生徒さんとお金の話

当教室は御月謝を専用封筒に入れてもらい

持って来ていただきます。


低学年のお子様の場合、お母様が送迎の際にお持ちくださります


最近、面白いと思う事があります

御月謝袋には合計金額が書いてありますが

生徒さんにお渡しすると、しげしげとその金額を眺めています

そして、ご家庭からお預かりし、私に渡す時には

実際お金を出して自分で確かめたりして・・・

「こんなに払うの？」「お小遣いの何倍もある」なんて口々に話しています。


お金という大切な世の中のツール？に興味を持ちその流れを理解する事は

とても大切ですね！

先日新聞で見たのは小学生達にお金を意識させる授業をしている

という記事でした。

一人暮らしをするにはどの程度のお金が必要か、食費にはどの程度かかるのか

など、実際のレシートなどを使って考えるんだそうです。


たまたま、そんな記事を読んだばかりでしたので

御月謝を通じて子どもたちがお金について考えるのはとても良い事だと

思いました。

「塾長、儲け過ぎじゃない？」「もっと安くしてよ」なんて

子どもらしく、次々と思った事が口から出てきます。

私はそうした時にきちんと話す事にしています（*^_^*）

「お家賃や人件費が掛かるから、みんな私のお金になるのではないんだよ」

すると

「いくら掛かるの？」「先生達、そんなにお給料取るの？」

と、興味はどんどん膨らんでいきます。



お金の流れを知る事、そこからお金の大切さを知り

自分達に惜しみなくお金を払ってくれているご両親に感謝する事

そして、その大切なお金を使って行われる授業を無駄にするかしないかは

生徒達自信の自覚である事など


機会があれば、こうした何気ない会話を通して

「お金を大切にする事＝物を大切にする事＝感謝する事」

そうした心も豊かにしていくお手伝いが出来ればいいなと考えています。

入塾は誰の意志？

新学期を前に、スムーズな学習と理解度を高めたい！

そう考えて塾を選んでいらっしゃるご家庭も多いかと思います。

一斉塾なら、競争相手が沢山いて刺激がありますね

個別塾なら着いていけないという不安も無く手堅い授業が受けられます

家庭教師なら講師との信頼関係も作れ安心です

通信教材なら親子さんが直接指導できますから正に目の届く中で学習が進められます。


これらの手段を選ぶのは皆さんのご家庭ではどなたでしょう？

スポンサーであるお父様でしょうか？

お子さんを良く理解しているお母様？

もしくは、やるのは自分なんだから！という理由でお子様本人が

決めますか？

ここで注意したいのはどの学習法を選んだとしても

全て“一長一短”だということです！

受験が近づいてから

「こうしておけばよかった」「それならこうした方がいいじゃない」

と家族の意見がバラバラになってしまうと、上手くいくものも上手くいかなくなりますよね


あくまでご提案ですが

まずはご夫婦でお子様の将来を話し合い、納得のいったうえで

塾を選ぶ事が良いと思います

それから実際、複数の塾を体験してお子様と親御さんの目で見て

納得のいく塾に通う。



この時、お子さんがあまり乗る気で無かったとします。

しかし、もし親御さんが気に行ったのであれば通ってみる事をお勧めします

なぜなら始めから塾に行って頑張る！なんていう気持ちになる

お子さんの方が少ないからです

どのお子さんも始めのうちは、まぁいいか・・・

くらいではないでしょうか？

本当にその塾が合わないと感じていた場合は

子どもなりに抵抗をしますから、その度合いは親御様で判断されるのが良いと思います


この記事で私が言いたいのは

始めからやる気満々のお子様はほとんどいないという事です。

受講して行くうちに勉強が楽しくなり、講師との信頼関係が生まれたりして

頑張ろう！と思うようになる

それが普通だと言う事です。


「うちの子はやる気が無いから無駄なのでは？」

そう思っていらっしゃる場合

そんなやる気の無さを変えるのも塾の仕事であると私は思います。

むしろそれこそが塾の役割ですよね。

まずは気に入る塾を探してみてください、親御さんが動けばお子さんも動きます！