1601.～繰り返し描く～

1601.～繰り返し描く～
「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの　個性と可能性を伸ばす！」： 造形リトミック・発達支援教室 Elephas（エレファース）

　発達支援教室エレファースでは、療育の毎日のようすをエレファースブログでご紹介しています。
　それを広く皆さまと共有できますように、本ブログでは Elephasブログにワンポイントメッセージを加えさせていただいています。

　・・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・
日々を大切に過ごすためのささやかな糧となればと思います。



◇ワンポイント・メッセージ◇

～Ｅlephasブログ『鬼の顔から』（６月20日）
・・・Ａちゃんは年長の女の子です。『鬼』の絵が大のお気に入り。鬼の描画から多くのものを学びとっています・・・。


生徒さんの大好きなものは、最高の教材となります。
Ａちゃんにとっての『鬼』は、その好例ですね。

『鬼』は、「こわい！」と敬遠されるかと思いきや、教室では意外なほどの人気です。

歌に惹かれるのでしょうか？
キャラクター性に惹かれるのでしょうか？
こわいもの見たさからでしょうか？

Ａちゃんは『鬼』を繰り返し描くことによって、大小のまる・ぐるぐる描・ギザギザ描を体得中とのこと。
また、色名は般化できるまでに習得できたとのこと。

Ａちゃんは、『鬼』を４か月描き続けているそうです。
「また、おに？」と思われるかもしれませんが、まあそう言わずに
『鬼』をじっくり一緒に楽しんであげましょう。

次への展開が、・・・楽しみです。






造形リトミック研究所
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