今日は子どもたちが楽しみにしている芸術鑑賞会。今回は音楽鑑賞で「ピアニカの魔術師」さんを招きました。
子どもたちが授業で使っている楽器、鍵盤ハーモニカでよく知っている曲をアレンジし演奏してくれ、子どもたちも大喜びです。
最後、アンコール曲では子どもたちも曲に合わせて踊り、大盛り上がりです。４～６年生の様子でした。
夏休みの自由研究の続きです。
万華鏡を作り、中に様々なもの（クリップ、グラノーラ、お米、セロハンなど）を入れ、その見え方を画像付きでまとめた研究です。入れるものが「え、こんなものを」とびっくりさせられ、おまけにきれいに見えるのが不思議でした。その着想がおもしろかったです。
パリオリンピックの人気競技「スケートボードパーク」、
怪獣の口にボールを入れて遊べる「ボール入れ」
大きなカブトムシなど工作も面白い作品ばかりです。２年生です。
「海のガチャガチャ」、
大観覧車、
魚の絵や
水牛の絵など絵画も力作ぞろい
手芸作品の「コースター」
「苦い薬を苦くないようにして飲む方法」などバラエティーにとんだ３年生の自由研究でした。
最後は６年生、バスケットボールのシュートゲームができる工作。
さつまいもが使用されているお菓子やアイスクリーム調べ、
こんなにもサツマイモが使われているお菓子があるんだとビックリさせられるとともにサツマイモ愛が感じられました。
また、様々な飲み物をストローで２階から飲めるかどうかを研究してみたり、
炭酸水に飴やグミなどを入れたら泡がどれくらい立つのか調べてみたり、
キノコを２種類育て、その成長の異なりを観察したり、
大好きなおじいちゃんの１週間の行動を記録して調べてみたりと６年生の研究には興味を惹かれるものばかりでした。時間のある夏休みを上手に使って自分の興味関心があることを学ぶことは、子どもたちにとって有益だったんだと力作を見ながら改めて思いました。
夏休みには自分の興味関心などに合わせ自主的に決め取り組む自由研究という課題があります。強制ではなく、あくまでも子どもたちのやる気や自主性を大切にしながら取り組む課題ととらえています。なので、夏休み明け、どんな課題のチャレンジしてくるのか楽しみに待っています。今回も子どもたちの豊かな発想にびっくりさせられる作品が多く、見ていて幸せな気持ちになりました。ほんの一部を紹介します。
阪急電車をちぎり絵で描いています。
手づくりの「ガチャガチャ」です。
都道府県のマーク調べです。
様々な種類の「マカロン」の作りかたです。おいしそうでした。ここまで４年生の作品です。
紙粘土で作った海のさかなです。泳いでいるようです。
夏の昆虫を紙で工作です。箱庭になっています。大きな木を下から見上げる視点で作っています。セミの鳴き声が聞こえてきそうです。
パステルカラーにスイカのイラストが映えるコリントゲームです。楽しく遊べそうです。ここまで１年生の作品です。
レイクスクールで訪れた「琵琶湖」について調べています。レイクの楽しい思い出が感じられます。
「永久ピタゴラスイッチ」と「桜の花」です。両方とも細かいところまできれいに仕上げています。
しこう染め出し液を使って歯みがきについて調べています。写真を使い、より分かりやすい説明になっていました。５年生の作品でした。どの学年も力作ぞろいでした。明日は残りの学年を紹介します。
４年生２組は算数の学習で「かけ算と割り算」に取り組みました。
夏休み明けの久しぶりの算数の学習だったので、めあてを「かけ算とわり算を思い出そう」として取り組んでいました。
担任の先生やクラスの仲間と楽しく学べていました。
専科の先生の授業が始まりました。
昨日着任した新しい先生と一緒に楽しく学びます。新たな「すてきな出会い」がありました。２年３組の様子です。
４年生も担当の先生が代わり「すてきな出会い」です。学習発表会に向け合奏に取り組んでいます。１組の様子です。
今日の放課後、先生たちはアレルギー対応研修を行いました。
体育館でチームに分かれて様々なケースをシミュレーションし、その後意見交換を行い、研修を深めました。
２学期も子どもたちが安全で安心して学校生活を送ることができるよう研修を行いました。
今日から給食が始まりました。最初の献立は子どもたちが大好きなカレーライスです。
１年生です。久しぶりの給食当番でしたがスムースにできました。
２年生です。さすが２年生、もういただきますができていました。少しずつ学校の日常が戻っています。
今日は２学期の始業式です。久しぶり元気な声が学校に戻ってきました。
今日は夏休みの宿題の自由研究を披露したりして、久しぶりに友だちと楽しい時間を過ごしました。１年生です。
２年生です。
３年生です。
４年生です。
５年生です。
６年生です。まだまだ暑い日が続きますが２学期の終わりに「２学期、とっても楽しかった」と子どもたちも先生も思えるような２学期にしていきたいと思います。