gremz：リサイクル
「ムリ～！！！」息子氏の部屋から、息子氏の大きな声が聞こえてきました
覗いてみると、学校からもらってきた２年生で習う漢字表を机の上に広げ、渋い顔・・・・・。
息子氏曰く、「今日、『書』を習ったんだけど、めちゃめちゃ難しい・・・・。これからどんなのが出てくるのかと思ってみたら、これ！！！『曜』なんて絶対ムリ～～～っ
」っとのこと・・・・・。
見てみると、なるほど・・・・・。２年生に習う漢字は、予想以上に難しい・・・・・。
こりゃ、書きに書いて練習していただきましょう
「ムリ～！！！」息子氏の部屋から、息子氏の大きな声が聞こえてきました
覗いてみると、学校からもらってきた２年生で習う漢字表を机の上に広げ、渋い顔・・・・・。
息子氏曰く、「今日、『書』を習ったんだけど、めちゃめちゃ難しい・・・・。これからどんなのが出てくるのかと思ってみたら、これ！！！『曜』なんて絶対ムリ～～～っ
」っとのこと・・・・・。見てみると、なるほど・・・・・。２年生に習う漢字は、予想以上に難しい・・・・・。
こりゃ、書きに書いて練習していただきましょう
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画数が多すぎて大変そぅ
こなぃだ、何気なくぉ京の漢字ドリルを見たら
『足』の、口の下の部分が右から左にと逆に書ぃてぁった
こんな漢字でこのぁりさま
yuriの担任は元算数専科の先生なので、
漢字はただドリルを順番にこなしてるだけのようで
家でしっかりやらないと覚えられないなぁと焦ってます
逆に算数は「こんな問題ムリでしょ」ってのを独自にやってて、
ちょっとアンバランスな感じをすでに受けてます。
担任によって変わりますよね～。
新人先生は頑張ってますか
保育園の頃から、『一郎』とか粘土で作ってたし
『足』の下を逆に書くって、そっちのほうが
難しそうなんですけど・・・・・
息子氏の漢字ドリルもチェックしてみよっ
ないかしら・・・・・。先日、ついにお喋りが止まらない
女の子を叱ったようだし
で、yuri嬢の先生も、個性的というかなんというか・・・・・。
ちょっと困ったもんだね
自分の得意分野ばっかり進まれても、子供達には
理解できないよねぇ～。漢字も急激に画数増えてるし、
ドリルそのままじゃねぇ～