これっくらいの、おべんとばこに♪

今週のリトミックレッスンで久しぶりに使ったパネルシアター



このパネル、市販の本に載ってるのでご存じの方も多いと思いますが１０数年前に作ったものです

お弁当箱に切れ目が入ってておかずを挿していけるからずっと楽しく使ってます


今週は少し暖かかったので春を先取り

お弁当を作って、ピクニック

“これっくらいの～、おべんとばこに～、おにぎりおにぎりちょいとつめて”

もう何十年、歌い継がれているんでしょうね、この歌は

ぞうさんの大きいお弁当と、


中くらいのお弁当と小さいお弁当

小さいのは作る時、かなり苦労しました…苦労した割に、細かすぎて歌に合わせて貼れないのであまり使っていないという…



おさんぽしたり、バスに乗ったり、モノレールに乗ったり

フープの持ち方を少し変えるだけでいろんな乗り物に変わります

お山に着いて、お弁当を食べる前に１才さんはおかずの名前の確認です

“レンコンってどれかな？”

“ごぼうって知ってる？”

その後はおかずの名前で数のまとまりも体感しました

よく知ってる歌ですが、歌うだけじゃもったいない

まだまだ使い道はあります

３才さんのレッスンでも使いました

こちらはレベルアップ

ちゃんとリズムにして。。。

ターター・テイティティティ・ターティティ・ティターイ…さて、どのおかずが当てはまるでしょう

複雑な親心…

昨日、長男くんが春休みを利用して短期ホームステイに出発しました

コツコツ貯めていたバイト代でそろそろ車の免許が取れる、と教えてくれた日にちょうど学校からの海外語学研修の案内が届き、

“免許はいつでも取れるんやから、今のうちに海外行ってみたら？”とおススメしたら

『え～っ？せっかくやっと免許が取れるのに』と言いつつ、結局ホームステイの方を選択しました

元々外国に興味があったしね

行かない私もワクワク～



さて、ホストファミリーへの手土産のひとつです


中身はザラメがまぶしてある黒豆です


錦市場で買いました

その他、細々したものを買ったようですが、

香り付き消しゴムとか、百均グッズが喜ばれるんだとか…



優柔不断な草食系くん、知らない世界で揉まれておいで！と思っていましたが、

出発日が近づいてくると、何だかこちらがドキドキ

ホストファミリーに馴染めるかな、いい人だったらいいけどとか、向こうの学生と交流出来るかなとか、変な病気にかからへんかなとか、お金足りるかなとか、あれこれ心配が尽きません…

そんな親心をよそに、昨日は見送りは彼女にしてもらうからいいし、と軽くお断りされて、駅まで送った後そそくさと帰ってきました

そろそろ本格的に子離れしないといけないようです…

今、小さいお子様をお持ちのお母様方、子供はあっという間におおきくなります

うちの長男くんだってちょっと前まで『ママ～』って言ってたんですから！

今の間にたっぷり、愛情を注いであげて下さいね～

かわいいプレゼント♪

年長組のＲちゃんがくれました

中は茶色だったのでチョコレートかと思ったら、ピカピカのドングリでした(*^^*)

リボンにもちょうちょの絵が書いてあります♪

こんな可愛いプレゼントをもらったら疲れも一瞬で吹っ飛ぶよ≡3

スカーフのお花

今週の１才クラスでスカーフの活動をしました

ビートに合わせてジャンプしたり、お布団にしてお昼寝したり、とても上手

色とりどりのスカーフの花を作って、部屋の中をお花畑にしました

写真が無いのが残念ですが…

『黄色いお花にお水をあげよう』

黄色を探します

最近は１人で出来る事が増えてきました

お母さんの少しの声掛けだけで、自分で考えて積極的に動いてくれます

赤、青、白、ピンク…黒！

“ん？”すぐに立ち止まったＹ君

それは無い、とすぐに反応してくれました


以前はやりたくない、恥ずかしい、等で上手く出来ないこともありましたが、最近はそんなことは全くなくなりました

先日も、教室に入って来た時少しぐずっていましたが、始まりのピアノの音が聞こえたら

すんなりと気持ちを切り替えてレッスンに入れました

お話も段々上手になってきて、お母さんの通訳がいらなくなってきました

１才さんは本当に成長著しいですね

この１年、リトミックでお手伝いできたことがたくさんあります

教材や教具を使って身体をコントロールすることは心をコントロールすることにつながっています

話を聞いて考える事、我慢する事は社会の中でとても大切なことです

もう少しで年度末ですが、最後までしっかりと目的を持ちつつ、楽しくレッスンしたいと思います



藤森ちいろばリトミックは４月より、『ほり音楽教室　ちいろばリトミック』となり、月１回の体験型リトミックに変わります

春から何か始めてみようと思っていらっしゃるお母様方、ワンコインで気軽に参加してみませんか

第１回目は

４月１８日（金）

１才…１０：２０～、２才…１１：１０～

１回５００円

０９０（８７９１）１７６１堀まで(定員になり次第締め切らせていただきます)
　　　　　申込〆切=前日am11時


楽しく、優しく、しっかりとレッスンさせていただきます

ニンニン！

この教室は終了しています


先週、ふと息子達が幼稚園で先生に忍者頭巾を作ってもらって遊んでいたのを思い出し…

忍者ごっこをした日は帰りの幼稚園バスの中はちびっこ忍者だらけやったな～

変身して楽しそうやったな～

よし、次のレッスンは忍者にしようとなりました

作り方をよく覚えてないのでネットで調べてみました

すぐあったけど、少し違う…ハサミで切る工程はなかったはず

調べるのが邪魔臭くなってきたので自分でやってみました

新聞と格闘する事１５分、手順は忘れてましたが形を覚えてたので、ちゃんと出来ました

良かった～最近記憶力の低下をヒシヒシと感じていましたが、まだ大丈夫かな

そして今週、２才と３才のレッスンで使いました


ジャーンみんなでかっこよくポーズ

３才さんです（２才さんは写真撮るのを忘れました）

この写真ではブリキのおもちゃのようになってますが実際はちゃんと忍者らしいですよ

手裏剣投げてるポーズがキマってる

お母さんを助けに、颯爽と走ります

いつもよりスピードが速い

足音をさせないように忍び足で…手裏剣を投げる時はシュッとすばやく

木に変身したり…、動物に変身したり…いつもより上手なのは忍者頭巾のおかげだね

３才クラスの眠くてムスッとしていたＨちゃんもいつの間にか大ハリキリでした

こんな時はピアノも「ヨナ抜き」と言われる日本の音階を弾いてフォロー

もう少し練習しとけばよかったと反省しましたが、ニュアンスは伝わったかな


昔あった忍者○○くんを弾きたかったけど、みんな知らんよね…

終わったら『これ、持って帰っていい』と聞いてくれて、帰る時また被ってました

ちなみにこの頭巾、後ろ向きにするとイカでした…




さて、藤森ちいろばリトミックは４月より、『ほり音楽教室　ちいろばリトミック』となり、月１回の体験型リトミックに変わります

春から何か始めてみようと思っていらっしゃるお母様方、ワンコインで気軽に参加してみませんか

第１回目は

４月１８日（金）

１才…１０：２０～、２才…１１：１０～

１回５００円

０９０（８７９１）１７６１堀までご連絡下さい(定員になり次第締め切らせていただきます)
申込〆切=前日am11時




今日も最後までお読みいただきありがとうございます

あと少し！

昨日は神戸で１日お仕事でした

１年に１回の責任重大なお仕事…しっかり『見る』こと

ほとんど座っていたのに、夜になってやたらと足の指が攣りました

冷えたのかもしれません

でも無事に終ってよかった

皆様お疲れ様でした

良い結果が届きますように…


ふぅ～、ひとつ肩の荷が下りてゆっくりしたいところですが、それどころじゃない

発表会に向けてもうひと踏ん張り

プログラムが届きました

いつもシンプルな表紙

そして細かいスケジュール表や保護者さん向けのプリントも完成

これを作っておくと、当日がかなりスムーズ

本番まで講師全員がそろって会うことはありませんが、これさえあれば大丈夫です

あとアナウンスの方にもスケジュールとアナウンス原稿を送らないと

着々と進んでいます

バレンタイン♪

結局、昨日は１４時過ぎまで雪がしんしんと降り続け１０センチ程積もりました

車が出せないからお休みします、との連絡が入る中、

１年生のＦちゃんは頑張って歩いて来てくれました

でもサンダルを履いてきて、足元がビッショビショ

だって学校で靴が濡れたんやもん…って

お母さんはちょうど不在だったそうで、学校から帰宅してすぐ自分で着替えて、ピアノの用意をして出てきたとの事…

偉い

すぐ娘の靴下に履き替えてもらいました

そんなＦちゃんがくれました


お母さんと作ったそうです

ふわふわ食感で、そんなに甘くなくて、甘いもの苦手な私も美味しく頂きました

ありがとう～

真っ白

朝からずっと降ってます

伏見とは思えない風景です



今日は一歩も出られないかも…

タイヤ、ノーマルだし　出張レッスンの無い日で良かった～

午後のレッスンは……

残念だけど

こんばんは



発表会で小学生はソロの他、ピアノ、キーボードのアンサンブルにも出てもらっています

あまり負担にならないよう簡単な楽譜にして、でもミュージックデータを使い賑やかになるように選曲して

アンサンブルは一応希望制で、出たい人のみとなっていますが、うちの生徒さんは半強制・よっぽどの理由が無い限り出てもらう事にしています

中学年にもなると、『今年のアンサンブルは○○が弾きた～い』と自分からリクエストしてくれます

お友達と一緒に出れるのも楽しいようです



今年は低学年・中学年・高学年の３グループに分けて、楽譜とミュージックデータを用意しました

しかし…

高学年の３人が、３人ともソロ曲の練習がはかどらなくて、どうにもこうにもアンサンブル曲に手が着けられません

“５回弾いてきた”とドヤ顔で言うけど、１週間に１日のみ５回弾いただけでどれだけ進歩する

悩んだ末に３人のアンサンブルはやらない事にしました

ギリギリ、プログラムの印刷にも間に合い削除してもらえました…よかった～

（練習が始まってないのにプログラムに載せてるのが問題アリですが、本当に簡単な楽譜なので…）

さすがにヤバいと思ったらしく、３人とも毎日練習してきてくれてます

ソロは何とか頑張ってくれそうです

練習の成果が見える

Ｙ君は年長さんです

今度の発表会では結構難しい曲に挑戦します

アルペジオ、両手和音の連続、ペダル、無理せず少しずつ進めてきました

曲決めの時、“ちょっとしんどいかな…”と思ったものの、その曲を候補にしたのは

Ｙ君が譜読みが早かったのと、毎週きっちり練習してきてくれるから

実際、練習が始まってから、課題が『難しい』とＹ君が言い、私もこれは１週間では無理かなと思っても

次のレッスンではちゃんと弾けるようになっています

頑張って練習してきてくれたことが手に取るようにわかります

習い事なので毎日ちゃんと練習するのは当たり前のことかもしれませんが、なかなか毎週クリアする子はいません…うちの場合

コンクールにバンバン出て、さらっと入賞される生徒さんばかりのお教室とは違うので

先週、最後まで何とか弾けるようになりました

音域が広いところも上手に体重移動が出来るようになってきました

あとは弾き込むのみ

本当に感心するというか、尊敬するというか…

お家で練習を見て下さってるお母さんにも感謝、感謝です

残念なのは春からお引越しで遠くへ行っちゃうこと

Ｙ君は引っ越ししてもうちで習うと言ってるそうですが、通える距離じゃないんだよね

記念の発表会になりそうです

最後まで頑張ろうね