板橋区立志村第二小学校 学校日記

板橋区立志村第二小学校の学校日記です。日々の学校の様子、行事、お知らせなどをアップしていきます。

連合音楽会

2015-11-14 15:09:18 | 小学校
11月10日(火)の午前に5年生は
連合音楽会に参加してきました。

合唱 怪獣のバラード
合奏 ジュラシックパーク

合唱は3部にまで分かれる難しい場所や音色、音量、などをみんなでそろえ
たり、上手な人のまねをしたりしていくうちにどんどん上手になってくる
手応えを感じていましたが本番は大きな舞台にもかかわらずとてもよくでき
ました。

合奏は映画ジュラシックパークのテーマ曲でした。
様々な旋律楽器、打楽器、電子楽器などを組み合わせた高学年にふさわしい
難しい曲にチャレンジしました。
聴いていた人からは「まるで本当の映画の世界に入ったみたいだった!」と
とても好評でした。

何ヶ月も、音楽を通じて「仲間と協力してひとつのものをつくりあげること」
の大切さ、達成感、そのためには何をどうしたらそうなるのか、ということ
を積み上げてきたことによってとてもすばらしい響きを区民文化会館で出す
ことができました。

ほかの学校の音楽の先生方の講評を引用させていただきます。

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「出だしの声、とてもよいですね。」
「子供らしい自然な発声で好感が持てますね」
「音量のバランスもよく、とてもすてきでした。」
「合唱がきれいにハーモニーになっていました。」
「発音がはっきりしていて、聴きやすかったです。」
「難しい旋律をどのパートもよく演奏していましたね。」
「でだしの音からしっかりと口をあけて元気に発声できていたのが、とてもいいなと思いました。」
「うみがみたい~♪」のところもきれいでした。」
「ジュラシックパークの合奏の電子楽器の音色がすごくよかったです。」
「合唱、とても声が出ていて伸びやかにうたっていましたね、言葉がとてもはっきりしていました。合奏、でだしの電子楽器、ビブラフォンの音色がとてもすてきでした。」
「音の広がりがあり、高学年らしい演奏ですね。子供たちが胸を張って演奏している様子が見られました。」
「高い音や中くらいの高さの音がまっすぐ前へのびて迫力も響きあって聴きごたえのある合唱でした。口がしっかり開いているのもよかったです。曲想の違う部分の演奏をしっかりつかんで合奏しているのがわかりました。ハーモニーもしっかり聞こえてくるすばらしい合唱でした。」
「素直に柔らかく伸びる歌声がすばらしかったです。」
「音量のバランスがよかったのでハーモニーが美しく聴こえました。」
「高・中・低の音域がそれぞれ充実していたため、とてもまとまりがあり聴きごたえのある合奏でした。」
「パワフルで芯のある歌声ですね、アルトがしっかり歌えていてきれいな3部合唱でした。」
「ジュラシックパークのわくわく感が表現出来ていました。」
「子供のきれいな歌声がすてきでした。」
「2声 ソプラノとアルトのバランスがとてもよかったです。」
「言葉がよく聞こえました。ハイトーン(高い音)の音程(音の高さ)も正確ですばらしかったです。」
「電子楽器の使い方がとても美しく映画の様子がよく伝わりました。」
「明るくきれいな歌声に驚かされました。」
「ソプラノ、アルトのどちらのバランスもよく工夫されていて、ソプラノの高音がよく出ていました。合奏では前半の美しいハーモニーと後半の躍動感ある曲想との対比がとてもわくわく聴かせてもらいました。」
「歌声のすごさに圧倒されました。」
「とてもエネルギッシュな声、目が覚めるようでした。」
「打楽器の思い切りがよくすばらしかったです。マリンバの音色がよく使い方が上手だなと思いました。」
「怪獣、恐竜の世界でとても楽しかったです。」
「中音から高音の声の変え方がとてもスムーズできれいでした。」
「迫力のある5年生ですね!楽器ももちろん、鍵盤ハーモニカも難しいフレーズをしっかりと自分のものにして演奏していました。」
「合奏・声がそろっていてすばらしかったです。明るい感じでとてもすてきでした。」
「合奏も入りからとてもすてきで少しずつ楽器が変わって加わっていく感じがかわいらしくていいですね。」
「とても響きのある歌声ですてきでした。」
「合奏前半、楽器の使い方とてもきれいでした。」
「難しい曲に挑戦して、きれいな3部合唱になっていました。音量もしっかりと出ていました。」
「張りのある明るい響きで音の重なりがきれいでした。」
「言葉がよく聴こえ、明るくパワフルな合唱でした。」
「高音はきれいな声で質がそろっている感じでした。」
「高音がきれいです。曲にふさわしい力強い演奏でした。かけ声や息もぴったり合いよかったです。」
「この曲が好きなのが伝わるようなすてきな演奏でした。」
「声の質がそろっていてソプラノ、アルトのハーモニーがきれいでした。」
「迫力のある合奏でした。出だしの緊張感のある演奏がすばらしかったです。」
「ダイナミック、楽器の音色の使い方など曲作りがすばらしかったです。」
「息の合った合唱で、すてきでした。」
「勢いのある子供たちの様子が合唱の中で現れているように感じました。」
「明るく生き生きとしたすてきな合唱でした。」
「合奏 難しい曲を上手に表現されていましたね。いい雰囲気をかもしだしていました。5年生とは思えないほどすばらしかったです。」
「力強く力まず、楽しそうに歌う子供たちの姿、素敵です。高音域の響きが特にきれい。子供達がうたいたい!という気持ちがしっかり出ていました。」
「合唱 元気いっぱい!高い声もよく響いていますね!ハーモニーも素敵です。」
「合奏 美しい世界が見えるようでした。」
「とても元気のいい合唱でした。高い音、しっかりとれていました。アルトパート上手でした。すばらしいハーモニーでした。」
「子供たちが声の出し方を身につけていてのびのびと歌っている姿や生き生きとした歌声がすばらしかったです。」
「アルトパートがやわらかな声で素敵でした。」

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たくさんのもったいないおほめの言葉をこれだけいただいています。


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