幼稚園の遠足でTraffic Schoolへ行って来ました。
というか、現地集合の遠足って＾＾；
親にとっては面倒だよ！
まぁ、保険とか責任とか色々現代的な問題のせいで
最近はバスをチャーターして行く遠足ってあんまりないんだとか。
このトラフィックスクールで交通規則について３０分ほど
幼稚園児向けセミナーを受けたあと、
道路の渡り方の練習などをしました。
その後は自転車で好きなように暴走して逆送して迷走して
楽しんで、という感じでした。
すごくこのTraffic Shoolが気に入ったLH。
誰かから「来年は学校に行くの？」と聞かれるとYesと
答えはするものの、
"Can I go to Traffic Schol next year?"
とそっと後から私に聞いてました。
と、５月時点では学校自体何か分かっていないLHでしたが、
７月に来年から通う小学校が決まりました。
ビクトリア州では幼稚園は３歳と４歳だけ。
５歳から準備コースでさるPreparation School、
通称Prep（プレップ）に通うことになります。
やることは幼稚園の年長さんとさほど変わりはありません＾＾；
（だったら幼稚園を６歳までにしといてほしいんだけど！）
１時間だけの体験入学が毎月ある学校が多々あり、
LHが行く学校も６月からあり、息子は８月に初めて参加。
LHも私も大変気に入ってます。
LHは言語の問題もあるけど、父親であるGゆずりの
頑なまでにわが道を行くような性格があるので、
一般の学校は選びませんでした。
もっと個人の学び方の違いを尊重してくれる学校にしたかったんです。
G自身、小中高一貫の有名私立に通っていたのですが、
彼の通知表を見るといわゆる「問題児」でした。
「聞いていない」「やれと言われたことをしない」
「努力しない」「怠けている」など
先生達のかなり上から目線のコメントが並んでいました。
Gにどうして何もしなかったのかと聞いたら、
学校が「つまらなかった」という理由一つだけ。
（先生達を困らせようとは考えもしなかったみたい。）
（聖書の先生以外は
）
最後の３年間ほどは、校風もカリキュラムももっと柔軟性があり
各生徒がやりたいことを尊重してくれる学校に
自分の意思で転校してます。
LHが行く小学校は
デモクラティックスクール（でもこの学校はサドベリーとはちょっと違う）
と分類されます。
従来の教育方法とは異なり、
個人の学び方を重視した教育方法が基本理念です。
小学校なんてどこでも同じとか、家から一番近いのが一番便利でいい
くらいの選択基準しかなかったのですが、
LHの性格や物事の学び方などを見ていて、考え方が変わりました。
詰め込み方で一辺倒な教育方法は絶対にLHをダメにすると少しずつ確信。
LHに合った教育法を取る学校はないかと範囲を広めてかなり探しました。
うちの近所にデモクラティックスクールなるものがあると分かり、
その学校の哲学や理念、教育方法、校風などを読むうちに
「これかも！」と胸がドキドキしました。
子供が興味を示したものから取り組んでいく、というやり方。
嫌なこともがまんしてやることも学ばなければいけない
と言う人もいるだろうけど、
この学校では「嫌だ、やりたくない」と思わせる環境にはないんです。
なんでも自分から責任を持ってやり、
最後までやり遂げることができるようになる子供に成長させる
というのがモットーでもあります。
学年の区別はなく、年齢と自分の能力に合ったことを勉強するようになっており、
年上の生徒が年下の生徒に教えることも普通だそうです。
先生と生徒、大人と子供が平等の関係にあるので、
みんな堂々とはきはき話していました。
大人にはやはりそれ相応の敬意を示すべきではと思ってたけど、
大人が子供を平等に扱うことで、子供が尊重されていると自覚し自信を生む。
大人であろうと子供であろうと他の人を尊重できる人に育つんだと
そこの学校の子供たちを見て思いました。
実際の授業も見せてもらいました。
一つの教室内で、石の種類について勉強している子もいれば、
自然災害のことを調べている子、演芸用の小道具を作っている子、
地理を勉強している子などがおり、
１週間～２週間程で課題を仕上げる、という感じ。
先生は質問があれば一緒に答えを模索し、ちょっとアシストする感じでした。
サドベリーとちょっと違うのは、
勉強面ではある程度仕上げなければいけない課題や
このくらいで仕上げましょうという期間があること。
かなり一般の学校とは形態は違うけどテストや宿題もあります。
いわゆる５・６年生のディベートもちらりと見せてもらいましたが、
プレゼンテーション能力など、関心しきり！
プレップと１年生は遊びベースです。
日本では幼稚園から教える方針に変わる動きにあるそうですが、
幼稚園児は遊んで学ぶものだと思ってるので、この学校の方針は本当に嬉しいです。
日々の細々したことからいじめの問題まで、
デモクラティックスクールでは子供達がとことん話し合って解決するまで議論を続けます。
チャイムもない、校則もない、上下の差別もないこの学校に
一般校に勤務していた先生がやってくるとびっくりするそうです。
注意するとか怒るとか決まりを作るとか、
とにかく何もしなくていいので。
日本の詰め込み型の教育しかしらない私が、自分の息子に
ここまで「無法遅滞？」みたいな学校にやろうと思うまでの道のりは
そう簡単ではありませんでした。
「標準とは違う＝将来が心配」
という自分の中の偏見を破り捨てるまでには時間がかかりました。
でも息子は学校では苦労するかもしれないと思ったので
色々と情報収集しだしたのがきっかけでした。
図書館で言語発達遅滞の子、
超活発でソワソワした子、Sensory seekerである子供の
育児に関する本を何冊か読んだり、
スピーチセラピーの先生に相談したり、ネット検索したりしていくうちに
「いい学校」とは有名私立とかではなく、
「LHの学ぶやり方で教えてくれるところ」
だと思うようになりました。
近所にそんな学校があったのは、本当にラッキーでした。
（まぁ、成果が見られるのはまだ来年からの話だけど）
こういう学校のことは何も知らないとか、
以前の私のように偏見を持った人もまだいるだろうけど
もう気になりません。
従来の教育方法に合わない子がたくさんいる世の中こういう学校は少なく、
実は偏見よりも「うらやましい」とすでに数人から言われました。
親としてこういう学校選択ができてラッキーだとすごく思います。
来年一緒にこの学校に行く幼稚園のお友達のママさんは
児童心理学者！
そんな頭良さそうな人がいいと思うんだから、私も何か良い判断した!?
ってことで
息子LHのスピーチセラピー、順調に進んでいます。
２０１３年９月にセラピーが始まってから結構すぐに取り組み始め、ゆっくりですが改善の兆しを見せているのが「L」の発音。
舌の先を、上の前歯の後ろにある山につけて発音する「L」。
言語発達遅滞がなくても、この発音に苦労する子って多いんです。
どうしても赤ちゃんの頃の「ｗ」の発音になってしまい、
I love you が I wuv you とか、LibraryがWibraryとか。
うまく発音できないまま成長すると、別に脳とかに異常があるわけじゃないけど、社会的によろしくない…。
まずは舌を動かす運動を教えてもらい、LHと二人で２週間毎日やりました。
Lの発音練習は先生が指の動作を交えて大げさにいつもやって見せてくれます。
この舌の動きを真似た指は、視覚優位の息子に分かりやすくするためです。
なんでもゲームにして子供が楽しみながらセラピーできる教材が結構あって関心するばかり。
モンスターが大好きなLHはこの絵が大変気に入りました。
Lだけの発音練習が終わると、Lと母音をくっつけたランダムな語を発音させてみました。
Lor、La、Layなど。
が、うまくいかないのでLと母音の間に一拍置いてL-orなど発音させるという練習を数ヶ月間しました。
今現在は一拍なしで続けて発音させていて１語として発音できるようになってきました。
アイスクリームとふくろうの絵を使ったゲームは今でも練習で生きています。
アイスクリームはLollypopでLから始まる言葉で、子供が大好きなもの。
ふくろうの鳴き声は"Hoo hoo"で、（人間が）唇をすぼめて発音します。
Lの発音では唇は丸めません。
なので、唇を丸めるwの発音をしたら「ふくろうがアイスクリームを取りに来るよ！気をつけて！」
というようなゲームをしました。
でも日常生活ではまだまだｗの発音だし、Lから始まる言葉の練習だけ。
SlipとかLが子音や母音の間にある語の練習はまだまだ先になりそうだし、Lを含んだ語を文章中できちんと発音するのももっと先。
Lの発音の練習は９段階もあるとSPの先生が説明してくれました。
日常会話でLをきちんと発音できるようになるのは、それらをマスターしてからだそう。
じっくりやるしかないです。
５月のGの誕生日の週末に、Gの希望通りCityへ行って、
ランチして、フットボールを家族３人で見てきました。
久しぶりに行ったCity。
クレカを使って借りられる市内観光用の自転車が増えてました。
ランチは、最近メルボルンで流行っているトラック屋台のうちの一つ、
Mr. Burgerで。
神出鬼没だと思ってたけど、
Where the truckというウェブとかアプリで、どんなFood Truckがあり、
今どこにどのトラックがいるのか確認できるんだそうです。
メルボニアン達ってちょっとグルメ気取りなので（特にワイン）、
まずかったら流行りません。
うまいっす。
会社の若い女の子から白髪をからかわれるようになったG。
「若い社員」と言わないといけない時点で時の流れを感じます。
彼の生え際がちょっと後退したのは言わないでおきます。
男性は年とともに鼻毛、眉毛、耳毛が長くなるというのは
どこかで聞いて知ってましたが…。
Gが新しく買ってきた鼻毛・耳毛用の電動カッターの
ジジジ～～～
という音がバスルームに寂しく響く朝がうちにも来ようとは…。
５月はGの親父殿の誕生月でもあるので、家族でBBQとなりました。
いとこ同士、とても仲がいいです。
去年もこういう写真、撮りました。
子供は大きくなってるけど、Gの親父殿は変わってません（笑
相変わらず、こういう家族の集まりになると何もしないGと
妹のL。
「疲れた」と連呼するのを聞きたくなかったし、
子供達の面倒も誰も見ないので、私が後をついて回ってました。
子供と一緒に外に出てしまうのが一番気楽だと
今回分かりました。
５月は母の日もありましたよね。
幼稚園のイベントで、ぺぺのママさんが仕事を休んだ日があったので、
幼稚園が休みだった私とLHはいそいそとぺぺ家へ。
仲良しBoysの"Cheeeeeeese!"
LHはスキッ歯。
LHが幼稚園で作ってきてくれたプレゼント。
母の日当日まで開けずに楽しみにとっておきました。
中身はLHの手形と足型と私の似顔絵で感動。
ビーズでできた素敵なブレスレットには涙目に。
床に落としたトーストを
誰も見てなかったから
そのまま朝食に出してごめんね。
５秒ルールだから