今日は６年４組で研究授業：特別活動（学級会）です。
We had obvservation class at 6th class4. Special activity, Homeroom meeting.
学級会のテーマは「９月のアンケート結果をもとに、学級をよりよくする活動を考えよう」です。
The theme is Let's think about activities to improve the class based on the result of survey in September.
児童の役割分担もきちんとできています。
The roles of students were also properly assigned.
子ども達が思い思いに自分の意見を出し合います。
They can give thier opinions freely.
授業スタイルも自由です。※学級の学習規律がしっかりしている為です。
That's because they have good learnig discipline.
子ども達自身で会を進めることができます。
They can proceed the class themselves.
板書を見るだけで、活発な討論があったことが分かります。
You can see there was an active discussion just by looking at he board.
話合い活動を極めてた６年生らしい授業でした。
It was thoroughly discussed as expected from 6th graders.
