ミサ嬢はときどき、「じーじー」とクレヨンで遊ぶこともあるけど、
クレヨンを持った腕を左右に動かして線を描いて、すぐに飽きてポイッ。
同年齢の子ではぐりぐり○を描ける子がいるし、
お絵かき大好き
で飽きずに遊ぶ子もいるので、
ミサ嬢はまだお絵かきに興味がないのかなぁと思っていた
ところが、今日、我が家にミサ嬢のいとこのこーちゃん（１歳４ヶ月）と
こーちゃんママ（私の妹）が遊びに来て子ども２人でお絵かきをしたときに、
「ミサ、お絵かきにあまり興味がないみたいで、まだ○描けないの」と
こーちゃんママに言ったら、
「じゃ、kimiおばちゃんと一緒にお絵かきしてみようか？」
とこーちゃんママは
「まる まる こ～ん まる まる こ～ん」
と摩訶不思議な歌を歌いながら、ミサ嬢のクレヨンを持った手を握って
紙にぐりぐりと○を描き始めた。
何回か「まる まる こ～ん
」と歌って一緒に○を描いている途中に
こーちゃんママはパッとミサ嬢から手を離し、惰性でミサ嬢が○を描くように。
歌いながら一緒に○を描いて途中で手を離すことを繰り返していたら、
ミサ嬢、自分で「まる まる まる まる」と歌いながら
自力で○をぐりぐり描くようになった
わずか１０数分でミサ嬢が○を描けるようになってびっくり
要するに自転車の練習みたいなものよね。。。
しかし、ミソなのは摩訶不思議な”まる まる こ～ん ”
こーちゃんママに「”まる まる こ～ん ”って何？」と聞いたら、
「今、即興で作った歌。いつもこんなことして子どもと遊んでるよ。
子どもと遊ぶときは阿呆にならんとやっとれんわー。
姉さんはそれができないんでしょ」
うぅ・・・痛いとこ突かれたわ。。。
こーちゃんママの指摘のとおり、想像力も瞬発力も度胸もないわー
クレヨンでお絵かきと言ってもどう一緒に遊べばいいかわからないし、
小麦ねんどは型遊びとせいぜいあんぱんマンやかたつむりを作るくらい
踊りはオットがミサ嬢と一緒に阿波踊りもどきを踊って楽しんでいるけど、
私と２人のときはあまり踊らない。。。
”阿呆になれ ”ってどうやってなるのさーーー
・・・とりあえず、こーちゃんママに小麦ねんどの遊び方でも習うことにしよう。。。
クレヨンを持った腕を左右に動かして線を描いて、すぐに飽きてポイッ。
同年齢の子ではぐりぐり○を描ける子がいるし、
お絵かき大好き
で飽きずに遊ぶ子もいるので、ミサ嬢はまだお絵かきに興味がないのかなぁと思っていた
ところが、今日、我が家にミサ嬢のいとこのこーちゃん（１歳４ヶ月）と
こーちゃんママ（私の妹）が遊びに来て子ども２人でお絵かきをしたときに、
「ミサ、お絵かきにあまり興味がないみたいで、まだ○描けないの」と
こーちゃんママに言ったら、
「じゃ、kimiおばちゃんと一緒にお絵かきしてみようか？」
とこーちゃんママは
「まる まる こ～ん まる まる こ～ん」
と摩訶不思議な歌を歌いながら、ミサ嬢のクレヨンを持った手を握って
紙にぐりぐりと○を描き始めた。
何回か「まる まる こ～ん
」と歌って一緒に○を描いている途中にこーちゃんママはパッとミサ嬢から手を離し、惰性でミサ嬢が○を描くように。
歌いながら一緒に○を描いて途中で手を離すことを繰り返していたら、
ミサ嬢、自分で「まる まる まる まる
」と歌いながら自力で○をぐりぐり描くようになった
わずか１０数分でミサ嬢が○を描けるようになってびっくり
要するに自転車の練習みたいなものよね。。。
しかし、ミソなのは摩訶不思議な”まる まる こ～ん ”
こーちゃんママに「”まる まる こ～ん ”って何？」と聞いたら、
「今、即興で作った歌。いつもこんなことして子どもと遊んでるよ。
子どもと遊ぶときは阿呆にならんとやっとれんわー。
姉さんはそれができないんでしょ」
うぅ・・・痛いとこ突かれたわ。。。
こーちゃんママの指摘のとおり、想像力も瞬発力も度胸もないわー
クレヨンでお絵かきと言ってもどう一緒に遊べばいいかわからないし、
小麦ねんどは型遊びとせいぜいあんぱんマンやかたつむりを作るくらい
踊りはオットがミサ嬢と一緒に阿波踊りもどきを踊って楽しんでいるけど、
私と２人のときはあまり踊らない。。。
”阿呆になれ ”ってどうやってなるのさーーー
・・・とりあえず、こーちゃんママに小麦ねんどの遊び方でも習うことにしよう。。。