるバージョン


盾に機関銃、左手に何かの武器


大型の銃を装着したバージョン

ケイは暇さえあれば、こういうのを組み立ててます、、、。
本当、ブロック好きなんだなぁ。

アイ3歳

珍しく横浜で大雪が降った翌日に生まれたアイ。
おしゃべりなアイも3歳になりました。
最近のアイの様子ですが、

☆身体
身長93cm 体重13kgと標準的

☆好きな遊び
公園で滑り台やブランコをするのが一番好き
部屋だと女の子らしくおままごとやシルバニアファミリー、お絵かきなど

☆できること
手先が器用で、箸でご飯を食べるのが上手。ハサミもやりたがるし、パンにバター塗りたがる
着替えもやる気さえあれば自分で着るし脱ぐし、脱いだ服は洗濯機にポイッ！
ちゃんとオムツは外して服だけ入れるあたり、女の子は違うなぁ、と感じる
お手伝いが好きで、台所からみんなの分の箸を持ち出して、それぞれの席に置いてくれます

☆困ること
おしゃべりが達者な分、いらんことも言うアイ。
特ににいにに厳しくて、ちゃんと食べてるのに、「にいにまだご飯ちゃんと食べてないでしょ！？」とか言うので、にいにもいらっとする様子。
母に対しても、「ママ、アイちゃんのこと怒ったらダメだよ？わかった？」などと、言うことは一人前、、、
オシッコ出そう～とトイレに行くものの、まだちゃんとできた試しなし。

☆面白いところ
歌が好きで、保育園で習う歌も歌うし、自作と思われるオリジナル曲も歌う。
年末、紅白歌合戦を観ながらいろいろな踊りを披露してくれたのが印象的。

☆英語
にぃにが観ていたWKEを観るようになって、アルファベットや単語を覚え始めました。
お風呂の中に張ってあるアルファベット表を見ながら、
Apple,Viollin,Whale,Dog,Cat,Zebra,Ellefant,Gorrila
Pink,Red,Blue,Orange,
などと言っているので、女の子は言語能力が高いなぁ、と感心。 

顔らしきものや果物なんかをよく描いてて、これはママ、これはよりこ先生、イチゴ、などと解説してくれます。

イヤイヤ期を抜けた？

もう少しで3歳になるアイ。
ケイのヤングアメリカンズを観に、甲府のじじばばがきてくれてるのですが、やたらとばあば達に懐いてるアイ。
前回、アイが吐いて来てもらった時には、ばあばやだ！ママがいい！とワガママ言って、ばあばを困らせていたのに、なんだろう？と思っていたら
そうか、アイのイヤイヤ期が終わりに近づいているんだ、と思い当たった。

アイはケイほどイヤイヤが強くなくて（親が慣れてる分、そう感じるだけかもしれないけど）、あまり困らされた感じがしないんだけど、
それでも、何を言っても、やだ！とか、嫌い！とか言う回数が減ったな、と。
代わりに、（嫌がることを）これをやったらデザートもらえるよ、といった交換条件が通じるようになり、
ママやってー、ばかりだった着替えとかも、自分でやっては「アイちゃん、上手でしょ？！」と得意げにいくことが増えた。

アイちゃんも、順調に成長していますよ。(*^_^*)