ほとんど機能のない電子黒板ですが、この学習は効果的に使えます。
子供たちが電子ペンを持って説明することも出来ます。
来週も活躍します電子黒板。
１１月は１つしか投稿がなかった
電子ペン ちょっと不調
文字が 点々になってしまう
電池を入れ替えたばかりなのに
教科書をPDFでとった映すばかりだ
MSX2の時代だったら自分でプログラム組めたのですが 今のパソコンは分からない 歯がゆいですね
二学期が始まりました
授業は、始業式の日から４時間。翌日から６時間授業。
昭和の時代は・・・いや ２０世紀では・・・と思ってしまいます。
拡大図・縮図の導入
角の大きさは変わらない
移動して確認しました
算数の時間 自分のノートを持ってきてここで発表なのですが
椅子はあります
やはり みんなの方をみて発表が難しい
スクリーンを指しながらいいですね
教材提示がアナログのカメラでＳ端子入力
ピントが甘くて
ＵＳＢカメラ使って作った方が 鮮明かな
電子黒板に切り抜いて回転機能がないので
点対称の学習
教科書を写して 画用紙貼って マジックでトレースして
切り離す
紙切りのように ブツブツ言いながら
先日のSの切り抜きでは F1の実況のようにやったのですが Nは難しい
１８０度回して 黒板に貼って
学習しました
プロジェクター、電子黒板を使わない日は、ほどんどありませんが これと言って載せる内容がないのでサボり気味です。
線対称に活用。
対象の線を同じ色で 子どもが引いていきますが
１本難しい線があります 黒線部分
ここも出来ると盛り上がりました
分数のかけ算
今までは □とか○や△を使って説明していましたが 新学習指導要領でまた文字に戻りました。
数字を文字に置き換えて
電子黒板の唯一の機能 移動 を使って
１つ１つ移動
数字が文字の下に見えますので どこにどの文字がいくのか分かります
今年は、インフルエンザの学級閉鎖の影響で関係で参加しませんでしたが 昨年度は、2回も参加しました。
算数は たのしいですよ。
世界と戦う。
昨年度はみんな燃えて戦っていました。
今年は、サイエンスも加わり３日間だったようですが、 算数以外は言語が英語なので 日本の小学生は無理、
そのてん 算数はいいですね
みんなが出来ます。
