苦労の跡

私の教材です

私のオリジナル教材

しょっ中

改訂しています


例えば

暗記用年号

今は第5版ですが

生徒の要望と新年号を踏まえた

第6版作成中


「新暗記用年号」「改訂暗記用年号」の名前も考えましたが

お母さんから

私の苦労が見える「第〇版」とした方が，子供も頑張る

と言われ

版の数を重ねることにしました


生徒の答案を見ると

苦労の跡・進歩の跡が

見て取れます



［おまけ］

年号の覚え方も

イロイロあります

538年

仏教伝来　ご参拝

ゴミやが　仏像　持ってくる

1853年

いやござんなれ　ペリーさん

いやでござんす　ペリーさん


生徒に複数の覚え方を示して

覚えやすい方で改訂しています





大切なのは，わが子の合格

今やらねば，合格発表で地獄を見る

塾関係者ではないので，生徒にとって，最善と思うことを，ズケズケ言います

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役割分担

ご両親と生徒とのです

生徒に資料の整理は無理

資料整理は

親の役目


お母さんが

子供に

「どこにあるの」

と怒っているの聞いて


私は

「資料整理は，親の役目です。子供には，無理です。」

と言いました


生徒は

資料整理などにとらわれず

問題を解くことに集中して欲しいです



［おまけ］

某塾のテキストは

大量の冊子

私は

社会は基本となる1冊に書き込む

国語は

知識関係（文法など）は基本となる1冊に書き込む

語句ノートを作る

文章題は，解き方の確認をする

など

テキスト・資料にも

役割分担を求めます






大切なのは，わが子の合格

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両親が中国出身の生徒

私

時々，教えています


確かに

語彙力・知識には

不安なところがあります




例えば

海苔巻きの「かんぴょう」は

分かりません


戦場を

「せんば」と読みます


しかし

中国語で鍛えられると

日本語の語彙力を凌駕する論理性で勝負できます


去年

超難関女子中に進学した女子は

国語で90点を取り

国語で合格しました


今年

2度しか教えていない男子は

選択肢を

ほとんど間違えなくなりました

「せんば」の生徒です


私

よく

国語を算数のように教えるんですね

と言われます


解き方にこだわって教えています


解き方に従って問題を解くのを見せると

国語の解き方は

中国語の論理性に近しいと

分かるのでしょう



［追記］

生徒の情報を聞くのですから

通っている塾，クラス，志望校など

講師の経歴など勉強に関する情報も，生徒・保護者に伝えるのが

公平かな，と思います


特に

ネット講師は

家庭教師センターなど第三者が入っているのと違い

講師が不要と判断する情報でも

家庭に使えるのが

よろしいと思います








大切なのは，わが子の合格

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方針を立てたら

3か月は，それでやる

今，方針を立てたら

4,5,6月は様子を見て

6月下旬の模試で結果が出なかったら

変える


チャンスは3度①②③

6月の模試で結果が出なかったら①

夏期講習②は，別の方針（解き方）で


それでもダメなら

第一志望の入試問題に

生徒の頭を合わせる③

それを

徹底させる



今年の生徒のお母さんからのメール（ブログ掲載承諾ずみ）

フェリスの後、鎌倉女学院の発表があり、こちらも合格をいただきました！
受験した淑徳与野、フェリス、女学館、鎌倉女学院から合格を頂き、中学受験を終えることが出来ました。

（私の名）に頂いたアドバイスをもとに、結局気付けばフェリスの過去問は15年分を3セットやりこみ入試前日まで解きました。最後1月は、フェリスの国語を解かない日はほぼなしだったと思います。
おかげで、女学館以外（笑）の学校は、国語は自信があるというのが本人の入試後の感想だったと思います。私もこれなら何とか戦えるという気持ちで入試に送り出す事が出来ました。

何度も窮地に陥ったというよりは、6年になってからはずっと窮地に陥ったままだった（笑）我が家を、最後までご指導頂き本当にありがとうございました。
国語や社会の指導だけでなく、模試で結果が出なくて落ち込む度に本当に助けていただきました。
感謝の気持ちでいっぱいです。



精神衛生上は

塾でいい成績をとって合格する

というのでしょうが

成績が悪い中

大逆転で合格する

塾の職員が

「エ”～～～」と言うのも

合格の感動が大きいので

アリかも



［おまけ］

塾の成績が良い生徒は

そのままで

成績が悪い生徒で

方針，と言われても良く分からん

という方は

個別指導塾・家庭教師センターでの

体験授業などを

片っ端から受けるのが良いと思います

我が子に

どれが合うのかは

試してみなければ分かりません





大切なのは，わが子の合格

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手に職をつける

私が教えている生徒の保護者

お医者さんが多く


そして，私の生徒も

医学部進学が多く


地方の国立大学医学部が

多いです


手に職をつける職業としては

お医者さんが一番良いのでしょう


受験生にとって「手に職をつける」とは

安定した問題の解き方を

習得すること


選択肢は…，記述は…

と，

私

技術重視で教えています



私と親しいセンターの人は

4科目ある程度教えられる人は結構いますが

1科目を，技術を持って教えられる人はほとんどいないホントに少ない

と言って

私に依頼してきます

断るのが多いのは申し訳ないです




大切なのは，わが子の合格

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