バランスよく食べよう

先日、味噌汁作りを行った５年生が、栄養バランスを考えた献立作りに挑戦しました。

最初に登場したのは、ある人物の、ある日の献立。

全体的に茶色。

栄養バランスはアウト。

エラーモデルです。

もちろん、子どもたちはこの献立が体によくないことは分かっています。

それよりも興味を引いたのが、誰のだ？ってこと。

見てます。

はい、正解。

ということで、校長先生を健康にするため、一人一人が献立を考えました。

タブレットで主食、主菜、副菜などを組み合わせ、献立作り。

みんな真剣です。

グループでオススメポイントを紹介しあったり、先生からアドバイスをもらったりしながら、理想の献立が完成しました。

６年生になったら、この日の学習を生かして１食分の献立作りと調理実習をしましょう。

楽しみですね。

ちなみに、

バイキングですか？

いえ、校長先生はたくさん食べると思っての献立だそうです。

そして、ちょいちょい自分の食べたいものも入っているそうで。

あきまつり開催！

いよいよ１年生with年長さんの「あきまつり」が開かれました。

さあ楽しみましょう！

優しくエスコートして始まり、始まりい～。

VR中！？

いいえ、

福笑いです。

いらっしゃ～い！

すごろくは、

すご～くお金がからんでそうな…

取られるのか、もらえるのか、

見せるだけだったようです。

どのコーナーも人気。

一緒に作って、一緒に遊ぶから楽しい！

１年生も、年長さん同士も、名前で呼び合えるって釈迦ナイス！

次の交流は雪遊びになりそうです。

楽しみですね。

ザ・ビッグ見学、びっくり！

３年生が社会の勉強でスーパー「ザ・ビッグ釈迦内店」の見学に行ってきました。

もちろんお楽しみはバックヤード。

衛生面はヘアネットでバッチリ。

熱心にメモを取ります。

すんげー！

何もかも驚き。

熱心にメモを…

！？

ヘアネットが脱げないのか、脱がないのか…

たぶん、あえて脱がない。

絶対お気に入り。

一番の思い出はヘアネット…にならなければいいのですが。

大丈夫でした。

店内の工夫もしっかり勉強。

最後はおうちの人から頼まれたお買い物をして終了。

いい経験、学習でしたね。

ヘアネット、大切に。

食欲の秋だけに

５年生が炊飯の学習後、味噌汁作りの調理実習を行いました。

出汁の取り方やその重要性を学習。

味見。

実(具)のカット。

なかなかの腕前ですよ。

注目し過ぎ。

片付けもてきぱきです。

今回は基本の味噌汁を作りました。

ぜひおうちで復習を。

次回は、応用編です。

グループごとに工夫を凝らした味噌汁が登場することでしょう。

その次は、いよいよご飯と味噌汁を同時に作る学習です。

またてきぱきとがんばりましょう。

６年生になったら、おかず作りを学習して、いよいよ一人前です。

と、その前に。

栄養教諭の先生と一緒に栄養素の学習。

献立作りに役立てましょう。

介護のお仕事PR隊

4年生が介護体験学習をしました。

講師の先生は、大館市介護のお仕事PR隊の皆さんです。

介護のお仕事について学習した後は、

体験コーナー。

体験グッズがずらり。

たくさん用意していただいたおかげで、貴重な体験がたくさんできました。

１０cm程のスロープでも、大変なんですよ。

どんなことが大変なのか、どんなことが怖いのか…などなど、体験を通して学びました。

車椅子や盲、高齢者疑似体験を行い、さらに介護のお仕事について理解を深めた子どもたちです。