「九九」の授業を研究しました

　本校では、算数科の授業について研究しています。今回は、九九の指導法について検討を重ね、１６日（月）、２年生で授業を実施しました。「１つ分の大きさ×いくつ分＝全体の数」というかけ算の意味を理解できるように、おはじきを使ったり、図や言葉で表したりしながら学習をすすめました。子ども達は、担任の指導のもと、自分の考えを発表しながら、落ち着いて勉強しました。
　これからしばらくの間、各段の九九を２年生は学習していきます。来月は、６年生の算数の授業を研究します。（１０月１８日　校長）