4148.～学習計画、見直しも～
「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの 個性と可能性を伸ばす！」： 造形リトミック・発達支援教室 Elephas（エレファース）
・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・
～今日のＥlephasブログ：「受験生、自習室利用！」（８月５日）
おはようございます。三鷹教室の大竹です。
長い夏休み、
暑くてダレてしまったり、時間がたくさんあることで遊びに夢中になってしまったり、となりがちですね。
ある生徒さんは、
「家にいるとなかなか勉強できない」というのが、ご本人にとっても親御さまにとっても悩みでした。
しかし、朗豊ゼミナールには、自習室があります。
それならばと、
「家にいるとなかなか出来ないのは先生も一緒だよ！ 朗豊に来たら一生懸命に授業を受けているんだし、
自習室で勉強してみたら？」とお声がけしてみました。
更に、三鷹教室の自習室は予約制になっている為、予約をして利用しているという自覚が生まれ、
多くの生徒さん、特に受験生はほぼ毎日いらしています。
これは生徒さんご本人の声ですが、
「周りが(授業で)勉強していると思うと、自習中の自分も気合が入る。やっぱり家にいるのとは違う」とのことです。
個別指導の授業であっても、自習室を一人で利用している時であっても、決して一人だけで勉強しているのではなく、
間接的に周りと励まし合って勉強できているのかもしれません。
◇ワンポイント・メッセージ
夏休みも8月に入り、間もなく一週間。早いものですね。夏休みの学習は計画通りにはかどっているでしょうか？一週間ごとに振り返って、計画の立て直しをしていきましょう。夏休みに目標とした課題を終えるためには、無理なく確実に進められる計画が重要。計画には、やり残した課題に取り組む予備日も作っておきましょう。
