あなたな～らどうする～？

６校時に道徳の研究授業がありました
１－５担任の郷地先生と、学年担任の河本先生がティームティーチングで授業をされました
昭和中で３年前に作られた「たった１分だけ」という資料を使って行われました
生活委員の健二が、
親友で１分遅刻してきた大輔（家族の弁当をつくっていた）を
「遅刻にするか」「遅刻にしないか」という軸でのモラルジレンマの授業でした
授業後は、呉市教育委員会の播磨指導主事を交えて
主にモラルジレンマの授業について協議を行いました
さて、みなさん道徳の授業は楽しいですか？
どんな道徳の授業が受けたいですか？