びんごのザリガニさん。

昼休みのことでした。
水道のところにたくさんの子どもたちがあつまっているので見にいくと、ザリガニの水そうをあらっているところでした。







まっかなまっかなザリガニさん。
ハサミを上にチョキン！とならしたような。
水そうのぞくとフシギに見える
さわってみたい、さわってみようか

２年生の男の子がとってきた、大きなステキなザリガニでした。


「うわ～！ザリガニだ！」「すごーい！！」と、みんな、ワクワク・ドキドキしながら見ていました。
水そうもキレイになって、ザリガニさんもよかったですね。

５年２組の社会の授業。

５年２組がコンピューター室にてＩＣＴを活用した社会の授業をおこなっていました。
「水産業の盛んな静岡県」の一コマ。
実際に漁をおこなっているカツオ漁船の映像を見て、一本釣りと巻き網漁の違いなどを比較していました。
映像で見るとまた迫力があって、子供たちも集中して注目しますね。

鎌倉のポスターに思いを馳せるよ、６年生。

現在、１階の６年生の教室前の廊下に修学旅行で行く鎌倉のポスターが掲示してあります。
早速、６年生の子たちが「ここのお寺の名前はなんだろう」など注目していました。

金管・鼓笛の全体練習がおこなわれました。

今日は、中央大会に向けた金管・鼓笛パレードの全体練習がおこなわれました。
夏休み中の全体練習よりも動きはよくなってきました。
限られた練習時間の中ですが、頑張ってください！

今日の昼休み。

今日の昼休みも、外遊び日和。
クラスのみんなでキックベースをしたり、鬼ごっこしたり、サッカーやドッジボールに興じる子たちもいました。



飼育委員の子供たちが飼育小屋の掃除をしていました。
ありがとう！