サマーナイトスクール in 成生

７月26・27日にサマーナイトスクールが行われました。６年生の学年行事のこのイベントは６年生の伝統行事で、子どもたちがとても楽しみにしている行事です。

25日（土）西沼田遺跡見学・勾玉づくり
13:00に子どもたちが荷物を持ち学校に集ってきました。まず最初は、自転車で今年オープンにした西沼田遺跡公園へ自転車で出かけ、遺跡の見学と勾玉づくりにチャレンジしました。

遺跡見学では、復元した建物や見つかった遺物について職員の方に説明をして頂きました。教科書でしか見たことのなかった遺物や建物に子どもたちも興味津々でした。

その後は、勾玉づくりにチャレンジしました。石をブロックで大まかに削り、ヤスリで丁寧に磨きました。自分だけのアクセサリーに子どもたちも大満足でした！
（この後、肝試しでこの勾玉が大活躍？します）

皆さんも、ぜひ西沼田遺跡公園に行って、古代人の気持ちを体験してみてください。

西沼田遺跡公園：http://www.nishinumata.or.jp/

１学期終業式

今日は１学期の終業式でした。校長先生から１学期のみずきっ子のくらしぶりについてたくさん褒めていただきました。２年生と４年生が「１学期がんばったこと」も発表しました。また、今日はＹＢＣテレビが取材にきました。今晩１８：１６～の県内ニューズで放映されます。見てくださいね。

明日は、終業式です！

今日は、午後から保護者の方に通知表をお渡ししました。各担任より１学期子どもたちががんばったこと、学習や生活の様子などについて話をさせていただきました。ぜひ子どもたちのがんばりをほめてあげてくださいそして２学期、新しいめあてに向かってがんばってほしいと思います

また学級懇談会の前には、校長より１学期の様子やメディア（テレビ・ゲームなど）と健康、新しい学習指導要領についてお知らせしました。

いよいよ明日は１学期の終業式です。みずきっ子みんなで、１学期の自分を振り返りたいと思います。

１学期最後の代表委員会

３年生以上の各クラスの代表委員と各委員会の委員長で代表委員会を構成しています。月一回、各委員会の取り組みや反省、各クラスから出された意見などを話し合う場です。１学期最後の代表委員会では、１学期をふりかえりいろいろな意見が出されました。みんな、成生小でのくらしを少しでもよりよくしようと活発に意見を出し合いました。

天童産ラ・フランスアイスキャンディ

今日の給食に、天童産ラ・フランスアイスキャンディがつきました。これはＪＡ天童市農協さんから地産地消の推進を図る目的でデザートとして無償で提供していただいたものです。今日も最高に暑い日だったので、みずきっ子は大喜び。おいしくいただきました。

ＬＯＮＧ昼休み特集３

音楽室にいってみると、４年生がピアノのまわりに集まっていました。入ってみると「先生、先生、Ｈ子ちゃんの伴奏聞いてみて！すごいから！」という大きな声。「そうなの？じゃ、ちょっと聞かせて！」と聞いてみると、難しい曲にもかかわらず、一生懸命家でも練習していることがわかる伴奏でした。「すごいね！この調子でがんばってね！」４年生は、秋に行われる「市小学校音楽会」にむけて練習が始まっているのです。伴奏者をみんなで応援し、みんなで合唱し、少しずつ創り上げていくのですね。ＬＯＮＧ昼休みは、たっぷり時間があるので集中して練習できるようです。みずきっ子の思い思いのＬＯＮＧ昼休みを３回にわたって紹介しましたがいかがでしたか？実は、まだまだたくさんの過ごし方があります。また、２学期になったら紹介したいと思います。

ＬＯＮＧ昼休み特集２

２年生は、カブト虫を５月から飼っています。技能士さんが持ってきてくれた幼虫を育ててきました。責任をもって育てていくにはどうしたらいいか、いろいろ話し合いをしながら育ててきたカブト虫です。この日も、一生懸命世話をしていました。枝にのせてカブト虫と楽しく遊んだＬＯＮＧ昼休みでした。

ＬＯＮＧ昼休み特集１

毎週木曜日は、ＬＯＮＧ昼休みを行っています。木曜日だけは掃除をしないで、給食終了後１３：１０～１３：４５までの３５分間、みずきっ子が自主的に好きな活動ができる時間です。みずこっ子は、ＬＯＮＧ昼休みが大好きです。今日から３回にわたって、みずきっ子の様子をお知らせします。「全校生がなかよくなって、学年関係なく楽しく遊ぼう」という運動委員会のＬＯＮＧ昼休み企画です。グランドいっぱい使って、「鬼ごっこ」をしました。全学級に呼びかけて、７０人くらいのみずきっ子が集まりました。低学年でも力を合わせれば、高学年のおにいさんやおねえさんを捕まえることができました。汗をいっぱいかいて楽しんだみずきっ子でした。

地球温暖化を調べよう ６年生

洞爺湖サミットでも議論された「地球温暖化問題」。このままでは、地球はどうなってしまうのか？６年生は、「ものの燃え方」の学習の発展として、「地球温暖化」について、その原因や影響、防ぐための取り組みについて調べ学習を行っています。エコ活動をいろいろな観点から考えました。インターネットでも調べました。これからわたしたちが生きていく地球に何ができるのか！これは永遠のテーマです。

はなまる音読会開催 ５年１組

６月２９日にお知らせした５年１組の「はなまる音読会」の学習が、いよいよ今日、発表会となりました。あまんきみこさんの「きりの中のぶらんこ」という作品を２年生に聞いてもらいました。２年生からは「大きな声で読むところと小さな声で読むところがありました。」という感想が出され、５年生からは「泣いて悲しい気持ちが表れるように小さな声で読みました。」と答えていました。登場人物の気持ちを読み取った学習が「読み」に生かされていました。「かぎかっこのお話をしているところがとても上手でした。」という感想がたくさん出されました。