「漢検漢字辞典」の瑕瑾(1)

 「辞典」の見出し語だけで高得点が取れると持ち上げていますが、「辞典」には、１級を勉強する上でも次のような問題点があると思っています。従って、「辞典」を学習の中心に据えるのがいいと思いますが、「辞典」１冊で勉強するのではなく、他の漢和辞典（あるいは電子辞書）も併用した方がいいと思います。

１，三音の記載がない　

仏教語は、呉音という原則があり、呉音は、漢音や慣用音とは違った音読みをする場合が多いので、呉音であるかどうかを押さえておくことは、音読みのときに有益です。また、１級漢字では、あまりないかもわかりませんが、唐音というのは、例外的な読み方ですから、これを押さえておくことも有益かと思います。私は、主に「新字源」（旧版）を使っています


２．六書の記載がない

形声文字であれば、部首以外の部分が、音を表わしますが、会意文字の場合は、部首以外の部分が音を表しません。従って、両者の区別は、音読みを解くときに大事だと思います。

１級漢字の殆どは、形声文字ですから、部首以外の部分が音を表しますが、ときどき、「あれ、どうしてこんな読み方をするの？」と思う漢字が出てきます。そのときは、六書を確認していました。音読みの定着に資すると思います。私は、主に、「字通」を使いました。

例えば、卓犖の犖（ラク）は、形声文字であり、音符は、勞（ロウ）の省文（勞ー力）とあります。なぜ、ロウ→ラクになったのかはよくわかりませんが、唯、ラクと丸暗記するより、ラ行音で転化したと理解した方が、憶えられると思います。

これにたいして、会意文字（たとえば、咎）は、音読みに法則性はないでしょうから、熟語を丸暗記するしかないと思っています。

３，字源（解字）の記載がない

漢字が、どういう成り立ちでできたかを考えることは面白いのですが、１級の勉強にはあまり有効とは思っていません。しかし、どうしても憶えられない漢字の場合は、字源（解字）を参照することによって、定着することもあります。私は、主に、白川先生の「字通」を使っています。

帳面は、３冊目、邇まで書きました。