「いろつく」で遊んでみた Part５４

　「『いろつく』で遊んでみた」第５４回です。


　今回は、「心」を絡めた「通信簿」ネタで、２本出します。


　まずは、「心の評価表」。
　学校の通信簿は、国語、算数、理科、社会などの科目について、１～５で評価するのがメインですが、「どんな時も明るい」「やればできる」「誰にも優しい」などといった、担任の先生が気付いた、数字で評価されないところも書かれていたりしています。
　この診断では、そのような心的部分がどの程度なのかを診断します。
　具体的には、「皆を笑顔にできる」「人の心が読める」「みんなに好かれている」「先生にひいきされる」「隠れの天才」「やればできる子」の６項目について、Ａ～Ｅの５段階で評価し、最後に、偏差値を出します。
　結果は、こうなりました。

　偏差値は５１と、平均並み。
　「皆を笑顔にできる」がＤ、「みんなに好かれている」がＥと、周りから注目を集めて人気をとるのは難しそうな感じです。
　一方、「隠れの天才」がＢ、「人の心が読める」がＡと、目立たないところで頑張るタイプのように思えますね。小中学生の頃の私も、そんな感じでした。


　次は、「あなたのココロの強さ診断」。
　「心」と一言で言っても、色んな「心」があります。「愛情心」「尊敬心」「友情心」など。この診断では、「心」をいくつかに分類した時に、それぞれがどの程度あるのかを診断します。
　具体的には、「正義感」「責任感」「尊敬の心」「慈悲の心」「愛情の心」「友情の心」の６項目について、☆、◎、○、△、×の５段階で評価し、最後に、偏差値を出します。
　結果は、こうなりました。

　☆１個、◎１個、○２個にもかかわらず、偏差値は平均以下の４８と、微妙な結果に。
　最も良かったのは、「尊敬の心」でした。
　また、「友情の心」が◎、「正義感」「責任感」が○と、正義のヒーローにやや向いていそうにも思えます。ただ、「慈悲の心」「愛情の心」の評価が低いあたり、敵に情けをかけずに徹底的に叩きのめしそうな感じですね。これじゃ、偏差値が平均以下なのも納得です。