フラグループかけはし活動記録

フラダンスを通して行うボランティやカルチャー教室の記録および日常の出来事を発信。

ぐるぐるモーター

2015-01-17 13:40:32 | 日記・エッセイ・コラム

    1月 豊田科学研究所  サイエンス教室7回目です。

    10時開始ですが 準備のため 9時少し過ぎに家を出ます。
  
    工作材料(準備しておいたものです)パソコン、 他に新聞紙や雑巾、セロテープ ペンチなど
    
    持ち物はいっぱいです。
 
    今日は公民館の駐車場はこんなに早い時間でも満車。
  
     今日は色々会合などが重なったようでこの教室もいつものホールではなく
     
     会議室に変更です。ちょっと狭いのが難点ですが・・・・・

  
   さあ、今日は簡単なモーターを作り、実験です。
   
   今までの工作の中では大変な方に入ります。
   
          
  
           
     

     お手伝いの私も 工作は主人が作るのを見ていただけなのでちょっぴり心配
  
     子供たちも 工作が上手な子、手際の良い子、応用がきく子と本当に色々
  
     今の子はお話を聞いてからやるのではなく 自分で材料をバラバラにしたり 
    
     待って入れない子も・・・
    
     モーターが出来上がってからが大変でした。
    
      すぐに ぐるぐると銅線が回る子と、なかなか回らない子がいて。

      そのまわらないのはどうしてか?と考えるのも一つの勉強なのですが。
   
      まわらない、まわらないで大騒ぎ。一人一人のモーターを見てあげて バランスを調整したり
    
      磁石の位置をかえてみたりと対応。
   
      最終的に全員が回ったことを確認して一安心
   
      子供たちも大満足。  回った時の子供の嬉しそうな顔が。

   
    一人、一人に対応で少し疲れましたが 笑顔をみて癒されました。
    
      準備や、何度も下準備の実験など主人はお正月以降すごく大変だったと思います。
      
      お疲れ様でした。

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