今日も自由研究のサポート！

　今日は自習やデ～！

そして、本日も～自由研究のサポートでしたぁ～～～！

今日は、小学6年生男子からの依頼で「ペットボトルで温度計」でした。

蓋に穴をあけたり、そこにストローを通してボンド付けしたり、水を入れて食紅で色を付けたり、色水を吸い上げたり、・・・それぞれの瞬間を写真に撮り、プリントアウトしてプレゼンボードに貼ってコメントを書いて行きます。

後の実験結果や仕上げは、本人次第です。持ち帰って家で仕上げるそうです。

更に今日は、中3女子が休み明けの実力テストの対策のために自習に来てくれていました。さすがです！

彼女は、中1の時190点（五教科）でしたが、今は400点を超えています。とても頑張っています。

誰もがこの子のように上がるか？と言えば、そうとも限りません。

しかし、上げる為の方法というか、プロセスというか、確実になんとかなる学習の流れはあります。

同じようにすれば、確実に上がります。間違いない！

この手法は、歴代のレジェンド達が作りだした方法です。

ヒーローズでは、その方法を全員に指導しています。

ただ「やるか、やらないか」は本人次第なのです。

「そこまで上げらんでも・・・」とか、「中間位でいいので～」とか、ありますね。

そういう場合は、そこまでしなくても構いません。

けどまぁ、やれば上がる。間違いなく・・・

さて～今日の塾長メシは・・・

トマトとそうめんが余ってたので～～

そうめんミートソース！

明日に、期待！

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