6年生のピアノの生徒が、学校から、伴奏譜をもらってきた。
曲目は、“翼をください”![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/onpu.gif)
もらってきたのは、1ヶ月ぐらい前みたいなんだけど、なかなか弾けないということで、レッスン中に私にその楽譜をみせてきた。
右手は全部、和音。
左手は、かなり低い音で、しかも、リズムが結構複雑。
オクターブも多くて、手の小さいこの子にはまだ無理・・・![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/face_gaan.gif)
要するに、今のこの子の技術では、まだ難しすぎるのだ・・・![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/face_acha.gif)
学校の先生に弾けないと断ってくるかと思ったら、既に、他の子が断っているため、それも出来ないようで・・・
しかも、先生から、「弾けるようになった?」
と催促されているらしいのだ。
(弾けるまで、待っている状態
)
という事で、先週から、課題の曲はさておいて、この曲だけを猛特訓![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/ee_2.gif)
右手は随分弾けるようになったが、さて問題の左手。
さっき言ってたように、今のこの子には到底無理なので、単純な音やリズムに書き直しちゃった![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/face_tehe.gif)
無理に楽譜通り弾かなくても、和音さえハマっていれば、伴奏は成り立つからね![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/atten.gif)
これでどうだ
って感じです。
とりあえず、今日は半分まで譜読み出来た。
来週は“翼をください”の中でも、サビの部分(盛り上がり)になる。
ここをどうやって、弾きやすくアレンジするか???
ピアノの先生としての腕の見せ所である![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/hiyo_do.gif)
そして、この子にとっては、伴奏デビュー![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/shootingstar.gif)
立派に、堂々と弾かせてあげたいです![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/onpu.gif)
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曲目は、“翼をください”
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/onpu.gif)
もらってきたのは、1ヶ月ぐらい前みたいなんだけど、なかなか弾けないということで、レッスン中に私にその楽譜をみせてきた。
右手は全部、和音。
左手は、かなり低い音で、しかも、リズムが結構複雑。
オクターブも多くて、手の小さいこの子にはまだ無理・・・
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要するに、今のこの子の技術では、まだ難しすぎるのだ・・・
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/face_acha.gif)
学校の先生に弾けないと断ってくるかと思ったら、既に、他の子が断っているため、それも出来ないようで・・・
しかも、先生から、「弾けるようになった?」
と催促されているらしいのだ。
(弾けるまで、待っている状態
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という事で、先週から、課題の曲はさておいて、この曲だけを猛特訓
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/ee_2.gif)
右手は随分弾けるようになったが、さて問題の左手。
さっき言ってたように、今のこの子には到底無理なので、単純な音やリズムに書き直しちゃった
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/face_tehe.gif)
無理に楽譜通り弾かなくても、和音さえハマっていれば、伴奏は成り立つからね
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/atten.gif)
これでどうだ
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/ee_2.gif)
とりあえず、今日は半分まで譜読み出来た。
来週は“翼をください”の中でも、サビの部分(盛り上がり)になる。
ここをどうやって、弾きやすくアレンジするか???
ピアノの先生としての腕の見せ所である
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/hiyo_do.gif)
そして、この子にとっては、伴奏デビュー
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/shootingstar.gif)
立派に、堂々と弾かせてあげたいです
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