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英語脳構築「オウム返し英会話学習法」

ワンフレーズでのオウム返しを基本にして、それを「きちんとした表現」へと展開させていく学習法を公開

(英語で)今まで天ぷらを食べたことがあるの?

2012-07-20 10:01:33 | 第2節 経験的な意味

【お知らせ】

 U-tubeに投稿されている中嶋太一郎による動画

以下の電子書籍に音声ガイドを加えました。

  電子書籍「オウム返し英会話トレーニング」PDF版

  電子書籍 「たった16動詞 瞬間英作音読トレーニング」PDF版
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あなたもバイエル程度の英会話学習から始めませんか。

オウム返し100連発に挑戦してください。


[今日の学習]

英語は4つの時制で成り立っています。
今まで学習してきた現在形、過去形、未来形,そして今回も現在完了形への展開となります。
今回も「経験用法」の学習です。ただし人主語のものです。

【オウム返し No.91】

[1]
 Q: Ever eaten tempura?
 A: Yes. Eaten tempura before.

[2]
 Q: Has Bill ever eaten tempura?
 A1: Yes, he has. He has eaten tempura before.
 A2: No, he hasn't. He has never eaten tempura.

[3]
 Q: How many times has Bill eaten tempura?
 A: He has eaten tempura many times.

---(日本語訳)----
[1]
 Q: 今まで天ぷらを食べたことがあるの?
 A: そう、以前に天ぷらを食べたことがあるよ

[2]
 Q: ビルは、今まで天ぷらを食べたことがあるの?
 A1: はい、そうよ。彼、以前に天ぷらを食べたことがあるよ
 A2: いいえ、そうじゃないよ。彼、一度も天ぷらを食べたことかないよ

[3]
 Q: ビルは、今まで天ぷらを食べたことがあるの?
 A: 彼、何度も天ぷらを食べたことがあるよ

[STEP 91]
「経験用法」で、everやbeforeを使った表現では、「今まで天ぷらを食べたことがありますか?」などの意味になりますが、「最近、天ぷらを食べた?」といったlatelyを使った表現もあります。

【ここがポイントだ】
過去形をを使うと、過去の一時点のことしか表現できませんが、現在完了形を使うと時間の幅を持った表現ができます。このような意味の違いはあまり日本語では表現できません。

  Did you eat tempura lately?
  最近、天ぷらを食べました?
  Have you eaten tempura lately?
  最近、天ぷらを食べました?

   
      英語脳構築オウム返し英会話学習法 HTML版より抜粋

ところで、以上のようなオウム返しの表現ができたらそれでいい、と考えている方がおられると思います。しかしこの教材はそんなものだけではありません。
それぞれのオウム返しを体験することによって英語発想を身につけ,さらにそれを元にして様々な表現展開ができるのが目的です。
実際の教材には,様々なフレーズをとりあげています。

本ではページ数が限られているために,とりあげているフレーズも限られています。そこでそれを補うためにオンライン講座というものがあります。

受講生の方に]

table-9

【一般動詞フレーズ5段活用】 eat tempura
=============================
(1) eat(s) tempura  現在形動詞フレーズ 
※現在形の肯定形だけで使われる。
(2) ate tempura  過去形動詞フレーズ
※過去形の肯定形だけで使われる。 
(3) eat tempura  原形動詞フレーズ
※命令形,助動詞、to不定詞で使われる。
(4) eating tempura  ing形動詞フレーズ
※進行形や動名詞で使われる
(5) eaten tempura  ed形動詞フレーズ 
※完了形で使われる。 
=============================

【オウム返し No.91】の音声をお聞きください。

また以下の表現を「オンライン通信講座受講者用ページ」に加えています
(1)を使って 「(ふだん・今)天ぷらを食べていますか?」
(2)を使って 「(その時)天ぷらを食べましたか?」
(3)を使って 「(これから)天ぷらを食べるつもりなの?」
(4)を使って 「天ぷらを食べるのが好きなの?」
(5)を使って 「(今まで)天ぷらを食べたことがないの?」

「オウム返し英会話学習法HTML版」は、小から大へと進化する英文の生産を有機的に体系化したものと言えるでしょう。
音声は,すべて応答となっています。
一人でもQの音声が流れたらとっさにAを答えることができるようになってください。
音声を流さないで,お二人で役割を変えて応答するのも効果的です。
ご夫婦や友だち同士,あるいは親子で楽しんでいる方はたくさんおられます。

[お知らせ]

 英語脳構築 オウム返し英会話学習法」オンライン講座受講生募集中「英語脳構築オウム返し英会話学習法」オンライン講座

「英語脳構築オウム返し英会話学習法」HTML版は、マウスを合わせるとフレーズが浮かび上がってきます。

サンプルで体験してください。音声も聞けますが、ネットでご覧になる場合は、画面が変わる場合があります。(実際の教材では画面はそのままで音声が流れます)
音声は、スピーカーのイラスト(ただし、何かの具合では現在このイラストは消えていますが表題の右端のもの)をクリックし、「マウスを当てると文字が浮かび上がる」のは、下の段右にある「NEXT」のイラストをクリックしてください。
教材全体のサンプルは左のイラストをクリックしてください。

【オウム返し No.26】
  「スミスさんて、どのような人なの?」「可愛いよ」

初学者のための英語脳構築英作教材 
 書いて覚える「コミニカ中学英語基礎編

ネイティブの人たちや私たちと同じ非英語圏のヨーロッパやインド、中国の人たちと私たち日本人が根本的に異なるのは、彼らが「自分が表現したいことをどのようにして英語に変換するか」という学習を受けるからです。彼らはワンフレーズ、つまり片言でも言いたいことを表現しなさい、という教育を受けます。そしてそれをキチンとした表現へと導くのが教師の役目であり、そのために教えるのが文法(当たり前ですが、これは教育文法ではありません)です。

  ●ブログ「コミニカ中学英語基礎編

  ●ブログ「英語の九九 英会話発想トレーニング
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☆今回の増補改訂で、以下のようなトレーニングを所収しています。
「英語脳構築トレーニングブック sample 応答トレーニングその1」

【お知らせ】

ファンクションメソッド英語研究会発行の教材についてのダウンロード販売について
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