◆・雁宿ホールの入り口・・ 《5/11・セントラル愛知交響楽団のリハーサルを公開》
★～・名古屋市に本拠を置く プロのオーケストラ(交響楽団)。
～・愛知県名古屋市の、「三井住友海上しらかわホール」に於いて
～年7回程度、定期演奏会を主催。
★～・愛知県岩倉市総合体育文化センターにて、年1回程度の「岩倉定期演奏会」
～・三重県四日市市文化会館も、年1回程度「四日市定期演奏会」
～年に1度、東京公演を主催するなどの活動は県内に止まらない・・～。
◆・配られしパンフレット・・ 《音楽文化の振興に、力を注ぐ方針がパンフに明記》
★～【半田市はセントラル愛知交響楽団とともに音楽文化振興を図る】★～
１)雁宿ホールでの演奏会 ２)小学校でのアウトリーチを行う
(公共機関現場出張サービス)
３)中学校でワークショップ ４)市民活動団体を交えた活動や演奏会を行う
５)様々な音楽文化の振興を通じて、人や街造りに繋げる・・とある。
★～・「半田市文化協会」の音楽部に「半田市民管弦楽団」は存在。活動は盛ん。
～・こちらとは 活動は異なるも、更に協力体制のもと、発展は喜ばしい・・。～
【文芸部・美術部・音楽部・大衆音楽部・邦楽部・芸能部・茶華道部・生活文化部】
★～・拓本・川柳・俳句・古文・書道・絵画・写真・茶華道・芸能(日舞・バレエ)等々
～先頃、知多短歌会は、主宰者・遠藤一義先生ご逝去に伴い止む負えずの閉会。
★～・【枚挙にいとまないほど、半田市に文化を愛し活動する人は多い・・】
◆・雁宿ホールの前庭・・ 《五月の薫風に新緑が瑞々しい・・》
◆・名鉄電車の赤い車両が通過していった・・
◆・交響楽団のリハーサルの 観覧に集う生徒・・
★～・小学生が、庭にて先生と共に待機していた・・ 《音楽文化の振興の一つ》
◆・ロビー演奏・・ 《もう始まっていた》
★～・室内楽曲・・・少人数で演奏する合奏の曲。
～・弦楽四重奏(ヴァイオリン2本・ビオラ・チェロ）。
★～・１７世紀から１９世紀ぐらいまでの音楽＝ ・クラシック音楽。
～・それ以降の音楽＝ ・「現代音楽」と分類する。
『今日の一首』
～【古しより 琴線に触れ 魂を
揺すり続けし クラシックの妙】～
★～・バッハの時代はバロック音楽、ベートーヴェンの時代は古典派、
～・のように更に細かく分類もする・・。～
【演奏リハーサル舞台風景 感動の１時間を堪能に浴す・・】
◆・ご挨拶・・ 《代表者挨拶》
◆・入場整理券・・
◆・雁宿ホール・・ 《思い思いに演奏リハーサル》
★～・クラシック音楽は、長い歴史の中で人々に愛され、残ってきた曲。
～・名曲として尊重に値する音楽。 ヨーロッパ発祥の音楽で
～Ｊ－ＰＯＰも、ロックも、元はクラシック音楽が基礎にある・・。～、
★～・１７世紀から１９世紀ぐらいまでの音楽＝ ・クラシック音楽。
～・それ以降の音楽＝ ・「現代音楽」と分類する。
◆・代表者挨拶・・ 《大ホール・ここでカメラストップ！》
★～・そのオーケストラに「いい音」を出させるか、例えば透き通るような
～・美しい音を出せるか、否かは指揮者にかかってくる・・。～
【演奏リハーサルの≒１時間を、感動をもって拝聴した・・】 ・・～。
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