発達障害・知的障害の生徒様の個性と可能性を伸ばす

1844.~一歩、予習~

1844.~一歩、予習~
「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの 個性と可能性を伸ばす!」: 造形リトミック・発達支援教室 Elephas(エレファース)

 発達支援教室エレファースでは、療育の毎日のようすをエレファースブログでご紹介しています。
 それを広く皆さまと共有できますように、本ブログでは Elephasブログにワンポイントメッセージを加えさせていただいています。

 ・・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・
日々を大切に過ごすためのささやかな糧となればと思います。
 


◇ワンポイント・メッセージ◇

~Elephasブログ『卒業、おめでとう!』(3月13日)
・・・Sさんは、この3月に小学校を卒業されます。
   今一番のっているのが、中学の英語につながるアルファベット学習です。
   中学校生活がスムーズにスタートしますように・・・。


この時期に、中学校の学習に一歩進められたことはすばらしいですね。
中学校の英語も、まずはアルファベットから始まります。
1学期の中間テストに、大文字小文字の問題があったことが思い出されます。

来年度に向けては教科書の改訂が行われるそうですが、そう大きな変化はないことと思います。
今の教科書やワークを使って、英語も数学も少し覗いておくことをお勧めします。

ことに数学は、いきなり同符号、異符号、絶対値など、聴き慣れない言葉が出てくる前に、
数直線上で、プラス(正)、マイナス(負)を感覚的に体験しておきましょう。

また英語では、扉のページとlesson1は目を通しておかれると良いですね。

好きな本を開くときのように、「どんなこと勉強するのかな?」と気楽に始めてみましょう。




造形リトミック研究所
>>発達障害 知的障害 Elephas/エレファース
公式サイト http://www.zoukei-rythmique.jp/

>>お問い合せメール info@zoukei-rythmique.jp
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