「木を見て森を見ず」遠近両用って大切ですよ！

杉戸町ピアノ教室、エレクトーン教室、小松音楽教室♫

昨日は日曜日でしたが､レッスンが入っていました🎹

レッスンに来てくれた生徒さんから､こんなお土産をいただきました😊

いろんな絵が書いてあって､「これ乗った？」「うん！乗った！」「じゃ､これは⁉︎この汽車は､混んでたんじゃないの？」と言うと､「汽車は乗らなかったの💦でも観覧車は､3回も乗ったよ！」と、楽しそうに教えてくれました｡

とても可愛いお土産をありがとう😊

生徒さんとの会話です｡

♪生徒さん

♫私

♪「先生！〇〇ね（自分の名前）好きな人がいるんだ！」

♫「そうなの？」

♪「あのね､先生のお家の近くなんだよ！〇〇君って言うんだよ」

♫「そうなんだ」

♪「あのね､そしてね､〇〇君と､〇〇の誕生日は､〇〇は9月17日で〇〇君は､その反対なんだよ｡いつでしょうか！」(^^)

♫「じゃ7月19日なんだ」

♪「当たり！そうそう！」

♫「それじゃ､2人はラブラブだね😊」

♪「えへへ」と照れながら笑う生徒さんでした。

ところで好きな人の名前､私に言っちゃってよかったのかしら？😆

そう言えば…昨日の生徒さんの会話と､2、3日前のカヌマ先生のブログのラブレターで思い出しました｡

中学生の時だったかなぁ…1週間に7人の人からラブレターをもらったことを思い出しました｡

でも､誰とも付き合わなかった（笑）初めてこんな話をしますね💦ボソッ🤫

　

皆さまは、初めての方にお会いするときは、どこを見ますか!?


目!?

口元!?

脚!?

髪の毛⁉

1部だけしか見ないってことは、ないですよね。


その方の全体像って、やっぱり見ますよね(*^^*)


初見や、即興問題を、見る時も同じです。

まずは曲の全体を見て、いろんな事がわかります。

例えば、「この曲は、1つのフレーズが長いなぁ～と、言うことは、流れるような感じの曲かも!?」

「この曲は、1つのフレーズが短いなぁ～と、言うことは、元気で動きがある曲かも!?」

伴奏を見て「この曲は、横の流れ」「この曲は、縦の流れ」などもわかります。


初見や、即興問題を見る時は、遠近両用がいいですね！

メガネじゃないですよ！🕶

初見や、即興問題の見方です。

初見の時は､私は､弾きながら､その場ではなくて､もっと先､1小節先､あるいは､どこに戻るんだ⁉︎と､もっともっと先を見ていたりしていますよ👀

ことわざで言えば､「木を見て森を見ず」かな？🌲

1本1本の木を注意して見ても､森全体を見ようとしない💦細かいところばかりじゃなくて､全体を見る事を忘れてしまう💦

遠近両用って大切！(*^^*)