2268.～苦手×、苦手意識○～

2268.～苦手×、苦手意識○～　　
「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの　個性と可能性を伸ばす！」： 造形リトミック・発達支援教室 Elephas（エレファース）

　発達支援教室エレファースでは、療育の毎日のようすをエレファースブログでご紹介しています。
　それを広く皆さまと共有できますように、本ブログでは Elephasブログにワンポイントメッセージを加えさせていただいています。

　・・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・
日々を大切に過ごすためのささやかな糧となればと思います。

　
◇ワンポイント・メッセージ◇

～Ｅlephasブログ「講師の仕事」（７月20日）
・・・授業の前には、準備をしっかりします。この問題は出来るかな? こういう問題にもチャレンジしてもらおうかな？
　　　生徒さんが苦手分野に抱く「苦手」意識をなくすのが、講師の仕事です・・・。


そう、生徒さんの苦手意識を解消してあげるのが講師の役割ですね。

「苦手…」「苦手！」、生徒さんがそう言うのはまあ良しとして、
講師が言うのは問題です。


「○○くんは、漢字が苦手です」、これは（×）。
「○○くんは、漢字に苦手意識を持っているようです」、これは（○）。

講師はこの違いをしっかりと理解して、日々の療育に取り組みましょう。

わずかな違いに意識を及ぼすことができてこそ、
教育はいっそう効果を発揮することができます。





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