おうちが図工室⑥

休校中の間、絵を描いて楽しんでみませんか？いろいろな工夫をして作品を描いたり、描いた作品を家の人に見せたりして楽しく過ごしましょう。

志村第２小学校のキャラクター

　志村第２小学校のキャラクターをつくってみましょう。「志村第２小学校と言えば･･･」何を思い浮かべますか？この春、志村第２小学校に新しく赴任された「天野栄養士」さんにも聞いて考えてみました。みんなは志村第２小学校の何をキャラクターにするかな?

① 天野栄養士さんは、「人工芝」が、とってもきれいだなと思ったそうです。そこで、人工芝をキャラクターにしてみました。目・口・手・足な
どをかくとすぐにキャラクターになりますよ。





② 人工芝の形を見ていたら･･･王さまのかんむりに見えてきました。形からイメージを広げても良いですね。



③ 新しく赴任された音楽の野波先生は「電子黒板」にびっくりしたそうです。キャラクターにするとこんな感じかな？みなさんも楽しく考えてみてくださいね。

校長先生のページ

あらためて、高野校長先生です。



ようやく「gooブログ」がつくれるようになりました。これから少しずつページをふやしておもっています。みなさんが、たくさんよんでくれるとうれしいです。

きょうは、校長先生のじこしょうかいをします。

１　とくいなおべんきょうは「体育（たいいく）」です。
２　すきなたべものは、「おすしとくだもの」です。
３　きらいなたべものは、「からいものぜ～んぶ」です。
４　せんせいになって、「２９年たちます。（今年３０年目です）」

さいごになぞなぞです。こたえがわかった人は、校長先生に会ったときにおしえてください。

１～３年生用　「ぼうをつかんで　さかさになって　くるっとまわって　たちあがる　これ　な～んだ」
４～６年生用　「音階を　上から下にいくと　でてくる家具　な～んだ」

おうちが図工室⑤

休校中の間、絵を描いて楽しんでみませんか？いろいろな工夫をして作品を描いたり、描いた作品を家の人に見せたりして楽しく過ごしましょう。

線と線が集まって

線と線が集まると、いろいろな形があらわれます。色をぬるともっとステキになりますよ！

① あつ紙を自由な形に切ってかた紙をつくりましょう。むずかしい形ではなく、簡単な形がやりやすいですよ。



② こんな感じにできました。



③ とんがった形でもおもしろくなりそう。



④かた紙がずれないようにしっかり押さえて、繰り返しかいてみましょう。


⑤重なりから見えてきた形からイメージして色をぬりましょう。どんな色が良いかな？



⑥　形を重ねて描いたら「きょうりゅう」になりました。
　「きょうりゅうのお散歩」



⑦とんがった形は鳥に見えてきました。
　「小鳥のダンスパーティー」題名もつけてみてね。

おうちが図工室④

休校中の間、簡単な工作をして楽しんでみませんか？いろいろな工夫をして作品をつくったり、つくった作品で遊んだりして楽しく過ごしましょう。

ビー玉だいぼうけん

ビー玉がぼうけんするような「ビー玉転がし」をつくってみませんか。ビー玉が無ければ、スーパーボールでも、ティッシュペーパーを丸めたりしてもできますよ。

①まずは道具や材料の準備です。土台になるための段ボールや、ボンドやハサミなどの道具を用意しましょう。



②ビー玉を段ボールの上で転がしてみましょう。どんな転がり方をするかな？どんなコースにするか考えてみてください。



③材料は段ボールを切ったものや、トイレットペーパーのしん、ペットぼとるのふたなど家にあるものを材料にしてください



④段ボールを切るときはハサミの根元の部分で切ると切りやすいですよ。



⑤段ボールにつまようじを入れると、ビー玉が当たって「くるり」と回る仕組みができます。



⑥トイレットペーパーのしんがビー玉が通るトンネルに！



⑦「おちるとキケン！」の「さく」もつくってみました。つまようじは先がとがっているので、使うときはケガをしないように気をつけてつかいましょう。



⑧かんせい！
　ビー玉を転がしてみると・・・「もっとここをこうしたい」と工夫が思いつくかも！