自閉症児〝かいと〟's母のぴろぴろ観察日記。

2002年生まれのかいと君は知的障害を伴う自閉っ子。
そんな彼の毎日を観察日記で残します。

みなぎってきたぞ 参観パワー!

2012年11月09日 | 小学校での様子~4年生編~



  今日はかいとの許可が下りないまま、再び午後から学校へ
  5時間目生単って言ってたけど、何するんだろうな~・・・と思いながら事務受付を済ませ、靴を脱いでたら





  「うわぁ~~~重た~~~~~~・・・」






  明らかにそれとわかるかいとの声 ̄ー ̄;;何やってんだ???遊んでる???
  ふざけてるのかと思ってドキドキしながら言ってみると・・・ペットボトルに水を汲んでた子供たち。



  「今から畑に水遣りに行くんだよ~~~~



  6時間目の体育に備え、既に体操服姿のかいとに教えられたかいと母。
  あぁ、そうなん?畑に水遣り行くんだ。じゃぁスリッパのままでも大丈・・・



  「支援級の畑じゃなくて向こうの畑だよ~~~~~



  チッ、支援級の畑ならセーフと思ったけど靴履き替えんといけんじゃん
  



  靴を履き替えて裏手に回り、集合場所へ着いたかいと母。
  500のペットボトルから4リットルサイズのものまで、子供たちの腕力に合わせてそれぞれ持ってスタンバイ。
  2列に並んでゾロゾロと畑へ向かうのに後ろからついてくかいと母


  ・・・・・・あれ?畑の位置変わりました????



  「そうなんです、今年から変わりまして・・・ちょっと歩くんですね^^;」



  そうか、それでさっき先生が「よその庭に入らない」とか「塀を(ペットで)叩かない」とか言ってたんだ^^;
  そして普段車でしか通らないから、こんな猫が通る道(!?)歩くのかなり新鮮^^;;


  子供の足で歩いて20分くらいかかったでしょうか
  住宅地の奥にある畑に植えられた菜っ葉たちに、それぞれペットボトルで水を掛けてあげます。


  1つの葉だけにペット500ミリを注ぎ込む子もいれば、列全体に掛けようとするも殆どかかって無い子とか、土いじりを始める子もいて・・・・・・・つくづく先生は大変だなと尊敬する



  葉の観察はほんの数秒で終わり( ̄□ ̄;)来た道をテクテク帰って片付けたところでちょうど5時間目が終了
  こうやって毎週1回ずつくらい、生単の授業で水遣りと観察に出向いてるんだそう。
  さすがに4年目のかいとは慣れた風でしたが、面白そうなことやってて羨ましいなぁ




  ・・・で?次かーさんはどうしたらいい??体育館に行けばいいの??



  「違うよ!体育は外って決まってるんだよ




  いやいや、そんな規定は知らんがなヾーー;;じゃぁ校庭に行けばいいんじゃね??了解 ̄ー ̄ヽ


  いそいそと外へ行き、邪魔にならないけどよく見える、でも日差しが当たりにくいところを捜し求め、スタンバイOK
  反対側にいるため先生の指示など一切聞こえないけど、なんとなく動きで理解することに。


  まずどうやら縄跳びを使った運動から始まるよう。子供達が感覚を取り広がります。




  前飛び・・・・・・うん、かいとは前飛び出来てるでも腕全体で回すんじゃなくて手首のスナップ効かせて回したらラクなのに。ってかそれが正しいやり方じゃなかったっけ!?あ゛ーーーー行って教えてやりたい


  次に後ろ飛び30回か・・・あ゛ぁ!!!それも腕全体で回さん!!尻を突き出さん!!!ジャンプジャンプ
  ・・・しかも数をごまかすなまだ30回飛んでなかろう


  あや飛びかぁ、かいと出来るんかな!?まず前飛び1回・・・・で腕を交差させてそのまま縄を回そうとする・・・それはあやとびとは言わんと思うわ残念。。。




  小学生時代は縄飛びの女王として、二重飛びなんか連続100回以上出来てたんだぞ
  とはいえ「はやぶさ」とかは出来んかったけどf^^;;
  そうか・・・そう考えたら、かいとがあやとび出来んでも言える立場じゃないんだorzゴメン


   そんな過去の栄光に浸っていると・・・2人ペアで一緒に縄飛びをするよう指示が。


  かいとの隣に並んでた女の子が快く(???)ペアを組んでくれた様子。
  女の子が回す縄で一緒に飛ぶも・・・・4コママンガ見てるみたい(ー公ー;;;;
  かいとも一生懸命頑張ってるのはかいと母に痛いほど伝わるんだけど・・・女の子が掴み切れなくて戸惑ってるのが何となく感じ取れるあぁ、いますぐ駆け寄って謝りたい
  いや、何も悪いことしてないんだけど何となく「気を使わせてゴメン!」と謝っときたい



  ひとりヤキモキするうち、縄飛びタイム終了
  


  今度はフラフープ持って来いだボール取って来いだの当番が指示され、次の授業へ。


  列ずつで、ボールを手でドリブルしながらコーンを回ってリレー形式にするんだと。
  まぁこれくらいならかいとも問題なくできよう。大丈夫よね!?


  背の順らしく一番最後に並んでたかいとは、ちゃんと順を詰めていき、自分の番になったら、何故か自分の背丈以上にボールをバウンドさせながら・・・楽しそうにターンして帰って来てました


  両手交互にドリブルしながら行くパターン、その場で10回ついた後持って走り、帰りはドリブルで帰る変則パターンと次々に指示される4年生たち。
  さぁどうやるかな~と思って後ろから見てたら・・・






  案の定、完璧に同じようには出来ずどこかビミョーに残念なかいとさん





  一応指示に従った動きっぽく見えるんだけど、何かが違う
  7~8人のお手本を見たうえでの動きなので、一見合ってるんだけどゴマカシとも見える怪しい動きーー;;頑張ったのは充分認めるけどね。。。


  聞くところによると、今度体育で「ポートボール」などをやるそうな。
  だから手でのドリブルやターンする部分など、今日やって苦手意識を感じたところがあれば、練習するようにウォーミングアップを兼ねた授業だったよう。


  わ゛ーーーポートボールだって!小学生んとき体育でやったわぁ
  ゴール役で立っとくのってすっごい寒くて辛かったわぁ・・・当時の担任の顔や名前まではっきり浮かぶわぁf^^;



  そんなことを懐かしく思い出してたら6時間目終了
  かいとはこっちをチラッと見て走って支援級に帰ってました



  マイクラスの担任が通りかかったのでご挨拶をしたところ



  「かいと君、頑張りよるでしょ!?運動会の時から思ってたけど、ホントにフツーにみんなと同じことしようとして、頑張ってますよ。
  縄飛びはね、練習すればかいと君なら出来るようになると思う。じゃけ、やり方の見本をしっかり見せてあげて練習すれば、イイと思いますよ。」

  私も念願の体育授業が見られて様子がよく解って安心しました




  明日はいよいよ参観日。
  支援級での2~3時間目の参観が決まっているけど・・・どうなるんだろう
  結構参観日は魔物が潜んでるからなぁ~かいとの場合



  来年の学校へ行こう週間も頑張って見に来るぞーーー




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