◆事情あって連日の山桜桃梅。
朝から強い風が吹き続き、外出に不向きなお天気でしたが、今日の私の予定（パソコンの入れ替え）にはちょうど良かったです。お昼過ぎに作業は完了し、快適な環境を再
◆不思議な文字並び（山桜桃梅）
来週には開花となる様子の庭のユスラウメ。漢字で山・桜・桃・梅→山桜桃梅。これを「...
「熟字訓・これ何と読む？-150-」について考える
熟字訓（じゅくじくん）とは、日本語において漢字からなる単語に、単字単位ではなく熟字単位で訓読み（訓）を当てたものである。それ故に、単字に分解してもそれぞれに熟字訓の要素
「熟字訓・これ何と読む？-149-」について考える
熟字訓（じゅくじくん）とは、日本語において漢字からなる単語に、単字単位ではなく熟字単位で訓読み（訓）を当てたものである。それ故に、単字に分解してもそれぞれに熟字訓の要素
「熟字訓・これ何と読む？-148-」について考える
熟字訓（じゅくじくん）とは、日本語において漢字からなる単語に、単字単位ではなく熟字単位で訓読み（訓）を当てたものである。それ故に、単字に分解してもそれぞれに熟字訓の要素
「熟字訓・これ何と読む？-147-」について考える
熟字訓（じゅくじくん）とは、日本語において漢字からなる単語に、単字単位ではなく熟字単位で訓読み（訓）を当てたものである。それ故に、単字に分解してもそれぞれに熟字訓の要素
「熟字訓・これ何と読む？-146-」について考える
熟字訓（じゅくじくん）とは、日本語において漢字からなる単語に、単字単位ではなく熟字単位で訓読み（訓）を当てたものである。それ故に、単字に分解してもそれぞれに熟字訓の要素
「熟字訓・これ何と読む？-145-」について考える
熟字訓（じゅくじくん）とは、日本語において漢字からなる単語に、単字単位ではなく熟字単位で訓読み（訓）を当てたものである。それ故に、単字に分解してもそれぞれに熟字訓の要素
「熟字訓・これ何と読む？-144-」について考える
以前掲載していた熟字訓の残りの問題を掲載します。 熟字訓（じゅくじくん）とは、日本語において漢字からなる単語に、単字単位ではなく熟...
「熟字訓・これ何と読む？-143-」について考える
熟字訓（じゅくじくん）とは、日本語において漢字からなる単語に、単字単位ではなく熟字単位で訓読み（訓）を当てたものである。それ故に、単字に分解してもそれぞれに熟字訓の要素
「熟字訓・これ何と読む？-142-」について考える
花の写真が途切れたので、熟字訓の続きを掲載します。 熟字訓（じゅくじくん）とは、日本語において漢字からなる単語に、単字単位ではなく...