＜ 煽りますね ＞雨がポイント。関東地方は梅雨入り間近なのが気になります。中山間地域住みなので、生活道路には山・崖があり過去には土砂崩れして迂回した事も。遡る事、東日本大震災の１年前。南米のチリ沖で地震がありました。かなり大規模で米国の地理の研究所の調査によれば地軸がズレたと発表した程。ズレた規模は小さいですが地球にとっては確実に変化が生じました。それ以来、太陽の当たる角度がわずかですが変わり、昨 . . . 本文を読む
＜ おや ＞減っていないんですね。昨年、診察時に主治医から「このところ梅毒が増えている。今迄なかったんですけどね。」という注意喚起がありました。私には関係ないので「そうなんだ」ぐらいに思って聞き流す程度でした。それから約半年。都内で減ってないのなら、関東地方でも減っていないと思われます。医師会のルートでそういう情報があるのなら危険な状態。 ↓gooニュースhttps://news.g . . . 本文を読む
＜ 実は ＞実は私もここ数ヶ月体調が思わしくありません。基本的には療養生活なのに、それに輪をかけたように更に不調。潜水艦浮上せずと言った感じでしょうか。まあ、勤めはないし、家族の面倒を見る事もないので自分の事だけなんですけど。アスリートならスランプ状態とでもいうのでしょう。今回の特徴は期間が長い。 ↓gooニュースhttps://news.goo.ne.jp/article/spon . . . 本文を読む
＜ そろばん ＞昔の日本、と言ってもコンピュターの時代より前。世間では子供に読み書きそろばん（算盤）を教えておくと良いと言われていました。厳しい経済状態の中、算盤塾に行かせてくれて３級まで取得。その甲斐あって学卒で職場に配置されたのは経理事務。これまた、その甲斐あってその後、新規導入のコンピュター部門に配置転換。加減乗除、つまり足し算、引き算、掛け算、割り算全部算盤１つで出来ました。桁の移動は指を . . . 本文を読む
＜ 思い出したので ＞昨日、人の息の引き取り方について投稿し、後で思い出した事を。高齢者施設の人はとてもよく面倒を見てくれるし、対応も良い。今回の施設ではなく、その前の施設で、母は「こんなに良くしてもらって、涙が出る。」と言っていました。そして今般、息を引き取った施設での打ち合わせの中で、職員の方々から息の引き取り方は人それぞれですと。・入浴が済みベッドで一息していたらそのまま他界。というケース。 . . . 本文を読む
＜ 避けて通れない ＞この問題は避けて通る事ができません。昨年死去した母の場合は、施設の人と最低でも１年に１回は話し合いと、その覚書みたいなのを交わしていました。それでも、これはいつでも変更出来ますよと言われました。医師や看護師が常駐しており、施設の様々な経験ある方々の話は非常に参考になります。何がなんでも延命というのであればそれも可能ですが、当人が結構苦しがっている様子を見てきたと。胃瘻は大変と . . . 本文を読む
＜ 悲哀 ＞これ考える人は相当知恵があるんでしょうね。思わず吹き出してしまいます。３位は日常的に見ています。これならセルフじゃなくもよくね？と。５位も日常になっています。 ↓gooニュースhttps://news.goo.ne.jp/article/tbs/trend/tbs-6087150 . . . 本文を読む
＜ ２３日の続き ＞（やや、閲覧注意）２０代の頃、カエルを食べた事があります。友人と炉端焼きの店に行った時の事。メニューにカエルがあったので話のネタになるかと思い注文。これは食用カエルなので昨日のアマガエルとは大きさが、ちと違う。デカイ。もちろん生食ではなくて焼いて食しました。味は淡白で鳥のササミを食べている感じ。その時に、他にコウモリを食べました。姿焼きなのでグロテスク。味はイマイチ、匂いが臭い . . . 本文を読む
＜ 実害なし ＞カエルが入っていても食中毒になったとか実害は報告されていない模様。私の場合はカエルではないのですが、消毒の次亜塩素酸ナトリウムが薄くなって効果がなくなったものを知らずに購入。1人用パックの生野菜サラダ。食品衛生法で決められた処理をしていたのでしょう。それでも時間の経過と共に濃度が薄くなり雑菌が多く繁殖。その製品では何度となく下痢を起こし、懲りて今では購入していません。値引きのシール . . . 本文を読む
＜ 根は深い ＞この状況で謝罪したら、今までの（日本においては７０年余り）の教義は嘘でしたという事になるので、その場凌ぎの対応で済ませる方向でしょう。古参の信者の手前、「鞭」はいけませんなんて言えない。散々言っていましたからね。私を研究司会した人は２世で、その人の時代は母親と勉強の時は「物差し」で叩かれて勉強したと言っていました。また、ある長老の２人の子供は「チック症」が顕れていたのが可哀想。医学 . . . 本文を読む