私立校・中高一貫校生専門アルファ
私立校・中高一貫校生専門アルファのブログ。講習のお知らせや日頃の勉強について、基本的に毎日書いています。






今日、1月31日、だからといって、
『今週一週間』を『1月最終週』だと
考えられる方は少ないと思います。


むしろ、明日から2月であることを考えると、
今週は、『2月第一週』だとわかっていると
思いますが、気持ちや行動が、伴っていない
かのように、思われている、振舞われている方は
多いと思います。


明日から迎える2月は、28日しかありません。


そして、学生の皆さんにとっては、
学年末テストがある、あるいは、
学年末テスト一週間前を迎える月です。


加えて、私立校・中高一貫校生の場合、
2月の上旬は、受験の関係で、休み、
あるいは、自宅学習日になっている
と思います。


それが落ち着く頃、2月は半月ほど
経過していることでしょう。


こう書かれると、スピード感があるように
思われますが、実際には一日一日が、
ゆっくり確実に進むので、まだ大丈夫、
まだ余裕と過ごされることが多くなると
思います。


しかし、『気付いたら』、なっていた。


そして、『なってみて、わかった』と
ならないように、きちんと先々を見据えて、
行動しておくことをオススメします。


受験休み明けの、2月14日の週は、
学年末テスト何週間前、何日前なのか、
よく確認して、いえ、し続けて下さい、


もう今週で、学年末テスト4週間前を
切っています。


来月末に、青ざめることのないように、
しておくことをオススメします。


また、来月末、2月28日は、
月曜となり、これまた、
月の最終週の月曜だけが、
2月となっていますが、
この日を、3月0日で考えて、
行動、計画しておかないと、
その日を迎える直前になって、
慌てることになるでしょう。


年度の終わりに、さらには今年最初に、
幸先の悪い結果とならないことを祈ります。



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昨年同様、事態が好転せずに迎えた今年も、
一月が経ちます。


学生の皆さんも振り回される日々に、
心身共に辛い状況だと思います。


しかし、そんな中、一昨年、昨年と
過ごした結果、様々なことで、
周りの友人知人と『格差』が
出てきたことでしょう。


結局のところ、どんな状況、環境だろうが、
やる人はやる、できる人は出来るということが
証明されたことだと思いますが、その逆に、
今まで、やらない、やれない、出来ない人が、
いかに、(半強制的にでも)やらされていたか、
その結果、出来るようになっていたか、
ということもわかったかと思われます。


学校の勉強に限らず、どんな物事においても、
一定量の演習、練習、復習の『反復』という
『努力』が必要であり、個々人によっては、
大なり小なりの効果や効率があるものの、
この原則を無視して、うまくいった、
やり過ごすことができた、とならなかったと
思います。


“たかだか”学校の勉強“ごとき”のことでも、
その傾向が出てくることを学んだことでしょう。


今後の世界を生きる学生の皆さんは、
『ソコ』『ソレ』から、学んだことを、
『何』に活かすのか、『どう』活かすのかが、
問われることになると思います。


“たかだか”学校の勉強“ごとき”は、
高校・大学に進学する、あるいは、
卒業してからは、そこまで出来ることを
求められません。


しかし、学校の勉強以外のことで、
求められるようになった時、
学校の勉強同様の結果となる、
あるいは審査・評価されることのないように、
よく考えておくことをオススメします。



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昨日に続く内容になりますが、
今年になって、“たった”“たかだか”
4週間が過ぎ、そろそろ、ついうっかり、
今年の抱負や夢を、忘れる頃だと思います。


さすがに、まだ『覚えている』
『思い出せる』方は多いと思いますが、
『出来ている』『やっている』、
何よりも『続けている』という方は、
少なくなってきたと思います。


出来ない、やれない、続かないことを
責めるつもりはありませんが、このことから、
『多くの人』は、“たった”“たかだか”
4週間“でも”出来ない、やれない、
続かないものであり、そんな中、
“もし”自分が、自分だけが、
出来ていれば、やっていれば、
続けていれば、どうなっていたか、
どうなるか、このことを考え、
実践、実験し、検証し、研究し、
修正し、研鑽していくことを、
『学生時代』の内に、やっておかないと、
大人になってから、後悔することになります。


別に、これは、大人になってからも
できることではありますが、“様々な”
事情により、かなり難しくなっていきます。


ただ、その事情の多くは、学生の皆さん同様、
『(体のいい)言い訳』だろうと思われることであり、
“そう”なってしまうのは、学生時代から、
培った、身につけた、“悪癖”“悪習慣”の、
『呪縛』によるものだったりします。


大人になったら、“そう”はならない、
変わることができると思い込んでいる方は、
学年が上がるごとに、『気付く』ことを
オススメします。


学年が上がるごとに、経験値UP、
LVUPで、スキルゲット、
アイテム・装備ゲット、行動できる、
やれることが増えて、とんとん拍子で、
(自分の人生、青春という)物語が、
進んでいく、なんてことがありましたか?


この思い込みで、中学生になったら、
高校生になったら、大学生になったら、
大人になったら、と“続けて”いくと、
その、『●●になったら』が、
悪癖、悪習慣となって、ただの、
『言い訳』になっていきます。


それを防ぐためにも、都度、歩んだ道のりと
進む道を確認し、軌道修正し、目標や夢を、
『忘れずに』、日々行動するようにして
おくことをオススメします。


多くの人は、出来ない、やれない、続かないです。


だからこそ、そのことをわかった上で、
少しでも出来るように、やるように、
続くように、都度都度、確認し、反省し、
行動を起こすようにしないと、待っているのは、
『気付いたら』の後悔の連続となります。


今年4週間を経過した今、改めて、今年の抱負、
目標、叶えたい夢などを、『再確認』し、
この4週間をどう過ごしたのかを『反省』し、
これからどうしていくかを『考えて』、
行動し始めることをオススメします。



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3週間前頃に3学期が始まったとは
思いますが、気付いたら、今年も
4週間が経ちます。


残り48週もある今年のことを考えると、
“まだ”と思えるかもしれませんが、
始まったばかりの今年と考えると、
“もう”と思われることでしょう。


毎年この時期、指摘しておりますが、
“すでに”今年の目標を見失った、忘れた、
破たんした、サボったなどという方にとっては、
『気付いたら』経っていた期間・時間に、
感じられることでしょう。


そうして、次の『区切り』が良いのは、
新学年新学期、4月、新たなスタートを
切ろうと、心を入れ替えてみて、5月の
GW明けに、“また”すっきりすっかり、
『忘れてしまう』。


さらに気付いたら、夏休みになっていて、
今年の夏休みこそはと意気込んでみるものの、
8月の終り頃には、二学期から頑張ろうとなり、
二学期になってからは、文化祭などの学校行事、
部活動の大会などが、『落ち着いてから』
頑張ろう、やろう、と思う。


それで迎える、学年末テスト、年末、
来年となっていく。


ウザい予言のように感じられるかもしれませんが、
『毎年』そうなっていく方、そうなっていった方の、
結末、末路を小うるさくかいつまんで書いているだけです。


個人的には、バイタリティや若さあふれる
若者たちには、こんなうるさい説教、
余計なお世話、ウザい小言のようには
“ならないぞ!”と、奮起して、年末に、
赤の他人の私はもちろんのこと、
学校の先生や親御さんに、
『どうだ、大人達のうるさい説教通りには
ならなかったぞ』、『それどころか、
予想に反して、自分の力で、夢を叶えたぞ、
未来・将来を切り開いたぞ』
と言えるくらいであってほしいと
思いますが。


受験無く高校・大学に進学出来る
私立校・中高一貫校生の場合、
進学するための『最低限の条件』を
クリア出来ていれば、進路の不安や
葛藤無く、自由に伸び伸びと
できる機会と時間があります。


その利点と好条件、環境を、
十二分に活かし、充実した青春時代を
過ごせるようにしておくことを
オススメします。



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私立校・中高一貫校の新入生は、
初めて迎えることになると思いますが、
今週末、来週、再来週にかけて、
『受験休み』という自宅学習日が
あります。


内進生、2年生は、
わかっていることでしょうが、
この期間を、ラッキー休日と考えて、
休めば休むほど、(勉強を)サボれば、
サボるほど、休み明けの2月半月後、
そして、学年末テストで、散々な結果になります。


これは“普段から”やっている(勉強している)方も、
その結末を迎えてしまう傾向があり、よほど、
要領良くできる方か、『普段通り』、あるいは、
『普段以上』を、ストイックにできる方でないと、
まず難しいでしょう。


そもそも、今月も、午前中、短縮授業など
不規則な時間割、休みが、ところどころで、
あったと思いますが、“きちんと”出来ましたか、
まだ、今年になったばかり、始業したばかりだから、
“たまたま”“ちょっと油断して”“ついうっかり”
出来なかっただけで、来月に、受験休みに、
なったら、『やる』つもりだというのであれば、
出鼻をくじかせてもらいます。


であれば、『すでに出されている“宿題”』を
終わらせていなければ、その気持ちは、思いは、
決意、意気込みは、続かないでしょう。


いやいやいや、その『宿題』をやるつもりだ、
それで十分だろう、と言えるのは、二学期までで、
進級・進学に問題の無い点数・成績を取ってきた方
だけです。


この三学期まで、借金、ツケを抱えてきた方は、
宿題を“やればいい”程度では、借金、ツケを
返しきれません。


むしろ、そうして、(勉強を)『やった』
つもりになって、受験休み明け、つまり、
『学年末テスト2週間前』を迎えることは、
マイナスになりかねません。


ちなみに、まだテスト範囲に関して、
学校の先生から告知されていないかもしれませんが、
もし、告知されているのであれば、その範囲を、
確認して下さい。


今週の授業が終わったところから、
『残りの範囲』を、2月の残り2週間で、
終わらせることになります。


どのくらいの量、どのくらいのページ、範囲を、
進むのか、わかりますか。


テスト範囲が告知されていない場合でも、
ざっくり、単元や内容の、『区切りの良い』
ところまで、と考えてみて、自分の中では、
『ここまでは進まないでしょう』と、
思うページ、範囲まで、“進む”と
仮定してみて下さい。


そうするとわかると思いますが、
今月やった範囲の1.5~2倍くらいは
進むとなっていませんか。


今月は学校が、授業が始まって
約3週間ほどでしたが、
来月2月は、14日からの2週間しか、
ありません。


来月末にテストがある方は、さらに
1週間減って、残り1週間で、
単元の『区切りの良い』ところまで、
進むことになります。


極端に書いているつもりではありますが、
受験休みを休む、サボる方は論外ですが、
『宿題“だけ”やればいい』と
タカをくくっている方は、『体感的』には、
このスピード感、この量感、で、一気に、
『勉強』に追い込まれることになります。


加えて、この学年末テストに、進級の危機が
かかっている方は、その不安や、やらずに
過ごした『時間』の後悔、残り時間の少なさに、
さらに追い込まれることになります。


そんな大げさなと思われる方、これは、
失礼ながら、親御さんにも多く、
その方々の中から、『進級できない』、
さらには、今年末、来年末に、
『進学できない』となっていく方が、
“仕上がって”いきます。


そんな結末を迎えることのないように、
この受験休みを、出来れば、その前、
今週末から、有意義に、有効に使えるように、
計画・予定し、行動(勉強)しておくことを、
オススメします。



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誰でも知っている当たり前のことで、
毎年書いていることではありますが、
学生、特に受験休みがある
私立校・中高一貫校生は、
毎年、すっきりすっかり、
忘れきったかのように、
過ごされるので、
必ず苦言しております。


カレンダー上、2月は4週間、28日しかありません。


何を当たり前のことを、と思われることでしょうが、
受験休みがある私立校・中高一貫校生にとって、
『体感“期間”・“時間”』は、4週間もありません。


多く見積もっても3週間弱、約20日、あるかどうか、
短ければ、2週間ほどにしか『感じられない』ことでしょう。


なぜなら、『受験休み』という、
“不規則な”日程、時間割によって、
勉強のリズムはもちろんのこと、
普段の生活のリズムですらも、
狂わされることになるからです。


高校、あるいは、大学への内部進学が
決まった3年生であれば、好き勝手に
過ごせる最高の期間・時間となりますが、
在校生の1・2年生にとっては、
もっとも点数・成績、さらには、
『勉強“そのもの”(やる気や習慣など)』を、
落としかねない時期と言えます。


さらにこの一月すらも、予定や計画、
習慣や生活リズムなど、狂いに狂って
しまっている方にとっては、“昨年末”の
クリスマスから、一カ月半以上、勉強から
遠ざかってしまっていると思います。


もうこうなるとやる気にもなれない、
というより、『(自分流の)哲学』を
こじらせて、学校の勉強が何の役に立つ、
何の意味があるなどと、『考え込んで』
しまうことでしょう。


受験無く高校・大学に進学出来る
私立校・中高一貫校で、“二学期までで”
点数・成績を落として来た方が、
この『悪循環』に陥ってしまうと、
通っている学校での進級・進学の道は
閉ざされていくことになります。


そのため、二学期までで、この循環に
陥った方が、この三学期、さらには、
次年度、次学年において、『復帰』
することが難しくなっていきます。


だからこそ、今年は、今年『こそ』は、
生まれ変わる、変えてみせると意気込む方、
意気込んだ方は、この『2月』、『受験休み』の
期間にこそ、頑張ってみて下さい。


上記したように、多くの方は、この2月を、
体感期間・時間を短く過ごしてしまいます。


つまり、多くの方が、この期間に、
『つまづく』『遅れを取る』ことに
なりますので、その逆に、この期間に、
『一歩先を行く』『濃密に過ごす』ことが
出来れば、“まずは”この学年末テスト、
三学期・今学年の成績を、“普通”に
戻すことができ、その成功体験から、
次年度、次学年のスタートを、
好発進することが出来れば、
『生まれ変われ』ます。


2月は、4週間しかない、
『短い期間』“だからこそ”、
その期間内で、他の方よりも、
『一歩先を行く』『濃密に過ごす』
ことの出来るように、行動しておくことを
オススメします。



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1年365日、8,760時間の内、
600時間が経過します。


今年になって25日、残り340日あると
書かれると、今年一年、まだまだあるなぁと
思われることでしょう、


しかし、8,760時間の内、
600時間が経過したと言われると、
いかがでしょう。


刻一刻と過ぎる時間が、その一時間一時間が、
貴重で大切なものに思えてきませんか。


学生時代、3年間は、1,095日、
26,280時間しかありません。


その3年間で、様々な経験をし、
進路や未来、将来、夢などに向かって、
『選択』し、『決断』していくことになります。


決断を後回し、先送りにすることは、自由ですが、
その間にも、『時間』と『機会』が失われていき、
『選択肢』も狭まることが多くなります。


学校の勉強やテストは、社会に出たら、
役に立たないと言われるのは、その、
『時間』と『機会』、『選択肢』を
失った後では、効果が無い、
意味を成さないことが、
多くなるためです。


最近は、よく、学校の勉強は、
高校・大学に進学するための、
『条件』であると書いておりますが、
正確にいうならば、上記した、
『時間』と『機会』を有効に使い、
卒業する、進学する、就職するなどの時の
『選択肢』を拡げるためにあると
言えます。


そして、拡げることが出来なかった選択肢を、
大人になってから取り戻す、あるいは、
挑戦しなおすとなると、『時間』と『機会』が
高い壁となって、立ち塞がることになります。


ですので、多くの大人たちは、
学校の勉強が将来・未来に何の役に立つか
よくわからないけど、とりあえずやっておけ、
出来ておいたほうが良いと言います。


知識や経験が少ないとはいえ、
子供達は馬鹿ではありませんので、
“そう”頭ごなしに言われたところで、
納得することは出来ないでしょう。


だから、わかりやすく、学校の勉強は、
高校・大学に進学するため『条件』と
書いております。


『選択肢』が拡がると言われても、
“今、現在”、“この瞬間”、
『興味のない』仕事、職種、会社、
給料などの待遇(勤務条件)の
『選択肢』が拡がったところで、
意味が無い、無駄だと思われることも
多いでしょう。


これもまた、よく書いておりますが、
『なってみて、わかった』時に、
今までのことは全て水に流して、
無かったことに、これからの自分を
期待して、応援して欲しい、だから、
許してほしい、与えてほしい、『が』
“たかだか”学校の勉強、テスト、
成績、進級・進学“ごとき”のことでも、
許されない、与えられないということを
覚えておいて下さい。


“今、現在”、“この瞬間”、
『興味のない』こと、物事でも、
その選択を取ること、機会や条件、
権利を得ることが、『出来ない』、
『出来なくなる』ことがある
ということを、気付くのが、
遅れれば遅れるほど、
『なってみて、わかった』時の
後悔や焦燥感は、大きなものとなります。


今年になって、“まだ”25日、600時間ですが、
今年の年末に、『なってみて、わかった』で、
後悔することのないように、行動して下さい。


今年の年末なんて、“遠い”先のこと、
思い描けないという方は、『昨年』の年末、
自分がどうだったか、どう思ったか、
どう過ごしたか、今なら“まだ”思い出せる
ことでしょう。


ソレを思い出してみて、『今年』“も”、
年度末の3月に、夏休みに、年末に
同じ思いをするのかどうか、
したいのかどうか、よく考えてみることを
オススメします。



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もうすでに『受験休み中』向け、あるいは、
『学年末テストまで』の宿題が出されている
教科もあると思いますが、宿題が出される
気配すら無かった教科からも、今週、急に
出されることになるかもしれません。


それは、今年から始まったことかもしれませんが、
出された以上は、やらなければ、『平常点』を
落とすこととなり、『成績』に影響することに
なります。


主要5教科はもちろんのこと、副教科科目の
宿題に関しても、手を抜くことのないように
して下さい。


特に授業日数が少ない科目に関しては、
その宿題が『平常点』の大部分、半分を
占める可能性があり、やらずに出さないことは
論外ですが、適当に、やっつけでやったとしても、
厳しく審査・評価されることになると
思いますので、気を付けて下さい。


こういった宿題にも、余裕をもって、
対応できるように、先々週から、
事前に出された宿題は、とにかく
早く終わらせておくことをオススメして
おりましたが、もうここにきては、
一つ一つを確実に終わらせられるよう、
進めておくことをオススメします。


提出日が近いものから終わり次第、
次々と取り組んでいくようにしましょう。


余裕が出来れば、学年末テストの勉強の
準備をしておきましょうと言いたいところでは
ありますが、それはあまりにも『現実的』ではないと
思いますので、まずは、目の前の宿題・課題に
集中して下さい。


ただ、一学期・二学期と、点数・成績を
落としてきた方へは忠告しておきます。


この受験休み中、『出された宿題』を
終えたこと=努力した、頑張った、
で済まして、宿題が終わったから(勉強)終了、
(1月中の)授業もそこまで進んでいないし、
あとは休みを漫喫する、リフレッシュ期間、
とすると、学年末テストは散々な結果に終り、
一学期・二学期『同様』の成績となります。


この受験休み期間中に、宿題を終わらせること、
これは、一学期・二学期と点数、成績に問題が
無かった方の、必要最低限の仕事(勉強)であって、
点数・成績に問題がある方は、当たり前の
こと(義務)であって、それプラスの『勉強』を
することが必要となります。


塾でも、皮肉なことに、この時期、
点数・成績に問題がある方ほど、
休まれることが多く、受験休み明けに、
どうすればいいのかと泣きつかれることに
なります。


これが『時間が無い(救いようがない)状況・状態』で、
“追い込まれて”効率・効果を求めて、
結局、手遅れとなる典型例なのですが、
それを今年末、来年末まで、“続ける”と、
進学不可という末路を迎えることになります。


そこまでになってしまうと、“本当に”
救いようがないとなりますので、
気を付けて下さい。


その末路に関しては、諸先輩において、
『先月』垣間見られたことでしょう。


1・2年生は、もう一度、
『内部進学』出来なかった方を見て、
あるいは、『内部進学』出来なかった場合を
よく考えて、このまま過ごしていいのかを、
検討しておくことをオススメします。



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早い学校だと、もうすでに今週から、
受験などの対応により、時間割が短縮・変更、
さらには、自習、受験休み(自宅学習日)と
なっているかと思います。


この時期の私立校・中高一貫校では、
こうならざるおえないことではありますが、
振り回されることになる生徒の皆さんからすれば、
たまらないことでしょう。


もっとも、ほとんどの方は、授業が少なくて、
あるいは無くて、ラッキー程度に考えている
かもしれませんが。


基本的に、この時期の不規則な授業においては、
各教科、そこまで重要ではない(受験、あるいは、
高校・大学に進学後に影響の少ない)単元、内容を
やることが多く、多少学び遅れ、知識不足となっても、
習った内容そのものが、後々に影響することは、
少ないです。


しかし、この事態下の影響からか、
単元などがズレ始め、次学年に影響する
単元や内容、知識をやることに
なっていたりします。


また、もともとあった、学習習慣や
日々の勉強のリズムなどの乱れ、狂いが
重なって、影響が出てきているように思えます。


今年度、そのことを思い知った方は
多いのではないでしょうか。


今年度以降も、そうした影響が
“多大”に出始めるようになると、
学年が上がるごとに、その格差は、
かなり酷いものになることが予想されます。


そのことを、『なってみて、わかった』で、
追い込まれることのないように、
この時期だからこそ、気を引き締めて、
勉強しておくことをオススメします。


特に進学が決まった、小学校6年生、
中学3年生は、高校・大学進学にまで
繋がる影響を及ぼすことになりますので、
気を付けて下さい。



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1月第三週も終り、来週、第四週となりますが、
翌週には、2月の第一週目を迎えることになります。


そうすると、実質来週いっぱいまでが
1月のようなものとなります。


カレンダー上1月31日が存在しますが、
週単位で考えると、その日から、2月が
始まっていると言えます。


月をまたぐ週は不思議な感覚になるかと
思いますが、基本的に、その週は翌月の
第一週だと考えて、行動しておかないと、
あらゆること、特に期限、締め切りが
決まっていることなどに対して、
後手に回ることになります。


今回で言えば、1月最終週を、
来週(1/24の週)と見るか、
再来週(1/31の週)と見るかで、
計画や予定の感覚が一週間ズレることに
なるでしょう。


来週(1/24の週)と考えられる方は、
2月第一週、第二週が、ほぼ来月の
カレンダー通りになり、その第二週が
終わると、どうなるのか、意識的に、
感覚的に行動できるかと思います。


しかし、再来週(1/31の週)まで、
1月のつもりで過ごしてしまう方は、
翌週一週間で、『受験休み』期間が
終わることに気付くのが、
カレンダーをめくって、2月になって、
さらには、2月第一週の週末になって、
となって、焦ることになるでしょう。


こうした感覚や意識のズレは、
計画・予定のスケジュール管理や
進捗状況の把握などに大きな影響を
及ぼすことになります。


失礼ながら、これは親御さんでも
出来ていない方が多く、最もと言ってほど、
簡単で、確実に、実施されるであろう、
学校、教育機関のスケジュールですら、
想定できていない、予想できていない、
わかっていない、軽く、甘く見積もる、
傾向があります。


学年末テストから逆算して、受験休み明けが、
どういった時を迎えるのか、受験休み中は、
どうなっているべきか、受験休み前には、
どうしておくべきか、会社勤めで、
仕事をしてきた親御さんであれば、
『管理』『想定』『予想』出来る
ことでしょう。


しかしながら、“たかだか”学校の勉強、
テスト、成績“ごとき”のことで、
それも、『子供』のことで、そこまで、
考えなくとも、子供が自然に出来るように
なる、あるいは、そういったことも含めて、
学校、先生が指導、教育、躾けてくれるものだと
考えられている方は多いように思われます。


一つ、嫌味な皮肉をいわさせてもらいますと、
お勤め、あるいは、取引先の会社で、
その『因果応報』が、返ってきていることでしょう。


こういったことは、学生時代の早い内から、
培われていないと、後々苦労する、あるいは、
他人に苦労・迷惑をかけることになりますので、
早めに気付いて、軌道修正しておくことを
オススメします。



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今年になって、3週間となりました。


そろそろ今年、今学期、今月の、
『目標』、あるいは
そこまで仰々しくなくとも、
『意気込み』『思い描いていた理想、夢』が、
薄らいできているかと思います。


酷い方だと、もうすっかり、うっかり、
忘れてしまった、覚えていない、
止めてしまったと、なっている方も
いるでしょう。


毎年、この時期、3月、7・8月、
10月、12月と、注意喚起のように、
書いておりますが、他人から言われてでも、
自分の『目標』や『夢』などについて、
今までの自分を振り返ってみて、
軌道修正していかないと、
『ソレら』は、決して叶うことは
ないでしょう。


子供時代、ある程度のもの・こと、
権利や自由、選択肢を、
“与えられること”が
当たり前のようになった
弊害かもしれませんが、
自ら考えて、行動して、
結果を手繰り寄せなければ、
叶うことのない『目標』や
『夢』など“も”、『いつか』
与えられるだろう、と思っている
かのように、日々を過ごされる方が
多くなってきているように思えます。


むしろ、(他人が)与えるのが当然だろう、
自分に合わせて、社会が、他人が、
合わせるのが当たり前だろうと、
思われているかのように、
振舞っているように見られる方すら、
見受けられるように思います。


その考え、生き方が、『いつか』『どこか』で、
“うまく”いかなくなった時、どうされるのか、
見ものではありますが、赤の他人の説教や小言
以上に、過ぎ去った時間、期間、記録され、
残った『結果』は、誰よりも、何よりも、
貴方を苦しめ、貴方の足を引っ張ることに
なることを、忠告しておきます。


特に、受験無く、記録された結果(成績)で、
高校・大学に進学出来る私立校・中高一貫校の場合、
進級・進学のタイミングに、その制裁、断罪が、
一気に行われることになりますので、
気を付けて下さい。


三週間経った今年を振り返ってみて、
今月残り10日間を、どうしていくのか、
よく考えて、行動していくことを
オススメします。



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来月の今頃も、下旬を迎えることになりますが、
来月2月は4週間、28日しかありませんので、
残り一週間ほどで、2月が終り、3月になります。


加えて、上旬から中旬の中頃までの2週間は、
受験休みなどで、ほとんどお休みとなりますので、
『来月の今頃』、その(テストの)ことに
気付いて、焦りだしても、残り時間は、
ほとんどありません。


こうした追い込まれようになっていく方が、
単位制絶対評価の私立校・中高一貫校で、
『落ちこぼれ』ていき、『救いようがない』と
なってしまいます。


残り少ない時間と機会で、
難易度の高いテストで、
『高得点』を取らなければならないという、
ハードルをクリアしなければ、
進級・進学出来ない、つまり、
未来・将来への選択肢が、
与えられないとなります。


この三学期は、その象徴、典型となることが多く、
今まさに、『追い込まれている』“状況・状態”にも
関わらず、のほほんとしている方は、次学年、来年度に
なっても、来年、再来年になっても、気付くことの
ないまま、時間を過ごしてしまうことでしょう。


学校の勉強だけが人生の全てではありませんが、
散々、忠告を無視して、サボって、好き勝手にやって、
後々になってから、“やっぱり”こうしたい、
“今までのこと”は無かったことに、
“これからの自分”に期待、応援してほしい、
ということが、“たかだか”学校の勉強、
高校・大学への進学“ごとき”のことでも、
『難しい』=『認められない』『与えられない』
ということに、早めに気付いて下さい。


来月の今頃になってからは、『時間』がありません、
いえ、『貴方だけに与えられること』はありません
その時の貴方が、どんな状況・状態、学力、だろうと、
関係なく、“そう”なります。


その先に、『進級・進学』の選択肢“も”と、
芋づる式で、不幸を手繰り寄せることのないように、
今から意識して、行動しておくことをオススメします。



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夏休みの宿題などもそうですが、
提出日ギリギリまで手をつけずに、
前日一気にやるというスタンスの方が
多いと思います。


親御さん世代までは、それで、
何とかなったかもしれませんが、
昨今では、大量“多量”の宿題・課題が出され、
大学生のように、論文形式のレポートや
発表資料を作ることまで要求されています。


特に私立校・中高一貫校の場合、
『ソレ』が、“平常点”として、
審査・評価される対象となっており、
『ソレ』の評価が高く無ければ、
成績4以上を取ることが出来ず、
最低限の評価(形式・内容はともかく、
提出すること)が得られなければ、
成績2以下となることが、
決定付けられることになります。


“まだ”、各学校各教科の各先生レベルで、
一人か二人は、『テストの点数至上主義』で、
平常点を一切加味しないという先生も、
いるかもしれませんが、今やほとんどの
先生は、平常点が、『成績点』の2~3割を
占めていることでしょう。


失礼ながら、親御さんも含めて、
このことを知らない、理解していない方は、
単位制絶対評価の私立校・中高一貫校で、
『成績』が上がることはありません。


どんなに頑張って、テストの点数を
上げようとも、それも、十数点ほど
上がったところで、その点数は0.7掛けと
なりますので、成績点としては、
『数点』扱いとなります。


その努力を、無駄とまでは言いませんが、
努力・時間対効果としては、むしろ効率が、
効果が悪いものとなります。


この三学期の平常点は、冬休みの宿題、
休み明けテストから始まり、この受験休み前に
出される宿題、さらには、テストまでの宿題が、
主な『平常点』となります。


科目によっては、授業中の小テストなども
加味されることになると思いますが、
時間割が不定期になる、あるいは、
授業の間隔が間延びするこの時期は、
仮に小テストが行われても、多くの方が、
軒並み点数を落としますので、
小テストの結果は、あまり『目立ち』
ません。


まぁ、“そういう時”だからこそ、
点数を取っておくと、かなり追加ポイントと
なるのではありますが。


そこまでしたたかに出来なくとも、
『最低限』の平常点(宿題・課題の提出、
授業態度など)を取っておかないと、
今年度、今学年の成績は、上がりません。


親御さんも含めて、自分は、子供は、
“それなりに”努力している、勉強していると
言われることが多いですが、
その『努力』『勉強』が、成績に繋がっていない、
つまり、審査・評価の対象になっていないことが
多く、自己満足の『努力』『勉強』になって
しまっています。


入学時・始業時に、口うるさく言っておりますが、
進級・進学要綱、授業シラバス、各科目各先生の
成績(審査・評価)のつけ方を、『熟知』して、
“ソレ”に対応していかない限り、成績は上がらず、
『努力』『勉強』が“認められない”となります。


そのことを、進級・進学“出来ない”と、
『なってみて、わかった』とならないように、
しておくことをオススメします。



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入学試験がある私立校・中高一貫校の場合、
早い学校だと、今週、来週から、
遅くとも再来週には、『受験休み』が
あると思います。


受験“休み”と書きましたが、ほとんどの
学校において、『自宅学習日』と
なっていることでしょう。


1年生は、初めての経験かもしれませんが、
この期間、前後2・3週間は、普段の授業の
時間割も変動することがあり、『普段』通りの
日常を送ることが出来なくなります。


“だから”といって、(勉強しなくとも、
テストの点数が悪くても、)結果が、成績が
『許される』『考慮される』わけでは
ありませんので、気を付けて下さい。


おそらく、この受験休みの期間、
多量大量の宿題が出されることになると
思いますが、部活動をやっている方は、
特に注意して下さい。


昨今の私立校・中高一貫校では、
受験休みなどの期間はもちろんのこと、
GWや年末年始まで、部活動を
強行することが多く、実質、
休みの日に休めない、時間が取れないと
なります。


そうなると、普段から準備・用意、
計画をきちんとしておかないと、
宿題はもちろんのこと、テスト、
成績は、『破たん』していくことに
なることでしょう。


このことは、赤の他人の私が、
あーだこーだと言うよりも、
1学期、2学期と過ごしてきて、
その『結果』が出て、もうわかっていると
思います。


この3学期でも、さらには、『今年』も、
『同じことの繰り返し』となれば、
通っている学校での進級・進学の道が
遠のくどころか、勉学の道からも、
外れていくことになるでしょう。


脅しのように思われるかもしれませんが、
受験無く高校・大学に進学出来る
私立校・中高一貫校の場合、こうした、
一つ一つの学期(成績)、定期テスト、
授業、休みの過ごし方などを、
きちんと見直し、軌道修正しておかないと、
修正できない(取り返せない、取り戻せない)
状況・状態になってしまうと、
内部進学は出来なくなってしまいます。


この受験休み、学年末テストを失敗したからといって、
『ソレ』だけが原因で、進級・進学出来ないとは
なりませんが、原因の一端として、『記録』されて
いることを、意識して、結果を変える行動をすることを
オススメします。



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受験も近づく中、受験生、学生の皆さんは、
不安と葛藤を抱えていることだと思います。


こんな時、受験無く、高校・大学に
進学出来る私立校・中高一貫校生は、
他人事のように感じられるかもしれませんが、
内部進学が決まった方も、あまり羽目を外さず、
問題を起こさないようにして下さい。


この日本では、所詮、他人事だから、
自分には関係無い、好き勝手にやる、
といった考えや生き方、さらには、
行動が批判、非難されやすいです。


若者の『自由』や『個性』を推奨するような
聞こえの言い言葉や応援は多いですが、
基本的に“他人に迷惑をかけて”までは、
許されません。


という強い社会通念があります。


自由や個性を出せば、多かれ少なかれ、
『迷惑がかかる』あるいは『迷惑だと思う』
他人が出てきます。


そのため、出る杭は打たれるではありませんが、
強烈なまでに自由や個性を打ち出す方は、
叩かれる傾向があります。


勉強やスポーツ、芸術といったものでも、
自由や個性が認められ辛いことを考えると、
それ以外のもので、理解を得ることは、
なかなか難しいことでしょう。


物事をそこまで深く考えて
行動しましょうとまでは言いませんが、
この時期、考えなしに、自分勝手な行動をして、
責任を取らされる、特に内部進学が決定した
3年生は、『進学取り消し』とならないように、
気を付けて下さい。


1・2年生も、今年度、今学年の最後の学期で、
問題を起こして、次年度、次学年に影響する
ことのないように、注意しておくことをオススメします。



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