テクササイズ第２回

Flashの２回目の課題。
少しずつFlashがわかってきたような気がする。
でもやっぱりまだまだなのでこれからちゃんと勉強しよう。

課題３　みの虫大パニック

テクササイズ第１回

はじめてのFlashの課題。
本読んだり、先輩に聞いたりしてようやく完成。
提出前日にファイルが消えるというハプニングを乗り越え、完成。

課題２
おみくじ

課題３

（どうやらgooブログはYouTubeを直で貼り付けられないらしい
開設早々、ブログ移転するかも…ｗ）

Special thanks いつきさん、吉田さん

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インタラクションなものにする際に使ったのが、
転倒スイッチとX Wheelというソフト。

転倒スイッチはハックしたマウスの左クリックにつないだだけ。

X Wheelはい○きさんに教えていただいた便利なソフト。
マウスの全ボタンに、プログラム毎に異なった入力アクションを
割り当てることができるというものです。

ダウンロードはここから↓
X Wheel

id第２回課題

まずは、今回使った部品の説明から。


■LED（発光ダイオード）
電流が流れると光るダイオード
高い電圧をかけると壊れる


■３端子レギュレータ
電圧を安定させる


■ＣＤｓセンサ
カドミウムと硫黄を混ぜ合わせた半導体
当たる光の量で抵抗値が変化する


■抵抗
電流が強すぎると部品が壊れるので、少しおさえてやる部品


■積層セラミックコンデンサ
電気を溜める
小型で比較的容量大


■電解コンデンサ
大容量ながら小型
電源の平滑用電源バイパ耐圧があるので注意


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課題１：３端子レギュレータを使って９V電池の電圧を５Vにする

回路図




回路図を見て、写真のようにつないであげる。
３端子レギュレータは、左がインプット、真ん中がグラウンド、右がアウトプット。
電解コンデンサはプラスマイナスがあるので注意。
足の長い方がプラス。
積層セラミックコンデンサにはプラスマイナスはありません。
テスターはグラウンドと５V電源ができているところにつないであげます。

課題２：作った５V電源を使ってLEDを光らせる

回路図




課題１をもとに、LEDをつないであげる。
５V電源ができているところから、抵抗を挟んでLEDを配置。
LEDにもプラスマイナスがあるから注意。

課題３：スイッチを自作して、スイッチを押すとLEDが光る仕組みをつくる

回路図





段ボールとアルミホイルで簡易スイッチを作成。
それを５V電源ができているところと抵抗の間に挟んであげて、
スイッチがついていないと（アルミホイルが触れ合ってないと）
電気が通らないようにしてあげます。
（写真は課題４が終わった時点のものなので、ＣＤｓセンサがついています）

課題４：ＣＤｓセンサをつないで、LEDの明るさが変化する仕組みをつくる

回路図




ＣＤｓセンサを抵抗とLEDの間に挟んであげる。
そうすると、ＣＤｓセンサにどれだけ光が当たっているかによって、
LEDの明るさが変わります。