今年の社会科は、おもしろですね。
子供たちはとっても楽しみ視聴しています。
番組は、ハードディスクビデオに録画した物を見ていますが、ポイントはネットでみられるので便利です。
歌詞カードも印刷できるし。
まだ見たことない方 ぜひご覧下さい。
これが今の学校放送です。 時代の違いを感じます。
http://www.nhk.or.jp/syakai/dokiri/shiryou/2012_004_01_shiryou.html
この写真は有効的でした。
東大寺の大きさ そして その中の大仏の大きさ
人との比較です
でかい！の歓声
つかみはOK
大仏をぐるっと一周見て 鼻の大きさの柱を通り抜けた児童が体験を話
聖武天皇の行ったことを学習
歴史にドキリ
番組は、教室のハードディスクビデオに録画しているのでいつでも見ることが出来る。
大スター中村獅童が本当にすごい
http://www.nhk.or.jp/syakai/dokiri/index_2012_002.html
次時は、行基で大仏作りかな
教科書の絵といっしょに 近鉄奈良駅の外にあった看板をつかった。
学校に 私物のUSBを持って行けないのでフォトチャンネルにいれて スライドショーで使うことにした
全画面表示をしたのですが ちょっとパソコンが遅くて 苦労
平城京の人口は１０万人
板橋区の人口はとその場ので調べ
次にグークルアースで使って 学校を平城宮にして その大きさを出そうと思ったのですが・・・・
パソコンが遅いのか 電子黒板のソフトの相性か グークルアース 起動せず
残念
道徳・総合・社会と情報関連を１日で
１校時 道徳 昨年の道徳ドキュメントで携帯電話の話
携帯電話でのネットの怖さとメールの３分ルールなど
使い方を話し合う
２校時 総合 パソコン室で チャットや掲示板を体験
チャットの匿名と実名での違いや掲示板の書き込みなど
３校時 社会 知りたいことを私が説明 プレゼンをしながら
電波はなぜ飛ぶのか インターネットのしくみ
なぜ悪い情報がくるのか どのように発信するのかなど
最後に社会の扉を見ました
分かってもらえたかな
社会科 人にやさしい車作り
エアバックはみんな分かるが ABS さらにナイトビュー
ぶつからない車はTVで宣伝しているので知っている児童はいるが 上の２つは難しい
今日は、４０分授業だったので １５分間で 用語を中心に教室でノートに書き パソコン室へ
２０分ちょっとで ネットで調べた
人にやさいい車
児童に分かりやすいサイトが多いので役立ちます
さらに 実際のナイトビューの動画がYouTubeにあり、なるほど
エアバックの体験動画で 思わずのけぞう子ども
短時間ですがノートにまとめることが出来ました
ABSも分かったかな
今日は、本田技研 埼玉製作所の見学
今年は、震災の影響で生産調整、節電による勤務シフトの変更で見学が始まらない、少ない
どうにか 新狭山の工場を見学できました
事前にホームページでの学習で行っていったので、 エンジンのドレッスアップ行程、組み立て工程、溶接がよくわった。
明日から新聞作りをやよう。
今年は、震災の影響で生産調整、節電による勤務シフトの変更で見学が始まらない、少ない
どうにか 新狭山の工場を見学できました
事前にホームページでの学習で行っていったので、 エンジンのドレッスアップ行程、組み立て工程、溶接がよくわった。
明日から新聞作りをやよう。
社会や理科は、NHKの教育番組が授業に役立ちます。
見せたい映像がたっぷり。
でも、今年から１０分番組に。
これってすごい改変ですよね。
３０年以上１５分間だったのだから。
何かあったのかな。
５年生に関する番組は、すべてハードディスクビデオにためています。
必要に応じて見られるのでとっても便利です。
地デジきれいだし。
自動車関連。
世界で初めての自動車。 蒸気機関で動く時速４Km。
さらに壁に激突の世界初の交通事故の映像も。
その後の自動車の変革 インパクトありました。
いい番組でした。
自動車はどのように作られ、働く人の工夫があるか？
プレス、、、教科書にはプレスの説明はない
ここで、再来週見学行く本田技研の埼玉製作所のホームページからバーチャル工場見学
１つ１つの行程を見ていく
動画がちょっと小さい 大きくならないのかな
分かりやすい プレス、溶接、とそう・・人がいない 機械ばかりだ
組立って どんなことするの・・ 人と機械の協同作業だ
ポイント押さえることができる
仕上げは、トヨタのホームページから くるまので出来るまでの動画
溶接工程のロボットアームの動きに ターミネータのようだ すごい
塗装工程ではカメラの一緒に沈んでいく
最後のトヨタのマークが貼られ きらりと輝く
教科書だけでは 理解が難しいところが ネットで楽しく学習することができた
教科書の写真と同じアングルで見る
本当は Google Earthを使うと見る角度や回転できるのでいいのですが、教室のPCのGoogle Earthバージョンが古いので解像度が悪く使い物にならないので しかたなくGoogle Mapで見ました。
回転もできず、アングルもあえられないが ストリートビューが使えます。
組み立て工場の屋根 何か模様がある
太陽パネル？？ という児童も
そうだ ストリートビュー
組み立て工場の間の道は公道
行けました
ぎざぎざだ
三角形だ
でも なんで三角なの
他にも車を運ぶ車
たくさんの大型トラックも写っていました
トヨタの自動車工場を見ていて
子どもが 東京ドーム何倍だろう
早速私は 東京ドーム と検索 一気に跳びます
そこで ドーム同じ大きさに付箋紙を切りました
これで比べようと
そしてまたトヨタの工場へ
比べようとおもったら 縮尺が違っていた・・しまった
googleEarthならスケールが使えるのですが 使えないので マップを使っています。
でも 工場をマップで見て ストリートビューで
たくさん 子供たちは発見しました
次回報告します 先に失敗談でした