いろいろと相談

金曜日は塾長に30分ほどお時間をいただき話をしてきました。

まずは志望校のこと。
今まで検討もしていなかったＫ校のことも。
私は勉強一色なのかと鼻から志望校としては外していましたが、話を聞くと良さそうな点がいろいろありました。
フィールドワークが多い点は娘向きだとも思いましたし、授業料等もリーズナブルな点が親として、目を見張る点がありました。・・・・・(>_<)我が家にとっては重要なポイントです。
とりあえず５月には体育祭があるようなので、娘と見に行ってきますと宣言しておきました。

ＧＷ中のこと。
論理の合宿や他塾の講習やユリウスの個別も考えたが、基礎の底上げに重点をおき、限られた日数で成果があげられるように２つ３つに的を絞って時間を有効に使いたいと話をきりだし、理科は天体（星、月、太陽）をすることをつげ、全くイメージが結びついていないようだと話をしてきました。
実際に体をつかったり、立体的なものをつかって体現させてみてはどうかとアドバイスいただき、実行してみると話してきました。
問題の算数は、やはり６年講座始まっての数回。
数列の箇所から手を付けた方がいいとのアドバイス。
数のひらめきがない、算数の取り組み時間が少ないことも話てきました。

社会はテスト直しの提出、国語は先生がかわり豆テストが増えた分、見直す時間もできているが、算数と理科はやっているとはいいがたい。
結果を見れば歴然。
本人にも時間を意識するように話をしたのですが、先生からも折に触れつついてもらえると助かりますと。
自習に行った際も、意識が算数や理科にむくような声掛けをしていただけるとのことで
話をして帰ってきました。
とりあえず、私のモヤモヤはすっきりですが、あとは実行に移していかなくては！


カリテはどうだったのでしょう？（未だ結果がＵＰされていません）
土曜の晩は算数で癇癪。
「もういい！寝る」と寝てしまい・・・・「明日の朝早く起きてやる！」と豪語していたのですが、目覚ましを消して寝てしまい、バタバタとカリテに出掛けて行き全く復習せずだった理科と社会。(>_<)
起きれないですね～。
主人は「起きれないんだから、起こしてやりなよ」と。

ダメなもんなのでしょうか？
がんばろうと決めたら遠足のように自然と起きれないものなんでしょうか？？

起こすか～(T_T)仕方がない・・・・・・
明日から、きっちり起こしてやってもうらうしかないね。
びしっと叩き起こしてやる！！

ＧＷ中の計画は主人に任せました。
「俺が教える！！」というからです。
バトルにならずに時間をうまくつかって効率をあげてやっていってほしいな～。

さてさてどうなることやら。( 一一)