
今日も。
せこせこと。
教案を作りながら。。。
教案とは。
「栄養バランスがよくておいしい食事」
と。
同じだな。
と。
思った。
ようやく。。。
8ヶ月目にして・・・。。。
まぁ。
その。
「栄養バランスがよくておいしい食事」
作り。
と。
やらに。
頭を掻き毟ったり。
胃を痛めたり。
叫びそうになったり。
してるのだが。。。
「栄養バランスがよくておいしい食事」
今まで覚えた単語と。
新しく覚える単語を文法に。
ミックスして。
それを。
面白く覚えれるようにする教案。
今日の授業は、おいしいレトルト食品程度だけど。
明日の授業の教案は。
「栄養バランスがよくておいしい食事」
に。
なったハズ!
いつか。
と。
書きつつ。
残り。
3ヵ月半。
だけど。
「栄養バランスがよくておいしい食事」
以上の。
「栄養バランスがよくてグルメな食事」
と。
いえる。
教案を作りたいものだ。
まぁ。
それを作るには。
頭を掻き毟る。
胃を痛める。
マジで叫んで。
公安に連れて行かれる。
なんて。
ことに。
なりそうだが(笑)
せこせこと。
教案を作りながら。。。
教案とは。
「栄養バランスがよくておいしい食事」
と。
同じだな。
と。
思った。
ようやく。。。
8ヶ月目にして・・・。。。
まぁ。
その。
「栄養バランスがよくておいしい食事」
作り。
と。
やらに。
頭を掻き毟ったり。
胃を痛めたり。
叫びそうになったり。
してるのだが。。。
「栄養バランスがよくておいしい食事」
今まで覚えた単語と。
新しく覚える単語を文法に。
ミックスして。
それを。
面白く覚えれるようにする教案。
今日の授業は、おいしいレトルト食品程度だけど。
明日の授業の教案は。
「栄養バランスがよくておいしい食事」
に。
なったハズ!
いつか。
と。
書きつつ。
残り。
3ヵ月半。
だけど。
「栄養バランスがよくておいしい食事」
以上の。
「栄養バランスがよくてグルメな食事」
と。
いえる。
教案を作りたいものだ。
まぁ。
それを作るには。
頭を掻き毟る。
胃を痛める。
マジで叫んで。
公安に連れて行かれる。
なんて。
ことに。
なりそうだが(笑)
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