９月２６日（火）本日の授業と宿題

【小５】【１組】【国語】
＜学習内容＞
１．宿題チェック
２．漢字テスト　ワークｐ５４
３．音読テスト　ｐ２６　　源氏物語
４．国語ワーク　ｐ６０～ｐ６１
＜グリムスクール＞
１．登場人物の確認
２．ここどこ、どこどこ？
３．グリムな関係
４．人物おはじき
＜宿題＞１０／３までの宿題　
１．指令カード　「ドングリ山のやまんばあさん」ｐ６～ｐ５０読んでくる
２．漢字　　　　ワーク　ｐ６２　（次回Ｐ６２漢字のテストします。）
３．読みまくり　音読テキスト　テキストｐ２６　　源氏物語（おうちの人にサインもらってね）
４．国語ワーク　ｐ５７　と　ｐ７０（問題解いて答え合わせ、直しまでやってね。）

【中２】【１組】【理科】【近藤】
＜授業内容＞
1. 生物暗記シートテスト
2. 湿度タイムアタック　フォレ3-4 Exの２, 3
3. 蒸散の計算 フォレ2-5 Exの３
＜宿題＞
1. 生物暗記シートNo5, 6 覚えてくる
2. 蒸散タイムアタック　フォレ2-5 Exの３ 最大４分、一度家でやる
3. 湿度タイムアタック　フォレ3-4 Exの３ 最大４分、一度家でやる

【中２】【２組】【理科】【近藤】
＜授業内容＞
1. 生物暗記シートテストNo6
2. 湿度タイムアタック　フォレ3-4 Exの２
3. 湿度の計算　フォレ3-4 tryの２
＜宿題＞
1. 生物暗記シートNo5 覚えてくる
2. フォレ2-5 tryの２
3. 湿度タイムアタック　フォレ3-4 tryの２ 最大３分、一度家でやる

＊＊８月１８日 最終日 「合宿を終えて」＊＊2023（R5）年 その２

「成長できた自分」　ペンネーム：い

　今回の合宿を終えて。最初は本当に行くのが嫌だったし、勉強もしたくないと思っていた。でも今自分が感じていることはきて本当によかったということ。友達とさらに仲良くなれた。

　4日目の「振り返り＝円陣を組んで自分の思いを語る、聞いてもらう」はみんなの知らなかったそれぞれの思いを語りあえた。こんなことは今までしたことがなかったので緊張したが、それと同時にみんなの想いが聞けて良かった。

　先生の武者語りは前半の時はなんだかネタ的なものが多く、それのおかげで、リフレッシュできた。最後の先生の一言ずついう時には、先生が僕たちのためにものすごく頑張っているということが今まで以上に伝わって、今まで以上に頑張りたいなと思った。そして自分の嫌いでやりたくなかった勉強はやればやるほど楽しくなってきた。長時間問題を解いても苦にならなかった。今まで自分はサボり癖のある人で努力ができないんだと思っていた。でも今回の合宿では、少し自分を見直せた。立ち向かえた。自分に自信が持てた。この合宿にきて本当によかった。ようやくスタートラインに自信を持って立てる。まだまだ本番までは時間がある。残りも逃げずに立ち向かいたい。

　後輩へ。この合宿は高校受験だけでなく、人生の財産になると思う。それほど僕はこの合宿に影響された。ぜひ行ってみて、自信をつけてほしいと思う。僕も頑張り続けていくので一緒に頑張り続けてくれると嬉しいです




「勉強」　ペンネーム：名無し

　私は今回の合宿に本当は死ぬほど行きたくありませんでした。だから合宿初日に書いた作文、正直適当に書いたので日本語からやばいと思います。ですが実際に合宿に来てみて人として成長できる場面や学ぶ機会がたくさんあったので合宿の〆くらい真面目に書こうと思います。

　勉強合宿という長く短い四泊5日を過ごしてすごく濃い時間を過ごすことができたと率直に思いました。私は合宿で英語を選んだのですが、受動態テストを85点以上二枚連続で合格したのに、おいちゃんという塾長が１００点取るまでやった方がいいんじゃないかと言ってきたので、部１００点来るまでやったのですが、本当は途中ですごく逃げ出したい気持ちになりました。

　でも最後の一枚を克海に採点してもらい返却された時にガッツポーズをしてくれてそれを見たときに頑張ってよかったなと思ったし、達成感がすごくあり、逃げずに立ち向かっていくことの大切さを学ぶことができました。そして合宿中に自分が納得するまで質問をしまくってわからないところがわかるようになっていくにつれて勉強の楽しさを感じれるようになりました。
　お泊りは嫌だけど正直もう一度合宿に行きたいと思いました。

　後輩へ私が伝えたいことは、合宿の四泊5日は聞くと長いかもしれないけれど実際にはすごく短いです。だからこそ時間を大切にして1分1秒を無駄にしないで欲しいです。合宿の短い期間の中で自分から逃げずに立ち向かう挑戦を常にしていてください。勉強をしているだけで死にはしないので今は全力で楽しんでがんばってください。