高校国語指導案・やる気のなくならない高3古典暗誦

2013-11-17up
高校国語指導案・やる気のなくならない高3古典暗誦
大学入試方法が、僕の頃と全く違う。
僕の担当する高３国語も、古典も、生徒はほぼ全員一般受験しない。
ナントカ推薦などで進学するからだ。
だから、中学３年なら２月終わり頃から始まるいわゆるオ＊リの期間が、
高３は９月から始まる。
非常に長い。

特に古典になると、もう全く進学に無関係の生徒が多い。
授業中に、生徒が教室に来るだけで不思議だ。
寝ないのも不思議。
それが、９月以来、最近まで３０コマ以上の古典を真面目に受けている生徒が殆どだ。
頭が下がる。
私語する生徒はいる。いて当たり前だ。
僕の「古典チーム」３５人のうち七、八人が余りに喋り続けるから一度は説教した。

「想像力を働かせなさい。
　恋愛も思いやりも優しさも、すべて想像力の産物だ。
　人間は、他人の気持ちは決してわからない。
　今、隣席の人が考えていることが分かるか？
　わからないから、想像力が必要だ。
　好きな人ができれば一日中相手のことを想像する。
　何をしているか、何を思っているか。
　それだって、分からない。
　授業中ならなおさらだ。
　中にはこの授業を必要とする人、静かに聞きたい人がいる。
　その気持を、想像しなさい。
　想像しない人間は、一生決して他人の気持ちはわからないのだ」

僕の「古典チーム」では、１０月末から中３用の古典短文を授業している。
それで充分だ。
難文を授業して「さっぱりわからなかった。覚えてもいない」より、
易しい古文で「わかった。少しは面白かった」ほうが人生にとってずっといい。
そのせいか、授業はどんどん授業らしくなった。

特に暗誦が良い。
（注：仮名序は僕のチームだけでなく、他のチームも共通で授業した）

古今和歌集仮名序・暗記試験感想
１　有限実行
２　２１まで覚えられなくてくやしかった。
３　緊張せずに、落ちついて出来てよかったです！面接もこのように出来たらいいです。
４　キンチョーしたけど１５まで言えてよかった。
５　飛んでしまい実力を出せませんでした。
６　難しかったけどとても自分のためになりました。
７　２１点取れてよかった。
８　次は２１点！
９　２１点。覚えられるもんなんだなと思いました。短時間集中すれば。
10　緊張したけど一番で終わって後が気楽で良かった。（最初の挑戦者・満点）
11　立つ前は覚えてたのに立つとすっかり頭がまっ白になった。
12　意外と覚えられた。
13　もう少しだったのですが、全部はできなかったです。泣
14　２１点取れた瞬間、すごく安心しました。
15　どわすれした
16　暗記は得意なので、とても楽しかったです。
17　かなり緊張した。
18　２１まで覚えたかった。
19　気楽にできた。
20　ゆっくりだけど落ちついて言えて良かったです。
21　一つの部分「心に思うことを」の所が抜けてとても悔しかった。次回リベンジします。
22　あんきは苦手です。
23　のど悪くしちゃってタイミングが悪かった。もう大丈夫です！！
24　緊張で途中で飛んだ時パニックになりました。
25　全部言えてよかった！　スラスラ言えてよかったです！　テンポ良く言えた気がする！

暗誦テストは、ひと言も間違えず、つかえずやらせるのが良い。
そう習った。中１ならやる。
だが、原則の使い方も、時と場合による。
今は、生徒がつかえて止まったらじっと待つ。
「あ、最初からいいですか」と言ったら「いいよ！」と答える。

古今和歌集仮名序・暗記試験・やる気がなくならないコツ
　①句読点区切りで２１行に分ける。

　②一行１点で２１点満点とする。

　③自己申告で出来る所までを受験する。

　④言えるようになった生徒から、自席で起立して「何番まで」と言う。

　⑤僕は聞きながら、抜け落ち・言葉の言い間違いをチェックする。

　⑥終わったら「何点！　拍手！」とすぐに言う。

　⑦いい忘れた行、いい間違えた文字があれば教える。

　⑧僕は手元の座席表に点数を記入する。

　⑨リベンジあり。３コマ目に自己申告。

指名なし発言方式テストですね。
「仮名序」を２１行に分けてみてください。
例えば、最後の一行は「歌なり」だけだ。
だが、２１に細分化するから、僕の「古典チーム」でもやる気は起こる。
僕は
「３行で充分だよ。僕も高校の時は３行しか覚えなかった」
と言う。
だが、とても苦手な生徒も、
「１０点は行きてーな」
とひとり事を言う。
一人目の生徒が手を挙げて起立するまで３０分くらいかかった。
そしてだ。
見事に２１点を取る。
その生徒はかなり勉強は得意だ。
みんなわかっているが、一行一行食い入るように聞いている。
２１行まで届き僕が、
「２１点。拍手」
と言うと割れるに近い拍手が起こる。
これで勢いがつく、というか、敷居が高くなる。

２１行に分け、何点でも拍手を送り、ほめる。
これがコツだ。
リベンジも含めて、全員終わるまで３コマかけた。
高校３年生でも、起立して暗唱する顔はとても素敵で心打たれる。
緊張感と達成感に満ちた、楽しい時間だった。