先陣をきってかけて来たのは、中１生女子です。・・・
「テストの範囲～」と学校で配布されたプリントを４階までもって来てくれました。・・・
「今日くれるん？」・・・
「夜には出来ているからね」・・・
夜から授業なので一旦帰っていきました。・・・
本日の授業の段取りの途中だったので、進めていると今度はレジェンドの登場です。・・・
「範囲表持ってきた～！自習するから１階開けてぇ～」・・・
「ハイハイ～、でも開いてるから電気つけて始めておいて～」・・・
授業の段取りを終え１階へ・・・
早くも数名がやりこんでいます。・・・
「すぐに対策つくってくるからなぁ～」・・・
「お願いしま～す！」・・・
今までで初めて聞く言葉でした。うれしい限りです。・・・
早速作成に取り掛かります。急がないと全員分が間に合いません。とにかく先に２年生をつくる事にしました。・・・
一つ出来れば１階へ持って行きます。１階に下りるたびに一名、また一名と増えて行きます。・・・
「塾長～、この子の分先に渡してやってよ～、テスト対策するつもりで何も持たんと来たんやて！」・・・
あちゃ～、「分かった！すぐに持ってくる！」・・・
何度も往復です。その間、コピー機はフル稼働。・・・
２年生が終了し、次は１年生分の作成。・・・
持って降りれば、更に１年生も自習に来ています。・・・
それぞれ配布して行きます。・・・
１年生はまだ、「えっ？」と言う顔をします。何しろ、１５０枚ですので慣れていないとやる気も失せる量ですね。そこは先輩２年生がフォローを入れてくれます。・・・
「なれたらすぐ出来るよ～」・・・
そうこうしていると、やっと３年生の登場です。（おそっ！）・・・
「範囲表は～？」こちらから催促します。・・・
いったいこの違いはなんなん？・・・
１，２年生は前向きなのに、３年生はもう一つです。・・・
３年生分の作成に入ります。・・・
何しろ一番人数が多いため、そう簡単にはいきません。・・・
数部作製した頃、「塾長～、貰うでぇ～」と持って行きます。そうすると、私も、オレも～、と作成した瞬間に持って行きます。うれしい限りです。・・・
ただ全員分が出来上がるまでしばらく掛かります。・・・
しばらくするとコピー機のモニターに、「ドラムカートリッジ交換準備」のサインが？・・・
「こりゃいかん！間に合うか～？」・・・
最後まで止まるまでやり続けます。・・・
メイン中学の作成が終了したのは２２時です。なんとか止まらずに行けました。だが、まだ他の中学校分があります。そこは明日、カートリッジを注文してからの事です。・・・
とにかく、山場は乗り切った～。・・・
明日以降配布して行きます。・・・
作成中にある男子生徒から、・・・
「塾長～、期末の対策ある～？」と聞いてきました。実テでは作成しませんでしたので聞いて来たのです。実テの点数が落ちた要因の一つに、私の作成した対策プリントが無かったからだと思っているのです。それだけ頼りにしてくれています。・・・
「これをみよ！」と山積みされたテキスト類を見せると・・・
「あっ！早く提出課題終わらせよう～」と、自習室に戻りました。・・・
「？まだ終わってないんかい～こら～！」・・・
果たして、期末テストでは中間より一気にあげる事が出来るか？乞うご期待！・・・
明日の再会に、期待！・・・
