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▲この時期になると、やたらと塾のコマーシャルが多くなる。いずれも「英語が話せる」といったとを言ってるが、ほとんどが「インプット理論」に基づいている、つまり小学生の頃から「英会話」を学んでいれば、いずれ英語が話せるという。
しかし英語のセリフを覚えきれなくなった子供達には、中学になったら「文法」を学ぶからと慰める。
そこで「しんがり」はNHKの英語講座だ。３月が４月頃になると書店には山積みされるとになる。
私に言わせれば、大手の塾も、NHKの講座もすぺて、教育文法の焼き直しに過ぎない。
▲学校時代には、「It is 形容詞+ to 不定詞」の構文などと教えられたことと思います。しかし、英語の発想で話すには、ワンフレーズから話すことが大切です。
まずは、ソリャむずかしい、ソリャ必要だ。ソリャむずかしい。ソリャ大切だ
ソリャ可能だ、ソリャ素敵だ、ソリャ危険だとまず判断を宣言、
それをくわしく相手に伝えるのにto+原形動詞フレーズでつけ加えるというのが英語発想です。
゛このItは仮主語で、to以下は真主語という説明は英文読解のための説明です。
▲Listeningにおいていも、まず「ソレャ危険だよ」、「あの国に行くのはなど」と聞き取り、あるいはSpeakingにおいても、この英語発想が欠かせません。
It is dangerous → to go to that country.
英語に関わらず、ことばというものは発せられた順に言葉の意味をとらえるトレーニングが必要です。英会話発想採トレーニングでそれを確認していただきたい。【今日の学習】
英語の九九 英会話発想採トレーニングより
(GRADE29- 7)
POINT---> It is ～ to+原形動詞フレーズの文
［発想法］まず、自分がある評価をしたら、そのまま口から出すことが大切です。
Easy. 簡単だよ。
そして次に、主語と動詞をつけ加えます。
It's easy. （そりゃ)簡単だよ。
最後に、その判断の根拠になったことを to+原形動詞フレーズで説明します。It's easy.
（そりゃ)簡単だよ
---> It's easy to read this book.
（そりゃ)簡単だよ この本を読むことは
この本を読むのは簡単です〈CHECK1〉このような文で使われる形容詞は限られていて、そのほとんどのものが人間を主語にしません。
hardむずかしい、necessary必要だ。difficultむずかしい。important大切だ
possible可能だ、nice素敵だ、dangerous 危険だ
〈CHECK2〉過去表現の例をあげておきましょう。
It was easy to read this book.
この本を読むのは簡単だったよ
┌──────────────────────┐
ワンポイントアドバイス
└──────────────────────┘
次のようにnoを用いた表現もあります。この場合はnoよりも強い表現となります。
It is no easy to read this book.
簡単どころじゃないよ
It is no good to read this book.
良いどころじゃないよ
.「コミニカ中学英語基礎編」コミニカ英作法
1 ソレャ危険だよ ※中1配当
① ソレャ〜です → It is
② 危険だ → dangerous
(完成文) → It is dangerous.
2 あの国に行くのは危険だよ ※中3配当
① ソレャ〜危険だ → It is dangerous
② あの国に行くのは → to go to that country
(完成文) → It is dangerous to go to that country.
3 あの国に行くのは危険になるよ ※中3配当
① ソレャ〜危険になるよ → It will be dangerous
② あの国に行くのは → to go to that country
(完成文) → It will be dangerous to go to that country.
■----ＧＲＡＤＥ29－7----■
例この本を読むことは、やさしい。
(そりゃ) 簡単です この本を読むことは。
It is easy to read this book.
1. ここで走ることは、むずかしい。
It is difficult to run here.
2. 英語を勉強することは、必要です。
It is necessary to study English.
3. その本を読むことは、大切です。
It is important to read the book.
4. 歴史を勉強することは、おもしろいです。
It is interesting to study history.
5. 英語をじょうずに話すことは、むずかしいです。
It is difficult to speak English well.
6. プールで泳ぐことは、 やさしいです。
It is easy to swim in a pool.
7. お互いに助け合うことは、いいことです。
It is good to help each other.
8. 英語を書くことは、やさしい。
It is easy to write English.
9. その川で泳ぐことは、危険です。
It is dangerous to swim in the river.
10 ピアノをひくのは、大変楽しです。
It is a lot of fun to play the piano.
11 テレビを見るのは、楽しいです。
It is fun to watch TV.
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英語の九九 英会話発想トレーニングより
■----ＧＲＡＤＥ29----■
［総合的な解説］
(ＧＲＡＤＥ29)では原形動詞フレーズ（不定詞）の用法を学習します。
不定詞には、次の３つの用法があります。
(1) 疑問詞＋to+原形動詞フレーズの用法（名詞的な用法）
(2) to+原形動詞フレーズの形容詞的な用法
(3) to+原形動詞フレーズの福詞的な用法
以上について学習します。
GRADE-1 C O N T E N T S
GRADE29-1 「私は、この単語の読み方がわかりません」
GRADE29-2「あなたは、人形の作り方を知っていますか？」
GRADE29-3 「何をすべきか」「どこでやるべきか」「いつやるべきか」「どのようにするべきか」など
GRADE29-4 「私たちには、話し合うことがあります」
GRADE29-5「それはむずかしすぎて、答えられません」
GRADE29-6「このコーヒーは熱すぎて、飲めません」
GRADE29-7「英語をじょうずに話すことは、むずかしいです」
GRADE29-8 「一人で生活することは、容易でありません」
GRADE29-9 「早く起きることは、私にとって、むずかしいです」
GRADE29-10 「私は、彼女にもっとゆっくり話すように頼みました」
GRADE29-11 「彼女は、私たちにそこへ行くように言いました」
GRADE29-12「私は、彼らにここに来てほしくはありません」.
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