2007年からコーチングセミナーを何回か受講していましたが、今年度から月1回の連続講座が始まり毎月通っています。
先日のセミナーでコーチから、
「教室の生徒さんたちは
①やる気のある生徒さんがほとんどだ
②やる気のある生徒さんとやる気のない生徒さんは半々くらいだ
③ほとんどやる気のない生徒さんだ
以上の3つの中から選ぶとどのタイプですか」という質問がありました。
私は迷わず①に手をあげましたよ
レッスンでは、音楽を学ぶことを通して目標を設定する力を養い、目標に向かう過程で自分の可能性を広げたり、自分を認めたりできるようにサポートしています。
結果レッスンが大好きでやる気ある子が多く、みんなレッスン室に飛び込むように入ってきます
！
これからも個性を把握し、その子に適した方法で効果的に、そして双方で良好なレッスンができるように学び続けます
入室早々くしゃみを連発した生徒ちゃんがいました
使用シーズン前のお掃除を怠っていました
レッスンが終わってからフィルターをはずして早速掃除しましたよ。
エアコンのフィルターには目に見えなくても、ホコリやチリだけでなく、カビの胞子などもたまっていることがあって、フィルターが汚れたままでエアコンを使用すると、これらの汚れがまた室内を循環するので、敏感な生徒ちゃんは反応しちゃったのね
フィルターをこまめにお掃除すると冷房の効率も上がり、節電にもつながるそう
2週間に1度くらいを目安にお掃除しなくてはね
先日研究会へ出席した時に持ち帰ったコンクール参加要項を生徒さんに配り始めています。
「ウチの子にコンクール
」とか「今回は参加を考えてみようかしら
」
と、ママたちの反応はさまざま
このコンクールは、導入期から参加できる新しいスタイルのものです、
審査員の先生方は全国を回って指導法を伝授され、私も何度もお話を聴いたことのある方々
素晴らしい先生方から個別に、何が良くて、何をもう少し勉強したら良いか、温かく優しい講評をいただけるのも魅力です
生徒さんたちは年に一度の発表会を経験したばかりで、目標に向けて努力を積み、人前で演奏する経験をし、普段のレッスンより数段上達した実感を持ったばかり
「上手だから参加する」ではなく「上手になるために参加する」という気持ちで挑戦して欲しいです
