中野をうろうろ

久々に中野をうろうろしました。

なんか今日はたくさん撮ったけど、カメラが自分の要求についてこない感じがもどかしく。
はっと思った被写体もたくさん在ったけど、イメージ通り撮れずにへこんでます。
やっぱりフィルムに戻るべきなのかなぁ．．．．．。
はたまた考え過ぎなのか。なんか、「これはきっと写らない」っておもってしまう瞬間があって、良くないです。
ＥＶＦのせいなのかなぁ。

でも面白いことも在りました。

中野に行く前に、館林の一番のお気に入りのうどん屋さんに行ったら、売り場の脇でうどんを打っている人がいたので、
「趣味で写真をやっているから、撮らせてくれ」とお願いして、撮らせてもらった。
「良いですよ」と何枚か撮らせてもらった（ここでもちょっと消化不良な感じ、あまり、これというのは撮れなかった）。
そうしたら、「住所を教えるから、写真を送ってくれ」と言われて、びっくり。
もちろん断る理由など無いので快諾しました。でも、ほんと、たいしたの撮れてないよ．．．．。
５枚写してなんとちゃんとピントが合ってとれたのはごくごく平凡な構図の１枚だけ。
どうして料理しようか。。。モノクロかな？

で、住所を教えてもらった後に、「これ、自分が打ったそばだから」と言って、手渡されました。
「こんなこともあるもんだなぁ．．．。」
ちょっと申し訳なく思いつつ、おそばをもらって、その場を後にした。

これもなにかの縁なのかな。
最近、仕事が忙しく、単調な日々になりがちなのですが、こうやって外に出ることは、
やはり意味が在るね。

話は飛んで今週末はライブです。珍しく金曜の８：３０～、館林のムーンラビットです。
２ステージ／投げ銭を予定しています。

風

今日は、ものすごく風が強い。いわゆる赤城おろし。
でも心なしか、痛いほどの冷たさが無い。
本気で寒いと思う前に春を迎えてしまうのかな。

久々に

久々に、A-1（フィルム＆マニュアルフォーカス）のシャッターを切ったのだけど、、、、、、。

やっぱりいいなぁ．．．．．。

デジタルではすぐ確認できて、すぐプリントできる。
プリントはともかく（家の複合機だし）、
PC等で鑑賞する分には特に写りに不満も無いけど（本当はあるけど）。

やっぱり、写したときの重みが違います。
ファインダーの像が違います。
ボケ味が違います。

寒いです

先のような投稿をしている矢先に、こんなニュース。
役所も同じような話がたくさんあるみたいですよ。
……………………………………………………………………………………………………◆
群馬県市町村教育長協　指導要録のパソコン作成提言　教員のゆとり確保部会報告書
……………………………………………………………………………………………………◆
　群馬県市町村教育長協議会（幹事長・内山征洋県教育長）が14日、前橋市内で開か
れ、多忙とされる小中学校教師の業務見直しと改善に向けた最終報告をまとめた。報
告は給食費を全面公費化し、教師の集金事務をなくすことや、手書きの指導要録、出
席簿のパソコン作成を認めることなどを提言している。事務局の県教委総務課は「報
告はあくまで助言。内容を実践するかは、各市町村教委の判断」としている。

－－－－－－－－－－－－余りに寒い話です。
でもやることを減らすのは良いことです。事実、組織は上手く行かないと、や
ることばっかり増やしがちです。

禁止

小学校では、バレンタインデーにチョコレートを渡すのは禁止だそうな。
PTAと学校で決めたそうです。
でも、、、、、、二つ疑問があります。

それって「何で？」を説明してあげているのだろうか。
もし、頭ごなしに、禁止をうたっているなら、ちょっと問題があると思います。
そういう押し付けって、「みつからなければ、学校の外なら」みたいな考え方の
芽になっているようです。
事象に対して「ダメ」と言うのは誰でも出来ます。やっぱり、上手く納得させてこそ
大人かな。

もうひとつ。
禁止の理由が「不平等」「均質化」、要は「もらえない子」とかを気にしているなら、
それは余りにもずれているということです。
むしろ学校は世間が「平等」「公平」はありえないことを身をもって知る場で
あって欲しいです。
学校は同じくらいの年の子供が集まって毎日暮らすわけですから、嫌が応にも
それは感じるはずです。それを変にねじ曲げてないのかな？と不安になります。

クラスという単位の中に、凹凸があって得て不得手があって、
そして個性が存在することを知って欲しい。
(個性はある部分コンプレックスの裏返しだったり、人に比べて、どうだ、とい
うことだとおもいます。）

とあるコラムで、書き手がいつも言っているのは、いま、「先生」という職業は、
余りにも世間ずれしすぎじゃないだろうか？という提言をしている。
(「先生」が読んでいたら御免なさい、もちろん僕が教わった先生はそういう批
判とは無縁な
　すばらしい先生たちでした）

要は、大学を卒業して、「教員」というものすごく閉じた環境で、ある意味、
競争もなく、
お給料がもらえる環境にある人たちが、「世間からズレ無い」とは言い難い。
(自分が知っている先生に、こういう環境から生まれる閉塞感に
　危機感を持っている人もいるのも事実です。だから、もちろん一概には言えない。）

そのコラムは民間登用の教師をもっともっと増やすべきだとしています。
「課程」を教えるプロではなく、もっとダイナミズムの在る、社会の空気を吸った人の
授業はきっと面白いよね。
でもって、それは地域活動の一環として捕らえるべきだとしているのがまた面白いです。

おもしろいアイディアだなぁと思った次第です。


こういうこと言うなんて、自分も人の親ですね．．．．（笑）。

ありがとう

奥様と娘より、手作りチョコケーキを貰った。
昨晩帰ると机の上にどーんと。
つまみ食いをこらえるのが大変でした。
今日の朝、いただきました。あっさりした甘さに濃厚なチョコレート味。
でもって、生地はふんわり、そとは若干サクッとでした。
下手な店よりおいしいです。

梅の花

会社の構内にある梅が咲いてました。
今日もあたたかかったな。

果たしてこの梅が早いのか遅いのか、自分には良くわかりませんが。

ギャラリー？完成

年末にコストコで仕入れた、額を玄関に飾るところまでで止まっていましたが、
昨日、写真を埋め込み、完成。

これからも思いついたら変更しながら楽しみたいです。
うーん、超自己満足ですばらしい(笑）。

何で写真を撮るのかって言われれば、やっぱり、
人に褒めて欲しいのと、自分の満足ですからね～。
いやー満足です。

好評！

先日、桐生で行ったライブは好評いただきました。
来てくれたお客さん、お店のスタッフ、ありがとうございました。
ここのところ、時間が短かったりで、あわただしいライブが続いたのですが、
今回は、自分たちのペースで思う存分ライブで来ました。
45分2ステージ。曲も１５，６曲、と充実のライブでした。
それでもってお客さんたちも楽しんでもらえたのだったら、最高です。
CDも20枚は行かないまでも10枚以上、確実に売れたようで、
これもうれしい限りですね。

また、ライブやりたいです。
バンドは、また、新曲のアレンジを始めてます。

次は3月末に決まってますが、2月にもひとつ入れられるかな？？

この日のまかない？で出たお弁当がすばらしくおいしかった。
名前は忘れてしまったけど、うなぎ屋さんの作った、鳥丼で、
かばやきのたれにサンショウで食べる。
いやーうまかった。名前を思い出したい。漢字2文字の店だった。