原稿9割完成

児童書の本の紹介分の原稿が、9割完成しました。

昨夜は何度も声に出して原稿を読んでいました。
これは私がいつもやっている原稿のチェック方法です。

わかりにくいところはないか？
同じような音や言葉が続いていないか？
句読点の位置は適切か？
紹介文を読んで、この本を手に取りたいと思ってくれるか？

客観的な意見がほしかったので、小5の息子に
紹介文に気になる箇所がないか、聞いてもらいました。

すると・・・

「ママ、『知る』って言葉が何度も出てきてくどい」

いつも私が息子に言っていることを、ダメだしされてしまいました。

「確かに、同じ言葉が何度も出てくるとなんだかメリハリがないね。言い方を変えてみる」

ということで、「知る」という言葉を別の言い方で表現してまとめ、
また最初から紹介文を音読します。

文章を黙読するより、声に出して文章を読む方が、
「ん？」と、違和感を感じる個所に気づきやすいのです。

客観的に自分の文章を読む手段の一つとして使っています。

読んでは書き直し、読んでは書き直し、
地味な作業の繰り返しですが、厳選された言葉でつづられた文章が、
本になって手元に届くと嬉しいものです。

子供の本の魅力を情報発信する側として、
今後も最大限の努力をしていきたいと思います。

　
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【今日（昨日）読んだ絵本】

後日記載予定。