今日は、言語訓練へ。
宿題は、発声練習帳と、絵日記(毎日ではなく、月1枚以上)で、訓練内容は日によって違う。
今日は、発音メインで、後は本人希望のおままごと、数の木。
数の木は、ちょっとルールを増やしてやった。
そして絵日記。
お子ちゃまの特徴は、何をしたかの事実はちゃんと書けるも、その時にどう思ったかはあまり書かないし、書いていても「いい気持ち」、「嫌な気持ち」、「楽しかった」、「悲しかった」と短絡的です。
やっぱり、ちょっと感情面が弱いなぁ(´д`|||)
もう少したくさん気持ちを聞いてやったり、私自身も気にしてどんな気持ちかをいい続けて、ゆっくり見守るしかないか...
がんばろう!
宿題は、発声練習帳と、絵日記(毎日ではなく、月1枚以上)で、訓練内容は日によって違う。
今日は、発音メインで、後は本人希望のおままごと、数の木。
数の木は、ちょっとルールを増やしてやった。
そして絵日記。
お子ちゃまの特徴は、何をしたかの事実はちゃんと書けるも、その時にどう思ったかはあまり書かないし、書いていても「いい気持ち」、「嫌な気持ち」、「楽しかった」、「悲しかった」と短絡的です。
やっぱり、ちょっと感情面が弱いなぁ(´д`|||)
もう少したくさん気持ちを聞いてやったり、私自身も気にしてどんな気持ちかをいい続けて、ゆっくり見守るしかないか...
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