onna - 189

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Scratchによるアルゴリズム講義

Scratchによるアルゴリズム講義

 

今日は木曜日。曇りのち晴れ。

 

4時半起床。

 

6時過ぎに家を出て、会社。

 

朝食は会社近くのカフェでモーニング。

 

今日は、9時～神奈川県職業訓練Python養成科"コンピュータシステム"の第三日目。

 

とりあえず9時までSQLの講義資料を作成。

 

で、9時～Meは今日も聴講がてらアシスタントとして参加。

 

教育関係の取締役が教鞭を振るい、Scratchを使用したアルゴリズムを昨日に引き続き説明。

 

が、受講者16名の端末で、ネット版のScratch接続が無線LAN環境ではうまくいかず、

 

急遽、デスクトップ版のScratchをダウンロードしてUSBメモリに入れて配布するなど

 

ドタバタドタバタしましたが、何とか午前中には受講者全員がScratch環境を使えるようにしました。

 

この時点で今日のエネルギーを全て使い果たしました。

 

その後も受講生のアシスタント対応に奔走し、SQLの講義資料を内職で作る時間はありませんでした。

 

特に二重ループの説明では混乱者が続出して対応に追われ、結局16時半まで対応。

 

今日は昨日以上に疲労困憊。定時退勤。

 

明日も職業訓練校の講義"コンピュータシステム"の第四日目に参加予定。頑張る。

 

明日が終わったら週末だー！暴れてやる！

 

お風呂入って洗濯したら、寝る。

 

【やることリストのタスク】

・神奈川県職業訓練Python養成科　SQL講義準備（講義日程：11月26日～28日）

・Python講座カリキュラム体系の再検討と講義資料の作成

 

【今日の読書】
・データサイエンス講義   Rachel Schutt（P.352/399読了）

・スッキリわかるSQL入門 第2版 ドリル222問付き! (スッキリシリーズ)   中山清喬(P.234/479再読了)

・線形性・固有値・テンソル <線形代数>応用への最短コース (KS理工学専門書)   原 啓介（P.102/160読了） 

・機械学習スタートアップシリーズ これならわかる深層学習入門 (KS情報科学専門書)   瀧 雅人（P.199/330読了） 

・工学系の関数解析   小川 英光（P.212/283読了）

・みんなのR 第2版   Jared P. Lander（P.82/575読了）

・エントロピーの正体   アリー・ベン＝ナイム（P.56/184読了）

・逆数学:定理から公理を「証明」する   ジョン・スティルウェル（P.27/205読了）