ピグマリオン効果

心理学者、ローゼンタール氏とヤコブソン氏の実験。

子供たちに実施した知能テストを実施。

子供たちの担任の先生に

「将来学力が伸びる子供を知らせる。」

このとき、先生に知らされた子供は、知能テストとは関係なく、無作為に選ばれた。

数ヵ月後、その子供は飛躍的に学力を伸ばす。

ここで、子育てに視点を変えると

「この子は伸びる、できる」を信じて接するだけで、結果が変わる。

親の思いの可能性が、子供の可能性を伸ばす。

ということ。

夢ががないと夢を達成できないとにています。

逆に「こんな性格ではダメだろう」「トンビがタカを産む分けない」と接すると、そのようになる。

ピグマリオン効果。