O Oくん答えの書き直しが多いから、減らしましょう。
O Oさん字バツ(読めない字や変な字をバツにすること)がありました、なくしましょう。
なんてことを生徒に対してあまり言いません(例外的に言う場合もありますが)。言葉で直接注意するのって効果はイマイチです。
こんな風に答案に字バツや書き直しの回数を書き込む方がよほど効果的で生徒によく伝わるので、書き直し字バツの多い生徒にはこんな風に書いて一言いいながら返します。何を一言いうかは状況次第。大事なのは二言いわないということ。二言いうと二言とも伝わりませんので。
これで結構、変な字や書き直しが減ります(対象となる字には赤線を引きます。)
ではでは。